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2019-2020学年禹州市第一小学一年级下册数学期中测试卷.doc

上传人:爱你没说的 文档编号:9424949 上传时间:2019-08-06 格式:DOC 页数:11 大小:273.50KB
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资源描述

1、第 1 页,共 11 页禹州市第一小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 按数的顺序填空:41 、40、( )、38 A.39B.42C.37D.402 ( 2 分 ) 17 和 20 之间有( )个数。 A.3B.2C.4D.53 ( 2 分 ) 小红去商店买东西,牛奶 4 元,面包 10 元,她一共要付( )元。 A.13B.14C.15D.174 ( 2 分 ) 和 数量一样的是( )。 A. B. C. 5 ( 2 分 ) 把 5 元 8 角改写成用“元”作单位的小数是( )。 A.0.58 元B.5.8 元C.

2、58 元二、判断题6 ( 2 分 ) 左边的水杯是圆柱体。 7 ( 2 分 ) 站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。8 ( 2 分 ) 妈妈给小明买了一个生日蛋糕,花了 48 元,妈妈给售货员 2 张 20 元的,1 张 5 元和 3 张 1元的,钱正好够。 9 ( 2 分 ) 观察下列数。、2、7、5、10、8 中最小两个数的和是 7,最小两个数的差是 3。10( 2 分 ) 3.08 元表示 3 元 8 角。 三、填空题第 2 页,共 11 页11( 6 分 ) 比大小。43+7+16_65 36+40-35_32 67-60+9_1682-9+9_80 84-18-29_37 27

3、+50-8_7012( 2 分 ) 42 里有_个十和_个一; 13( 4 分 ) 我会比大小。(在。填“”“”或“=”)76_69 39_41 13+46_31+64 12+34_80-3414( 6 分 ) 在横线上填上“”、“ ”或“”。 30+8_8 14 8_6 20 3_2050+4_55 17 9 _12 11 9 + 60_ 6915( 10 分 ) 看图写算式。 (1)(2)16( 1 分 ) 要使两个人的糖同样多,女生给男生_块。17( 4 分 ) 两片叶子上的数字和是 7,你能填出另一片叶子上的数吗?第 3 页,共 11 页_18( 1 分 ) 个位上是 2,十位上是 0

4、,这个数是_。 19( 6 分 ) 在横线上填上“”“”或“ ”。0.7 元_ 7 角 10.1 元_ 10.01 元 13 角_ 2.1 元 四、解答题20( 5 分 ) 一共要写 50 个字。 还要写多少个字?21( 5 分 ) 猜猜我是什么数。第 4 页,共 11 页22( 5 分 ) 完成下列减法表.23( 6 分 ) 画一画,填一填。 (1) _ 5_=9 9_=5 第 5 页,共 11 页(2) _ 4_=10 10_=4 24( 7 分 ) 数一数,填一填。(1)长方体有_个,正方体有_个。 (2)圆柱体有_个,球有_个。 (3)圆柱体比长方体多_个。 (4)能滚动的是_和_。

5、25( 12 分 ) 可以填几3+_=10 10-_=2 10 -_=5 8+_=107-_=0 10-_=4 7+_=9 10 -_= 12+_=10 1+_=10 10-_=0 3+_=826( 5 分 ) 60 与 30 相加,和是多少? 27( 5 分 ) 看图列式。第 6 页,共 11 页禹州市第一小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】A 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】数字是逐个减小的,所以 40 后面是 39。2 【答案】B 【解析】【分析】17 和 20 中间有 18、19 两个数3 【答案】B 【解析】【分析】1

6、0+4=14 元。4 【答案】A 【考点】数 10 以内的数,比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为:A.【分析】数一数可知,老虎一共有 5 只,再数一数各选项中的的个数,然后对比即可.5 【答案】B 【考点】小数的意义,货币单位及其换算 【解析】【解答】解:5 元 8 角=5.8 元。故答案为:B。【分析】用小时表示钱数时,小数的整数部分表示元,小数部分的十分位数字表示角。二、判断题6 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】7 【答案】8 【答案】正确 【考点】100 以内数的连加、连减,货币简单的计算 【解析】第 7 页,共 11 页9 【答案】正确 【

7、考点】10 以内数的加法和减法 【解析】10【答案】错误 【考点】小数的意义,货币单位及其换算 【解析】【解答】3.08 元表示 3 元 8 分,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】根据 1 元=10 角=100 分,用元作单位,用小数表示钱数时,整数部分的数表示几元,小数部分十分位上的数表示几角,小数部分百分位上的数表示几分,据此判断.三、填空题11【答案】; 【考点】100 以内数的大小比较,100 以内数的加减混合运算 【解析】【解答】因为 43+7+16=66,6665,所以 43+7+1665;因为 36+40+-35=41,4132,所以 36+40-3532;因为 67-60+

8、9=16,所以 67-60+9=16;因为 82-9+9=82,8280,所以 82-9+980;因为 84-18-29=37,所以 84-18-29=37;因为 27+50-8=69,6970,所以 27+50-870.故答案为:;=;=;.【分析】根据题意,先计算出算式的结果,然后比较大小,计算两位数加两位数,相同数位对齐,从个位加起,个位上的数相加满十,就向十位进一,十位相加满十,向百位进一;两位数减两位数,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此解答.12【答案】4;2 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解:4

9、2 里有 4 个十和 2 个一。故答案为:4;2。【分析】一个数的十位上是几,这个数里面就有几个十,一个数的个位上是几,这个数里面就有几个一。13【答案】;=第 8 页,共 11 页【考点】100 以内数的大小比较,两位数与两位数的加减法 【解析】【解答】解:7669;3941;13+46=59,31+64=95,所以 13+46 序言 31+64;12+34=46,80-34=46,所以 12+34=80-34。故答案为:;=。【分析】比较两位数的大小,先比较最高位数字,最高位数字大的数大;最高位数字相同就比较个位数字,个位数字大的数大;含有算式的先计算出得数后再比较大小。14【答案】; 【

10、考点】100 以内数的大小比较 【解析】15【答案】16【答案】2 【解析】【解答】解:要使两个人的糖同样多,女生给男生 2 块。故答案为:2。【分析】女生比男生多 4 块糖,那么女生给男生 4 块糖的一半两人就同样多了。17【答案】3;6;2;4 【解析】【解答】解:第一个:7-4=3;第二个:7-1=6;第三个:7-5=2;第四个:7-3=4。故答案为:3;6;2;4。【分析】用 7 分别减去左边叶子上的数即可得到右边叶子上的数。18【答案】2 【考点】10 认识与读写 【解析】【解答】解:个位上是 2,十位上是 0,这个数是 2。故答案为:2【分析】数字的右边第一位是个位,第二位是十位,

11、十位上的 0 不写,只写出个位数字即可。19【答案】化成相同的单位,再按小数比较大小的方法,:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大 ,据此解答.第 9 页,共 11 页四、解答题20【答案】解:50-20-8=22 (个)答:还要写 22 个字。【考点】整十数的加减法 【解析】21【答案】48 【考点】21100 的认识与读写 【解析】22【答案】解: 【解析】【分析】从表中可以看出表中第一行的每一个数是下面每一列的差,每一列从第二个表格开始被减第 10 页,共 11 页数由 10 依次减 1,

12、据此列出减法算式即可。23【答案】(1) ;4;4(2);6;6 【解析】【解答】(1)根据分析,画图如下:5+4=99-4=5(2)根据分析,画图如下:4+6=1010-6=4故答案为:(1) ;4;4;(2) ;6;6.【分析】(1)根据 9 可以分成 5 和 4,图中已经画了 5 个,还差 4 个 就是 9 个,据此作图并列式计算;(2)根据 10 可以分成 4 和 6,图中已经画了 4 个,还差 6 个就是 10 个,据此作图并列式计算.24【答案】(1)2;1(2)7;2(3)5(4)圆柱体;球 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】第 11 页,共 11 页25【答案】7;8;5;

13、2;7;6;2;9;8;9;10;5 【解析】【解答】因为 10-3=7,所以 3+7=10;因为 10-2=8,所以 10-8=2;10 -5=5;因为 10-8=2,所以 8+2=10;因为 7-0=7,所以 7-7=0;因为 10-4=6,所以 10-6=4;因为 9-7=2,所以 7+2=9;因为 10-1=9,所以 10 -9=1;因为 10-2=8,所以 2+8=10;因为 10-1=9,所以 1+9=10;因为 10-0=10,所以 10 -10=0;因为 8-3=5,所以 3+5=8.故答案为:7;8;5;2;7;6;2;9;8;9;10;5.【分析】此题主要考查了 10 以内数的加减法口算,根据加减法各部分之间的关系,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;已知被减数和差,求减数,用被减数-差= 减数,据此列式解答.26【答案】解:60+30=90 【考点】整十数的加减法 【解析】27【答案】解:第一个图形列式:9-4=5;第二个图形列式:8-3=5。【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】第一个图形:总数是 9 只,外边有 4 只,用总数减去外边的只数即可求出房子里面的只数;第二个图形:总数是 8 只,外边有 3 只,用总数减去外边的只数即可求出房子里面的只数。

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