1、内蒙古鄂尔多斯市东胜区 2017 届九年级生物下学期第二次模拟试题注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号填写在答题纸上相应的位置，并认真核准条形码上的座位号及姓名，在规定的位置贴好条形码。2.试题答案一律填涂或书写在答题纸规定的位置上，在草稿纸、本试卷上作答无效。3.生 物 试 题 共 8 页 ， 2 大 题 ， 25 小 题 ， 满 分 50 分 。一、单项选择题（本大题共 20 题，每题 1 分，共 20 分）1.下列关于生物与环境的关系，描述正确的是A.生物的生存环境是指生物的生存空间B.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈C.影响生物的生态因素只指阳光、温度和水等非生物因素
2、D.环境影响生物，生物在适应环境的同时也影响和改变着环境2.在草原中，羊吃草，狼吃羊形成较简单的食物链，下列描述正确的是A.若草原狼灭绝，则草原生态平衡更易维持B.羊的血管和草的筛管都属于输导组织C.从生物体的结构层次对比，羊比草多了系统D.草的细胞内都有叶绿体，羊和狼的细胞都没有细胞壁3.右图为人体消化系统的部分结构示意图。下列描述正确的是A.是唾液腺，它分泌的唾液可以把淀粉全部转化成葡萄糖B.是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶C.是胰腺，它分泌的胰岛素可消化多种营养物质D.是大肠，它能吸收少量的水，无机盐和维生素4.下列关于使用显微镜的说法，正确的是A.对光时要用高倍物镜对准通光孔B.
3、物镜镜头越长， 视野中看到的细胞越少C.观察到的物像不清晰 ，需转动转换器调节D.显微镜下看到细胞质顺时针方向流动，细胞质的实际流动方向是逆时针5.右图中阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征，下列表述正确的是A.都是生来就有的 B.都需生活经验形成C.都由环境因素决定 D.都与遗传物质有关6.下表统计了四种不同生物所具有的细胞结构(表示无，表示有)，其中错误的是7.正常情况下，人的体细胞中含有 46 条染色体，在分裂过程中，染色体数目的变化情况是A.469246 B.469292 C.234623 D.46-23468.右图阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是A.都无种子B.都
4、能进行光合作用C.都有根、茎、叶D.都具有输导组织9.下列食品运用发酵技术的是葡萄酒 地瓜干 甜面酱 酸奶 火腿肠 豆腐A. B. C. D.10.右图曲线表示血液中某种成分含量变化趋势，该曲线不能表示A.血液流经肺部时氧气含量的变化B.血液流经垂体时激素含量的变化C.血液流经大脑时葡萄糖含量的变化D.餐后 2 小时，血液流经小肠时氨基酸含量的变化11.下列关于运动系统的描述，正确的是A.运动系统由骨、关节、肌肉和神经组成B.肌腱受到刺激收缩，牵引骨绕关节运动C.只要运动系统完好，人体就能正常运动D.伸肘时，肱二头肌舒张肱三头肌收缩12.下列有关人体神经调节的描述，正确的是A.周围神经系统由脑
5、神经和脊髓组成 B.神经调节的基本方式是反射弧C.只要反射弧结构完整就能完成反射活动 D.脊髓具有传导和反射功能 13.下图是植物体的某些器官或结构示意图，下列描述正确的是 A.甲图中结构共同组成种子的胚 B.乙图中的结构 B 和 C 可以使根不断长长C.丙图中的 b 是由甲图中的发育成的 D.丁图中的可发育成丙图中的结构 b14.右图是某生态系统中一条食物链中的生物相对数量关系柱状图，对该图分析正确的是A.图中甲所示生物能量最多 B.这些生物形成的一条食物链为：甲乙丁丙 C.若该生态系统被有毒物质汞污染，则丙体内汞积累最多 D.若丁的数量锐减，短期内乙的数量会减少15.右图是人在一个标准大气
6、压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图，下列描述正确的是A.曲线 AB 段表示吸气，肺扩张 B.曲线 BC 段表示吸气，胸腔容积变大 C.曲线 AB 段表示呼气，膈肌舒张 D.曲线 BC 段表示呼气，膈肌顶部下降16.下列关于人体细胞内染色体的描述正确的是A.父亲给女儿传递的性染色体是 Y 染色体B.男性生殖细胞中的染色体组成是 22 条+Y 染色体C.男性口腔上皮细胞的性染色是 XY 染色体D.女性体细胞中的染色体组成是 XX 染色体17.当人体注射疫苗后，体内抗原、抗体含量会发生相应变化，下列图示中能正确表示这种变化的是18.枯叶蝶在飞行时身体呈鲜艳的黄色，便于吸引异性；降落后的体态
7、和体色像一片枯叶。下列关于枯叶蝶进化过程 的描述，错误的是A.在进化过程中，枯叶蝶有过度繁殖的倾向B.枯叶蝶的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应C.在进化过程中，敌害对枯叶蝶的变异起到了选择的作用D.为了应对敌害，枯叶蝶的体色产生了定向的有利变异19.在探究光合作用原料的实验中，将下图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间（酵母菌发酵产生二氧化碳，乳酸菌发酵不产生二氧化碳）。此实验不能说明的是A.装置 B 和 C 中，质量会增加的是 B B.本实验探究的是“光合作用需要二氧化碳”C.本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量D.酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物20.右图表
8、示某些概念之间的所属关系，其中代表整个大圈，II 包含。下列不符合图中所示关系的是A.免疫 非特异性免疫 特异性免疫 皮肤粘膜B.血液 血细胞 血浆 白细胞C.果实 种子 果皮 胚珠D.染色体 DNA 蛋白质 基因二、非选择题（本大题共 5 题，共 30 分）21.下图为部分生物的生殖发育示意图。据图回答下列问题。(5 分)（1）图 B 发育经历了四个阶段，比 图 A 多了一个_(填写结构名称)的发育阶段。（2）图 C 所示的动物，其发育的起点是_。（3）图 D 为受精 的鸡卵结构图，能为 a 的发育提供营养物质的结构有_(填图中字母)。（4）图 E 是胎儿在母体子宫内发育的示意图，胎儿与母体
9、进行物质交换的主要场所是 。（5）图 F 中若把基因组成为 Aa 的梨树枝条作为接穗，嫁接到基因组成为 aa 的梨树砧木上，则结出果实的果皮基因组成为_。22.为提高大棚蔬菜的产量，某兴趣小组进行了一系列光合作用探究实验，并根据实验过程收集到的数据绘制了图二曲线。据图回答下列问题。(6 分)将此装置放在黑暗处一昼夜，然后移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿 素溶解到酒精中。用清水漂洗后放人培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝。分析回答下列问题：（1）将此装置放在黑暗处一昼夜的目的是 。 （2）滴加碘液后，比较叶片甲黑纸遮光部分和未遮光
10、部分，其中变蓝的是 部分，此现象可以说明 。（3）对比图二中点 A 和点 B，说明 是影响光合作用强度的因素。 （4）选取图一中的乙和丙叶片作为一组对照实验，变量是_，该实验给我们生产实践的启示是：对于温室里种植的蔬菜采取 的措施，可以提高产量。23.图 甲 是 人 体 部 分 生 理 活 动 示 意 图 ， 图 乙 曲线表示肾单位某些部位葡萄糖含量的变化。据 图回 答 下 列 问 题 。 （7 分）（1）食物中的大分子物质在消化道内由 分泌的消化液消化，在小肠中参与消化淀粉的消化 液有 。（2）图甲中，若 a 是淀粉分解后的最终产物，a 物质进入血液后由_运输，并最终到达组织细胞,在氧气的参
11、与下进行呼吸作用，为生命活动提供 。（3）图甲中 b 气体进入循环系统后，首先到达心脏的 。bb b bB BB BA B C D E（4）图乙纵轴表示葡萄糖在肾单位中的含量，横轴表示构成肾单位的结构，图中 C 表示肾单位结构中的 ，此结构进行的生理作用是图甲中的e 作用。24.豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。黄粒豌豆与绿粒豌豆杂交，所得的子一代全部是黄色豌豆；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有黄粒和绿粒两种，数量统计结果如下图所示。据图回答下列问题。(7 分)（1）根据题意可知，在豌豆的黄粒与绿粒这一对相对性状中， 是显性性状。子一代全部为黄粒豌豆，但在子
12、二代中出现了黄粒和绿粒两种性状，这种现象在生物学上称为 。（2）若用 B 表示显性基因，b 表示隐性基因，子二代中黄粒个体的基因组成是 。（3）根据题意，子一代豌豆在生殖过程中，其产生的精子类型是下图中的 。（从下图中选填序号）（4）若子一代豌豆种下去后自花传粉，收获的子二代豌豆种子共有 8824 粒，则从理论上计算，绿粒豌豆有_粒。（5）将收获的颗粒完整饱满的子二代豌豆种子平均分成甲、乙两组：在 25左右的环境条件下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的萌发情况是 。（选项填在横线中）A.甲组种子先萌发 B.乙组种子先萌发 C.甲、乙两组同时萌发 D.乙组
13、种子不萌发甲乙两组植株，后续自然生长，在不进行人工施肥，保证水、温度、光照等条件一样的情况下，到收获季节发现，乙组的产量明显低于甲组的产量，这样的变异属于 变异。25.为了探究甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有何 影响，某生物兴趣活动小组进行了如下实验。根据实验回答下列问题（5 分）第 1 步：取两个玻璃缸，分别标记 A、B第 2 步：在 A 缸中加入 500 毫升的自来水，B 缸中加入 500 毫升的池塘水第 3 步：各取 10 只大小和生长状况相同的蝌蚪放在 A、B 两缸中第 4 步：给 A 缸中蝌蚪每天饲喂适量含甲状腺激素的饲料，B 缸中蝌蚪每天饲喂等量的普通饲料，置于相同且适宜的环境中培育一
14、段时间，观察并记录 A、B 两组蝌蚪的生长发育情况。实验结果：A 组蝌蚪个体生长发育迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，B 组蝌蚪仍处于蝌蚪阶段，只是个体长大了一些。分析回答下列问题：（1）在本实验中有一个环节不够严谨请你指出并改正 。（2）根据实验结果，得到的实验结论是 。（3）后来，同学们在一次课外活动中，发现某偏僻山 区的小溪里有很多大型的蝌蚪，周围却很少看见青蛙，同时调查当地乡村，发现村民中大脖子病的发病率较高， 据此，同学们推断出当地村民的饮食中很可能缺乏含 的无机盐。（4）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，请你帮他们完成下列实验方案设计：再选择 10 只同种、同一批的大小和生长状况相同的小蝌蚪，将其_ 切除，其余条件应与_组相同（填“A”或“B”）。
