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息烽县实验中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学.doc

上传人:爱你没说的 文档编号:9524882 上传时间:2019-08-12 格式:DOC 页数:16 大小:698KB
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1、精选高中模拟试卷第 1 页,共 16 页息烽县实验中学 2018-2019 学年高二上学期第二次月考试卷数学班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知 f(x)为 R 上的偶函数,对任意 xR 都有 f(x+6 )=f(x)+f(3),x 1,x 20,3,x 1x2时,有成立,下列结论中错误的是( )Af(3)=0B直线 x=6 是函数 y=f(x)的图象的一条对称轴C函数 y=f( x)在9,9上有四个零点D函数 y=f(x)在9, 6上为增函数2 不等式 ax2+bx+c0(a 0)的解集为 R,那么( )Aa0,0 Ba 0,0 Ca 0,0 Da0,03 已知向量 与 的夹角为 60,

2、| |=2,| |=6,则 2 在 方向上的投影为( )A1 B2 C3 D44 已知抛物线 的焦点为 , ,点 是抛物线上的动点,则当 的值最小时,2yxF(1,)AP|PFA的PF面积为( )A. B. C. D. 2224【命题意图】本题考查抛物线的概念与几何性质,考查学生逻辑推理能力和基本运算能力.5 已知命题 p:22,命题 q: x0R ,使得 x02+2x0+2=0,则下列命题是真命题的是( )Ap Bpq Cpq Dpq6 若当 时,函数 ( 且 )始终满足 ,则函数 的图象大致Rx|)(xaf1a1)(xf 3|logxya是( )精选高中模拟试卷第 2 页,共 16 页【命

3、题意图】本题考查了利用函数的基本性质来判断图象,对识图能力及逻辑推理能力有较高要求,难度中等7 已知双曲线 C: =1(a0,b0)的左、右焦点分别为 F1,F 2,过点 F1作直线 lx 轴交双曲线 C的渐近线于点 A,B 若以 AB 为直径的圆恰过点 F2,则该双曲线的离心率为( )A B C2 D8 已知点 M 的球坐标为(1, , ),则它的直角坐标为( )A(1, , ) B( , , ) C( , , ) D( , , )9 设长方体的长、宽、高分别为 2a、a、a ,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为( )A3 a2 B6a 2 C12a 2D24a 210记集合 和集合 表

4、示的平面区域分别为(,)1xy=+(,)1,0Bxyxy=+ 1, 2,若在区域 1内任取一点 M(x,y),则点 M 落在区域 2内的概率为( )A B C Dpp2p3p【命题意图】本题考查线性规划、古典概型等基础知识,意在考查数形结合思想和基本运算能力11数列a n是等差数列,若 a1+1,a 3+2,a 5+3 构成公比为 q 的等比数列,则 q=( )A1 B2 C3 D412一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长为 2cm,则球的表面积是( )A8 cm2 B12cm 2 C16cm 2 D20cm 2二、填空题13将一个半径为 3 和两个半径为 1 的球完全装入底面边长为 6 的正

5、四棱柱容器中,则正四棱柱容器的高的最小值为 精选高中模拟试卷第 3 页,共 16 页14椭圆 C: + =1(ab0)的右焦点为(2,0),且点( 2,3)在椭圆上,则椭圆的短轴长为 15在三棱柱 ABCA1B1C1中,底面为棱长为 1 的正三角形,侧棱 AA1底面 ABC,点 D 在棱 BB1上,且BD=1,若 AD 与平面 AA1C1C 所成的角为 ,则 sin的值是 16将曲线 向右平移 个单位后得到曲线 ,若 与 关于 轴对称,则1:2sin(),04yx62C12x的最小值为_.17在ABC 中,已知 =2,b=2a,那么 cosB 的值是 18若函数 的定义域为 ,则函数 的定义域

6、是 ()fx1,2(32)fx三、解答题19已知曲线 C1的极坐标方程为 =6cos,曲线 C2的极坐标方程为 = (pR),曲线 C1,C 2相交于A,B 两点()把曲线 C1,C 2的极坐标方程转化为直角坐标方程;()求弦 AB 的长度20已知函数 f(x)=lnx 的反函数为 g(x)()若直线 l:y=k 1x 是函数 y=f( x)的图象的切线,直线 m:y=k 2x 是函数 y=g(x)图象的切线,求证:lm;()设 a,bR,且 ab,P=g( ),Q= ,R= ,试比较 P,Q,R 的大小,并说明理由精选高中模拟试卷第 4 页,共 16 页21为了解学生身高情况,某校以 10%

7、的比例对全校 700 名学生按性别进行抽样检查,测得身高情况的统计图如下:()估计该校男生的人数;()估计该校学生身高在 170185cm 之间的概率;()从样本中身高在 180190cm 之间的男生中任选 2 人,求至少有 1 人身高在 185190cm 之间的概率22已知复数 z= (1)求 z 的共轭复数 ;(2)若 az+b=1i,求实数 a,b 的值精选高中模拟试卷第 5 页,共 16 页23已知函数 xxf713)(的定义域为集合 A, ,x|210Bx|21Ca(1)求 , BACR;(2)若 ,求实数 a的取值范围.B24已知 f(x)=x 3+3ax2+bx 在 x=1 时有

8、极值为 0(1)求常数 a,b 的值; (2)求 f(x)在2, 的最值精选高中模拟试卷第 6 页,共 16 页息烽县实验中学 2018-2019 学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:对于 A:y=f(x)为 R 上的偶函数,且对任意 xR,均有 f(x+6)=f(x)+f(3),令 x=3 得:f(63)=f(3)+f(3)=2f(3),f(3)=0 ,故 A 正确;对于 B:函数 y=f(x)是以 6 为周期的偶函数,f( 6+x)=f( x),f ( 6x)=f(x),f( 6+x)=f( 6x),y=f(x)图象关于 x=6 对称,即 B 正

9、确;对于 C:y=f(x)在区间3,0上为减函数,在区间0,3 上为增函数,且 f(3)=f( 3)=0,方程 f(x)=0 在3,3上有 2 个实根(3 和 3),又函数 y=f(x)是以 6 为周期的函数,方程 f(x)=0 在区间9, 3)上有 1 个实根(为9),在区间(3,9上有一个实根(为 9),方程 f(x)=0 在9,9上有 4 个实根故 C 正确;对于 D:当 x1,x 20,3且 x1x2时,有 ,y=f(x)在区间0,3上为增函数,又函数 y=f(x)是偶函数,y=f(x)在区间3,0上为减函数,又函数 y=f(x)是以 6 为周期的函数,y=f(x)在区间9, 6上为减

10、函数,故 D 错误综上所述,命题中正确的有 A、B、C故选:D【点评】本题考查抽象函数及其应用,命题真假的判断,着重考查函数的奇偶性、对称性、周期性、单调性,考查函数的零点,属于中档题2 【答案】A【解析】解:不等式 ax2+bx+c0(a 0)的解集为 R,a0,且=b 24ac0,综上,不等式 ax2+bx+c0(a 0)的解集为的条件是:a 0 且0故选 A3 【答案】A精选高中模拟试卷第 7 页,共 16 页【解析】解:向量 与 的夹角为 60,| |=2,| |=6,( 2 ) =2 =22262cos60=2,2 在 方向上的投影为 = 故选:A【点评】本题考查了平面向量数量积的定

11、义与投影的计算问题,是基础题目4 【答案】B 【解析】设 ,则 .又设 ,则 , ,所以2(,)4yP221|4()yFA214yt24yt1,当且仅当 ,即 时,等号成立,此时点 ,22| 1()FtAtt(,2)P的面积为 ,故选B.P|Fy5 【答案】D【解析】解:命题 p:22 是真命题,方程 x2+2x+2=0 无实根,故命题 q:x 0R,使得 x02+2x0+2=0 是假命题,故命题p,pq,p q 是假命题,命题 pq 是真命题,故选:D6 【答案】 C【解析】由 始终满足 可知 由函数 是奇函数,排除 ;当|)(xaf1)(xfa3|logxyaB时, ,此时 ,排除 ;当

12、时, ,排除 ,因此1,0(x0|log0|log3yA0yD选 7 【答案】D【解析】解:设 F1( c,0), F2(c,0),则 l 的方程为 x=c,双曲线的渐近线方程为 y= x,所以 A(c, c)B (c, c)精选高中模拟试卷第 8 页,共 16 页AB 为直径的圆恰过点 F2F 1是这个圆的圆心AF 1=F1F2=2c c=2c,解得 b=2a离心率为 = =故选 D【点评】本题考查了双曲线的性质,如焦点坐标、离心率公式8 【答案】B【解析】解:设点 M 的直角坐标为(x,y,z),点 M 的球坐标为(1, , ),x=sin cos = ,y=sin sin = ,z=co

13、s =M 的直角坐标为( , , )故选:B【点评】假设 P(x,y,z)为空间内一点,则点 P 也可用这样三个有次序的数 r, 来确定,其中 r 为原点 O 与点 P 间的距离, 为有向线段 OP 与 z 轴正向的夹角, 为从正 z 轴来看自 x 轴按逆时针方向转到 OM所转过的角,这里 M 为点 P 在 xOy 面上的投影这样的三个数 r, 叫做点 P 的球面坐标,显然,这里r, 的变化范围为 r0,+),0 ,2, 0,9 【答案】B【解析】解:根据题意球的半径 R 满足(2R) 2=6a2,所以 S 球 =4R2=6a2故选 B10【答案】A【解析】画出可行域,如图所示, 1表示以原点

14、为圆心, 1 为半径的圆及其内部, 2表示 及其内部,OABD由几何概型得点 M 落在区域 2内的概率为 ,故选 A.2P=p精选高中模拟试卷第 9 页,共 16 页xyAB11O11【答案】A【解析】解:设等差数列a n的公差为 d,由 a1+1,a 3+2,a 5+3 构成等比数列,得:(a 3+2) 2=(a 1+1)(a 5+3),整理得:a 32+4a3+4=a1a5+3a1+a5+3即(a 1+2d) 2+4(a 1+2d)+4=a 1(a 1+4d)+4a 1+4d+3化简得:(2d+1) 2=0,即 d= q= = =1故选:A【点评】本题考查了等差数列的通项公式,考查了等比数

15、列的性质,是基础的计算题12【答案】B【解析】解:正方体的顶点都在球面上,则球为正方体的外接球,则 2 =2R,R= ,S=4 R2=12故选 B二、填空题13【答案】 4+ 【解析】解:作出正四棱柱的对角面如图,底面边长为 6,BC= ,球 O 的半径为 3,球 O1 的半径为 1,则 ,精选高中模拟试卷第 10 页,共 16 页在 Rt OMO1中, OO1=4, , = ,正四棱柱容器的高的最小值为 4+ 故答案为:4+ 【点评】本题考查球的体积和表面积,考查空间想象能力和思维能力,是中档题14【答案】 【解析】解:椭圆 C: + =1(ab0)的右焦点为( 2,0),且点(2,3)在椭

16、圆上,可得 c=2,2a= =8,可得 a=4,b2=a2c2=12,可得 b=2 ,椭圆的短轴长为:4 故答案为:4 【点评】本题考查椭圆的简单性质以及椭圆的定义的应用,考查计算能力15【答案】 【解析】解:如图所示,分别取 AC,A 1C1的中点 O,O 1,连接 OO1,取 OE=1,连接 DE,B 1O1,AEBOAC ,侧棱 AA1底面 ABC,三棱柱 ABCA1B1C1是直棱柱由直棱柱的性质可得:BO侧面 ACC1A1四边形 BODE 是矩形DE侧面 ACC1A1DAE 是 AD 与平面 AA1C1C 所成的角,为 ,DE= =OB精选高中模拟试卷第 11 页,共 16 页AD=

17、= 在 Rt ADE 中,sin= = 故答案为: 【点评】本题考查了直棱柱的性质、空间角、空间位置关系、等边三角形的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题16【答案】 6【解析】解析:曲线 的解析式为 ,由 与 关于 轴对2C2sin()2sin()6446yxx1C2x称知 ,即 对一sin()si()464xx1cos)si(cos()04 切 恒成立, , ,由 得 的最小值R1co0sin()6(2)6k6(21),kZ为 6.17【答案】 【解析】解: =2,由正弦定理可得: ,即 c=2ab=2a, = = cosB= 精选高中模拟试卷第 12 页,共 16 页故答案为: 【

18、点评】本题考查了正弦定理与余弦定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题18【答案】 1,2【解析】试题分析:依题意得 .132,x考点:抽象函数定义域三、解答题19【答案】 【解析】解:()曲线 C2: (p R)表示直线 y=x,曲线 C1: =6cos,即 2=6cos所以 x2+y2=6x 即(x3) 2+y2=9()圆心(3,0)到直线的距离 ,r=3 所以弦长 AB= = 弦 AB 的长度 【点评】本小题主要考查圆和直线的极坐标方程与直角坐标方程的互化,以及利用圆的几何性质计算圆心到直线的距等基本方法,属于基础题20【答案】 【解析】解:()函数 f(x)=lnx 的反函数为 g(

19、x)g(x)=e x,f(x)=ln( x),则函数的导数 g(x)=e x,f(x)= ,(x0),设直线 m 与 g(x)相切与点( x1, ),则切线斜率 k2= = ,则 x1=1,k 2=e,设直线 l 与 f(x)相切与点(x 2,ln(x 2),则切线斜率 k1= = ,则 x2=e,k 1= ,精选高中模拟试卷第 13 页,共 16 页故 k2k1= e=1,则 lm ()不妨设 ab,PR=g ( ) = = 0,PR,PQ=g( ) = = =,令 (x)=2xe x+ex,则 (x)=2 exex0,则 (x)在(0,+)上为减函数,故 (x)(0)=0,取 x= ,则

20、ab + 0,P Q , = =1令 t(x)= 1+ ,则 t(x)= = 0,则 t(x)在(0,+)上单调递增,故 t(x)t(0)=0,取 x=ab,则 1+ 0,RQ,综上,PQ R,【点评】本题主要考查导数的几何意义的应用以及利用作差法比较大小,考查学生的运算和推理能力,综合性较强,难度较大21【答案】 【解析】解:()样本中男生人数为 2+5+13+14+2+4=40,精选高中模拟试卷第 14 页,共 16 页由分层抽样比例为 10%估计全校男生人数为 =400;()样本中身高在 170185cm 之间的学生有 14+13+4+3+1=35 人,样本容量为 70,样本中学生身高在

21、 170185cm 之间的频率 ,故可估计该校学生身高在 170180cm 之间的概率 p=0.5;()样本中身高在 180185cm 之间的男生有 4 人,设其编号为, ,样本中身高在 185190cm 之间的男生有 2 人,设其编号为, ,从上述 6 人中任取 2 人的树状图为:从样本中身高在 180190cm 之间的男生中任选 2 人得所有可能结果数为 15,求至少有 1 人身高在 185190cm 之间的可能结果数为 9,所求概率 p2= 【点评】抽样过程中每个个体被抽到的可能性相同,这是解决一部分抽样问题的依据,样本容量、总体个数、每个个体被抽到的概率,这三者可以知二求一这是一个统计

22、综合题,可以作为一个解答题出在文科的试卷中22【答案】 【解析】解:(1) =1i (2)a(1+i)+b=1i,即 a+b+ai=1i, ,解得 a=1,b=2【点评】该题考查复数代数形式的乘除运算、复数的基本概念,属基础题,熟记相关概念是解题关键精选高中模拟试卷第 15 页,共 16 页23【答案】(1) , ;(2) 或210ABxU2310RCABxxI或 71a。92a【解析】试题分析:(1)由题可知: ,所以 ,因此集合 ,画数轴表示出集合307x7x37AxA,集合 B,观察图形可求, ,观察数轴,可以求出 ,则21ABURCx或;(2)由 可得: ,分类讨论,当 时,2RCxx

23、I或 BCUBB,解得: ,当 时,若 ,则应满足 ,即 ,所以 ,1a1a210a129a92a因此满足 的实数 的取值范围是: 或 。BCU1a92试题解析:(1):由 得:307x7xA=x|3, BAR)(=|21|23x10或(2)当 B= 时,,a-当 时, ,B210a92即 或 。-a9考点:1.函数的定义域;2.集合的运算;3.集合间的关系。24【答案】 【解析】解:(1)f(x)=x 3+3ax2+bx,f(x)=3x 2+6ax+b,又 f(x )在 x=1 时有极值 0,f( 1)=0 且 f( 1)=0,即 36a+b=0 且1+3ab=0 ,解得:a= ,b=1 经检验,合题意精选高中模拟试卷第 16 页,共 16 页(2)由(1)得 f(x)=3x 2+4x+1,令 f(x)=0 得 x= 或 x=1,又 f(2)= 2,f ( )= ,f(1)=0,f( )= ,f( x) max=0,f(x) min=2

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