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3D MAX基础教程教学大纲.doc

上传人:精品资料 文档编号:9528084 上传时间:2019-08-12 格式:DOC 页数:9 大小:171.50KB
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资源描述

1、3D MAX基础教程课程实施性教学大纲制定人: 日期:审核人: 日期: 批准人: 日期: 一、说 明1. 课程的性质和内容3D MAX 基础教程是一门专业必修课。本课程的任务是旨在运用现代科技和艺术的理念,对三维软件 3D MAX 作系统的讲述,使学生掌握 3D MAX 软件的使用方法,并能够应用该软件从事相关的艺术设计。通过系统学习本课程专业理论知识与专业技能,使学生了解三维设计基本原理,掌握三维建模的基本方法、材质的使用编辑、灯光效果的使用等基本设计技能,并能运用于三维室内效果图的制作中。着重于建模与室内设计的理论、设计表现、设计方法的学习与运用。要求学生掌握室内环境与空间设计的基本理论、

2、设计方法,加强3D MAX软件知识的学习,利用课余时间扩展相关知识。2. 课程的任务和要求本课程的教学任务是:通过本课程的学习,使学生掌握三维建模与三维动画制作流程的专业范围、性质和意义。在培养学习方法和设计理念的基础上,进一步掌握三维建模的基本设计方法和表现内容,掌握不同模型的类型、功能与性质,确定环境中模型空间、形态、材料和功能的关系和规律,在对三维建模和三维动画制作流程认识和理解的基础上,能根据不同的功能、性质,应用3DMAX及相关软件进行合理的设计和绘制,能用不同的手段表现差异化的设计效果。教学过程从技工学生能力教育特点出发,在讲授过程中,突出该课程的概念性、实践性都很强的特点,注意课

3、堂讲授和实验密切结合。在教学过程中,要注意激发学生学习兴趣,提倡学生主动思考问题,培养学生的自学能力。前期应当完成的课程:设计素描、设计色彩和构成基础的专业基础课程。3. 教学中应注意的问题(含教学建议)3D MAX基础教程课程是一门实践性的课程,因此,在教学中可以转变教学观念,改变教学方法,在教学过程中,对于教学案例的解析,让学生的主动性增强,带着解决问题的想法去上机操作、进行实验或实践,提高学生的学习主动性。计算机辅助教学,把教学内容进行静态和动态相互转化,使得课堂教学有声有色,提高教学质量。4. 推荐教材及学时说明 本课程推荐教材:3ds max室内效果图制作沈永梅主编 中国劳动社会保障

4、版社 ISBN:9787516716427, 本课程课时为72课时。二、学时分配章 节 名 称 总课时 理论 训练 实习第一章 三维动画入门 7 0 7 01-1 3D MAX 的操作环境 1 0 1 01-2 3DMAX 的操作界面 1 0 1 01-3 场景中物体的创建 1 0 1 01-4使用组移动、旋转和缩放物体 1 0 1 01-5 坐标系统 1 0 1 01-6 使用阵列工具、对齐工具 1 0 11-7 捕捉工具的使用和设置 1 0 1第二章 3D MAX 的基础操作 4 0 4 02-1 常用的创建方法 1 0 1 02-2 常用的创建方法 1 0 1 02-3 制作钟表 1 0

5、 1 02-4 对齐工具 1 0 1第三章 创建三维几何物体 4 0 4 03-1 几何形体创建 1 0 1 03-2 几何体创建时的调整 1 0 1 03-3 编辑修改堆栈的使用 1 0 1 03-4 三维刻刀(布尔运算) 1 1 1第四章 常用建筑构件建模 3 0 3 04-1 创建楼梯、栏杆、墙 1 0 1 04-2 修改楼梯的形态 1 0 1 04-3 创建门、窗、植物 1 0 1 0第五章 2D 转 3D 建模方法 10 4 6 05-1 二维工具的创建 1 0 1 05-2 二维对象的创建 1 0 1 05-3 二维编辑修改利器 编辑样条线 2 1 15-4 二维物体的布尔运算 2

6、 1 15-5 生成三维对象 2 1 15-6 实训操作:制作仿古椅子 2 1 1第六章 标准修改器 10 5 5 06-16-2创建放样对象的基本概念2 1 1 06-3 控制放样对象的表面 2 1 1 06-4 多边形建模 2 1 16-5 单个修改器重复嵌套 2 1 16-6 多个修改器顺序嵌套 2 1 1第七章 灯光和摄影机 10 5 5 07-1 灯光类型 2 1 1 07-2 建立标准的光源 2 1 1 07-3 摄影机的创建方法 2 1 1 07-4 放置摄影机 2 1 17-5 摄影机特效 2 1 1第八章 3DMAX 的材质应用 8 4 4 08-1 使用材质编辑器 2 1

7、1 08-2 贴图的映射坐标 2 1 1 08-3 材质的贴图通道 2 1 1 08-4 制作金属材质、玻璃材质、复合材质 2 1 1第九章 动画与粒子系统 8 4 4 09-1 三维动画制作原理 2 1 1 09-2 三维动画制作流程 2 1 1 09-3 制作与编辑动画 2 1 1 09-4 循环动画 2 1 1 0第十章 渲染与出图 8 4 4 010-1 体积光的应用 2 1 1 010-2 渲染工具 2 1 1 010-3 制作预视动画 2 1 1 010-4 渲染输出及环境后处理 2 1 1 0合 计 72 26 46 0二、 课程内容和要求第一章 三维动画入门教学要求:1.了解

8、MAX 操作界面; 2.掌握使用组移动、旋转和缩放物体; 3.理解坐标系统;教学内容:11 3D MAX的操作环境12 3DMAX 的操作界面13 场景中物体的创建14 使用组移动、旋转和缩放物体15 坐标系统16 使用阵列工具、对齐工具17 捕捉工具的使用和设置教学建议:1.可结合专业需要选择实例,以扩大应用知识面;2.掌握3D MAX的安装和启动;3.掌握捕捉工具的使用和设置;4.掌握使用阵列工具、对齐工具。第二章 3D MAX的基础操作教学要求:1了解辅助工具的使用;2掌握常用的创建方法; 3掌握常用的创建方法。教学内容:21 常用的创建方法21 常用的创建方法23 制作钟表24 对齐工

9、具教学建议:1. 掌握3D MAX文件的操作,牢记辅助工具的设定与快捷键;2. 了解常用的创建方法;3. 熟练制作钟表案例;4本章节是3D MAX设计的基础需要反复练习。第三章 创建三维几何物体教学要求:1.了解使用几何图形的创建工具;2.掌握几何体创建时的调整;3.了解编辑选区。教学内容:31 几何形体创建32 几何体创建时的调整33 编辑修改堆栈的使用34 三维刻刀(布尔运算)教学建议:1. 本章节要熟练掌握布尔运算的各种用法与规范;2.编辑修改堆栈的使用;3. 在学习后应用所学知识进行实例训练。第四章 常用建筑构件建模教学要求:1掌握创建楼梯、栏杆、墙;2创建门、窗、植物。教学内容:41

10、 创建楼梯、栏杆、墙42 修改楼梯的形态43 创建门、窗、植物教学建议:1了解创建和修改工具及其快捷键;2.熟练掌握绘制楼梯的过程;3.在练习中对图像进行修整,学习后通过实例加深理解与操作。第五章 2D 转3D建模方法教学要求:1.理解二维工具的创建;2.熟悉二维对象的创建;3.掌握二维编辑修改利器 编辑样条线;教学内容:51 二维工具的创建52 二维对象的创建53 二维编辑修改利器 编辑样条线54 二维物体的布尔运算55 生成三维对象56 实训操作:制作仿古椅子教学建议:1. 通过实例反复练习制作仿古椅子工具的应用;2. 讲授知识虽不多但是需要通过大量的练习加深理解;第六章 标准修改器教学要

11、求:1.了解创建放样对象的基本概念;2.理解控制放样对象的表面;3. 掌握多边形建模。教学内容:61 创建放样对象的基本概念62 控制放样对象的表面63 多边形建模64 单个修改器重复嵌套65 多个修改器顺序嵌套66 实训操作:制作水龙头教学建议:1理解放样概念,熟练掌握多边形的建模和修改;2. 熟练掌握修改器的设定、修改。第七章 灯光和摄影机教学要求:1了解灯光类型;2理解建立标准的光源;3. 了解摄影机的创建方法;教学内容:71 灯光类型72 建立标准的光源73 摄影机的创建方法74 放置摄影机75 摄影机特效教学建议:1.理解灯光的概念2. 掌握灯光和摄像机的修改、编辑,利用讲述内容制作

12、案例的特效。第八章 3DMAX的材质应用教学要求:1. 掌握材质的概念;教学内容:81 使用材质编辑器82 贴图的映射坐标83 材质的贴图通道84 制作金属材质、玻璃材质、复合材质教学建议:1.掌握材质的定义;2.熟练操作材质编辑器,应用材质制作金属材质、玻璃材质、复合材质效果。第九章 动画与粒子系统教学要求:1了解三维动画制作原理概念;2掌握三维动画制作流程; 3掌握处理文字特效;4. 掌握区域化文字。教学内容:91 三维动画制作原理92 三维动画制作流程93 制作与编辑动画94 循环动画教学建议:1. 了解3D MAX中动画的概念2.掌握循环动画的应用实例,并了解动画制作与编辑动画。第十章 渲染与出图教学要求:1了解渲染与出图;2掌握渲染输出及环境后处理; 教学内容:101 体积光的应用102 渲染工具103 制作预视动画104 渲染输出及环境后处理教学建议:1.了解渲染工具基本使用方法;2. 了解渲染输出分类及其特点。

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