1、网页设计教学大纲罗德云学 时：45 学时适应专业：高职教育类广告设计专业一、课程的性质与任务课程的性质：本课程是为培养高职广告专业学生对网页设计与制作的基础知识而设置的一门专业必修实训课程。由于网页设计与制作所涉及的软件和相关知识十分广泛，针对设计艺术专业学生的专业方向和专业基础，本课程侧重于网页视觉效果和版式布局的设计与制作，对大中型网站制作中的所涉及到的动态程序编写等较复杂技术手段作了回避或仅作简单介绍。课程的任务：通过本课程学习，使学生了解网页制作的基础知识、基本流程，并能熟练使用 Macromedia Dreamweaver 进行个人网站和中小型商业网站的设计、制作与维护更新，为培养高
2、级网页设计专业人才打下坚实的基础。前导课程：电脑操作基本知识，Photoshop、CorelDRAW，构成、图形设计、编排设计与制作。后续课程：所有广告专业设计课程，以及毕业设计。二、教学基本要求通过课程的教学，在理论知识教学和技能培养两方面要求学生达到下列目标。（一）理论知识方面主要达到：1了解互联网、网页、网站、超级连接、HTML 语言、FTP、HTTP 等基础网络知识；2了解网站设计制作的常用工具与基本流程3了解 html 语言的一般规律4了解不同网站类型不同的设计与制作要求5了解网站的整体结构规划（二）能力方面主要达到：1 熟练掌握 Macromedia Dremweave 的基本操作
3、；2 掌握 photoshop 中网页设计稿文件的切片与优化输出；3 掌握网页图像的优化技巧；4 了解网站的测试、发布、推广与维护；三、教学条件保障每个学生都能单独使用一台电脑，每台电脑都配备 Dreamweaver、photoshop 等设计软件。四、教学内容及课时安排：第一章 网页设计基础知识（4 课时）第一节 网页设计概述第二节 在 DreamweaverCS3 中建立站点第三节 创建站立点地图第四节 设置 Web 服务器第二章 网页的编辑（4 课时）第一节 文本操作第二节 图像操作第三章 网页的布局（4 课时）第一节 表格第二节 在布局模式下绘制布局表格第三节 框架第四章 超链接的创建
4、与管理（4 课时）第一节 超链接和路径概述第二节 超链接的使用第五章 CSS 样式表与行为（5 课时）第一节 使用 CSS 样式表第二节 行为及简单应用第六章 AP 元素和时间轴（ 4 课时）第一节 使用 AP 元素第三节 AP 元素时间轴配合使用的动态效果第七章 表单的使用 （6 课时）第一节 创建表单网页第二节 创建留言簿第三节 验证表单内容第八章 图像和动画的制作与优化（4 课时）第一节 图像的制作与优化第二节 动画的制制与优化第九章 网站文件的检查与发布（2 课时）第一节 网站文件的检查与测试第二节 注册域名、申请空间与网站发布第十章 综合训练（4 课时）第一节 网站的规化第三节 网站
5、的上传发布、备案和维护五、教法说明1、 本课程是一门专业技能训练课程，以学生的实践操作为主，注重设计与制作能力的培养、经验与技巧的积累。课程中引导学生在练习中解决具体的问题，使学生能灵活地、熟练地应用所学的理论知识。2、 教学练习中，以优秀实际案例为参照，增强教学的趣味性、实用性和针对性。3、 课程末要求设计制作一个完整的小型网站，并上传、发布和推广，以综合运用和巩固所学知识，激发学生兴趣，为将来的进一步学习打下基础。六、考核方式与评分方法1. 考勤总成绩的 10。2. 过程考核（理论知识、提问、查阅、课堂作业与课堂表现等）总成绩的 303. 以综合性设计作业的方式，设计制作完整的小型网站，占总成绩的 60。七、教材、参考材料及使用工具教材：1、 网页设计与制作实用教程：刘艳丽（主编） ，高等教育出版社，2003 年 5 月； 参考材料：1、 Dreamweaver MX2004 完美网页设计与制作：姜楠（编著） ，中国青年出版社，2004 年 4 月。2、http:/
