1、欣赏阿细跳月教案篇一：音乐教案阿细跳月城区幼儿园教学活动教案篇二：教案：阿细跳月阿细跳月李波阿细跳月【 教学目的】1、 感受作品的风格特征，了解作品的主要表现手法。 2、 能听辨乐曲中各种音色的变化，较熟练地演唱主题旋律。3、 了解相关的民俗风情，掌握 “跳月”的基本舞步，加深对作品的印象，并乐于参与音乐活动。 【教学教具、学具】教具：多媒体、钢琴学具：准备一些报纸或其它自制乐器的材料 【教学重点】重点是让学生能感受彝族乐曲的风格特征，较熟练地演唱主题旋律。 【教学难点】难点是掌握“跳月 ”的基本舞步并自己或以小组的形式来进行创作、表演。 【教学课时】1 课 时 【教学方法】1、 教法：利用多
2、媒体这一先进的教学设备，利用直观教学法、聆听法、讲述法、唱奏法、谈话法、诗画舞结合法进行教学，力求做到教师为主导的原则。2、 学法：针对本课的教学目的，要求学生注意配合老师积极活动。利用模唱法、聆听法、练习法、比较法、讨论法使学生不仅能学到知识，而且能学到掌握知识的方法，这也体现了学生为主体的原则。【教学过程】篇三：阿细跳月 教案阿细跳月教案教学内容:欣赏民乐合奏 阿细跳月授课年级:四年级 (下)人民音乐出版社教学目标:1、通过欣赏阿细跳月 ,了解彝族的风土人情。2、通过欣赏阿细跳月 ,知道乐曲不同的演奏乐器。3 、通过欣赏阿细跳月,感受乐曲的欢快情绪,记忆乐曲的旋律,会跳彝族“跳月”的基本舞步。教学重点:1、了解彝族的风土人情 ,了解彝族音乐。2、感受乐曲的欢快情绪,会跳彝族”跳月”的基本舞步。教学难点:1、记忆乐曲的旋律。2、听辩乐曲不同的演奏乐器。教具:钢琴、课件等教学过程:一、导入师: 俗话说 :“民族的东西就是世界的东西”,中国是一个文化灿烂,民族众多的国家,你们知道我们国家有几个民族?生:56 个。师: 是啊 ,56 个民族 56 朵花,每个民族都以自己独特的文化魅力,组成了中国几千年的文明史。然而,我们云南又是一个少数民族的居聚地,作为云南人,你知道云南省有多少个少数民族?生:25 个。师: 在咱们班上有哪些同学是少数名族?你能给大家介绍一下你自己的民族吗?
