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《国际关系的决定性因素:国家利益》教案设计.doc

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1、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选国际关系的决定性因素:国家利益教案设计一、 教案背景1、面向学生:中学 小学 2、学科:高中政治3、课时:14、学生课前准备:(1)预习课文内容(2)根据课文内容收集相关时事材料二、 教学课题知识目标了解国际关系的含义、内容和形式;识记维护我国国家利益的原因、我国国家利益的主要内容;理解国家利益是国际关系的决定性因素;理解在维护本国利益的同时,必须尊重他国合理的国家利益。能力目标通过分析中美两国交往中合作和冲突的典型事例,说明国家利益是国际关系的决定性因素,培养学生透过现象看本质的能力;通过分析维护我国国家利益的重要性以及如何维护我国的国家利益,

2、培养学生理论联系实际的能力。情感、态度、价值观目标:增强民族自尊心和自信心,坚定地维护我国的国家利益,培养学生的历史使命感,同时提高学生的合作意识。三、 教材分析本节课是人教版高中思想政治课必修 2政治生活第四单元第八课第二框的内容。本节课框题下设三目。第一目“国家交往剪影”是情景导入,通过五幅有关国际关系的内容与形式的图片及文字介绍,引导学生感悟,探究国际关系的内容与形式的知识。第二目“国际关系及其决定因素”是情景分析,是对课程标准规定关于国际关系及其决定因素的知识点的系统表述。阐明了国际关系的含义,国际关系的内容,形式及国际关系的决定性因素是国际利益。第三目“坚定地维护我国的利益”是情景回

3、归,意在明确国际关系及其决定性因素的基础上,进一步认识中国通过壮大综合国力坚持社会主义方向,抵制外国的干涉等努力,维护我国国家利益。通过这一教学内容的学习引导学生进一步认识,国家力量也是决定国际关系的重要因素,而更重要的是明确中国只有通过增强国家力量才能有效维护国家利益。四、 教学方法小组合作探究法 讨论法 网上资料查询法五、 教学过程一、设置情境导入新课教师:播放视频 胡锦涛主席出席 G20 获成功 维护我国重大利益http:/ 年外交热点回眸http:/ 请大家看两段材料:2011 东航利比亚撤侨实录:http:/ 2011 年中国外交 战胜挑战维护国家利益:http:/ 国家: 坚定地维

4、护我国的国家利益,尊重他国正当的国家利益,并维护各国人民的共同利益任何国家都不能以维护本国国家利益为理由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政国家力量是国际关系的重要因素,要不断增强我国综合国力。(2) 公民:树立国家观念,增强民族自豪感、自尊心、自信心。努力学习,学好文化知识,提高自身素质。履行维护国家安定、社会稳定的义务, 同一切损害国家利益的现象作斗争。三、课堂小结本节课对“国家利益决定国际关系”和“坚定维护我国的利益”进行了学习,主要从是什么、为什么、怎么办三个方面展开,通过具体事例,告诉我们在处理对外关系过程中应从我国的国家利益出发,坚定地维护我国的国家利益,这是每个公民应尽的义务。

5、(设计意图:增强学生的主体参与意识,使学生对本节课所学的知识形成完整的体系)六、 教学反思本节课把“国家利益决定国际关系”和“坚定维护我国的利益”两个观点确定为本课的教学重点。“坚定维护我国的利益”中则包括是什么、为什么和怎么样三个层次。教学就重点围绕以上两方面展开。至于国际关系的含义、内容和形式则作为了解知识点来处理。 本课教学可开发和利用的课程资源非常丰富,从大国关系到当前热点利比亚局势、南海问题等,学生借助已有基础知识,很容易理解本课的观点。从实际教学看,学生对相关知识比较熟悉,保证了教学的顺利开展。在维护我国国家利益问题的讨论上,不少学生对我国在中美关系、南海等问题上的表现有不同的看法

6、,对这个问题,教师不要回避,这是从学生的回答中生成的新问题。要引导学生思考,在组织讨论的基础上,意识到当前我国的国情、国力、国家战略等因素都会影响到国家利益的维护和实现,也是就国家力量是影响国际关系的重要因素,从而把课堂引向深入,有效的实现本节课情感、态度、价值观的目标。七、 教师个人介绍省份: 江苏省 学校:连云港市赣榆县外国语学校 姓名:顾增光 职称:中一 电话:051886686052 电子邮件:通讯地址:连云港市赣榆县外国语学校北校区请提供 100 字左右个人介绍,个人介绍将会同案例在百度教育频道进行展示。顾增光,男,中共党员,毕业于淮阴师范学院政史系。2004 年至今在赣榆县外国语学校北校区任教,现任高一年级主任。毕业以来一直任教于教学第一线,连续 8 年从事毕业班教学,成绩突出,得到学校的肯定和家长、学生的认可。撰写了多篇论文。其中在国家级刊物发表 2 篇、省级刊物发表 2 篇、教案设计省一等奖 1篇、省二等奖 2 篇、省三等奖 1 篇、市一等奖 2 篇;论文市二等奖 1 篇;论文县一等奖 1 篇。本人也多次被评为优秀班主任和先进工作者。曾获市 333 工程骨干班主任称号、被县政府表彰为“优秀班主任”、“教学工作先进个人”、全县政治教学能手比赛中获二等奖、市 333 工程首届班主任基本功竞赛二等奖、2011 年获市 333工程优秀班主任称号。

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