1、第 1 页，共 10 页芝罘区第一小学校 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 9 角+5 元= （ ） A. 5 元 9 角 B. 14 元2 （ 2 分 ） 按数的顺序填空:41 、40、（ ）、38 A.39B.42C.37D.403 （ 2 分 ） 小红有 69 元零花钱，小刚有 48 元零花钱，小刚比小红的零花钱（ ）。 A. 少一些 B. 少得多 C. 多一些 D. 多得多4 （ 2 分 ） 通过数一数，发现 23 里面有（ ）个 6. A.1B.2C.3D.45 （ 2 分 ） 小强买一副羽毛球拍用了 6 元
2、7 角，下面付款正确的是（ ） A. 1 张 2 元，4 张 1 元，1 张 5 角，2 张 2 角 B. 1 张 5 元，1 张 1 元，7 张 2 角 C. 3 张 2 元，7 张 1角二、判断题6 （ 2 分 ） 最小的六位数是 100000。 7 （ 2 分 ） 000，000，所以两个数相加等于两个数相减。 8 （ 2 分 ） 因为 22=2+2，所以 33=3+3。 9 （ 2 分 ） 小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。 10（ 2 分 ） 左边的水杯是圆柱体。 三、填空题11（ 2 分 ） 9 比 6 大_，3 比 7 小_。 12（ 8 分 ） （1）计数器上从
3、右边起第一位是_位， 第二位是_位。（2）_个一是 1 个十。（3）在计数器上表示下面的数。第 2 页，共 10 页13（ 4 分 ） 在横线上填上“”“”或“=” 。7_5 4_8 1_7 3_3 14（ 7 分 ） 在横线上填上“”“”或“=”。6_9-5 4+4_10-2 9_7-4 2+8_3+618（ 1 分 ） 个位上是 5，十位上是 1，这个数是_。 19（ 1 分 ） 比 30 大，比 50 小，个位是 8 的数可能是_。 四、解答题20（ 5 分 ） 算一算2+7= 3+7= 1+7= 0+7=6+4= 1+4 2+4= 5+4=2+6 3+5= 4+3 5+3=0+9= 1
4、0+0= 1+9= 2+8=3+4= 5+1= 7+1= 5+5=21（ 15 分 ） 看一看，比一比。（1） 有（ ）束， 有（ ）只； （2） 比 多（ ）； 比 少（ ）； （3）（ ）（ ）；（ ）（ ）。 22（ 5 分 ） 按要求画 “”。23（ 5 分 ） 按商的大小排列算式。243 427 459 205 91 21724（ 15 分 ） 画一画。 第 4 页，共 10 页（1）画的和 同样多。（2）画的比 少。（3）画的比 多。25（ 5 分 ） 一起去动物乐园排队买票，玲玲的前面有 1 个小朋友，后面有 4 个小朋友，一共有几个小朋友要去在排队呢？26（ 12 分 ） 可以
5、填几3+_=10 10-_=2 10 -_=5 8+_=107-_=0 10-_=4 7+_=9 10 -_= 12+_=10 1+_=10 10-_=0 3+_=827（ 5 分 ） 60 与 30 相加，和是多少？ 第 5 页，共 10 页芝罘区第一小学校 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】9 角+5 元=5 元 9 角.故答案为：A.【分析】根据 1 元=10 角，几元和几角相加时，直接去掉加号，写成几元几角，据此解答.2 【答案】A 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】数字是逐个减小的
6、，所以 40 后面是 39。3 【答案】A 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】4 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现 23 里面有 3 个 6，多 5 个。5 【答案】C 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】选项 A，1 张 2 元，4 张 1 元，1 张 5 角，2 张 2 角，合起来是 6 元 9 角，与题意不符；选项 B，1 张 5 元，1 张 1 元， 7 张 2 角，合起来是 7 元 4 角，与题意不符；选项 C，3 张 2 元，7 张 1 角，合起来是 6 元 7 角，与题意相符.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先将
7、各选项的钱数计算出来，然后与题中羽毛球拍的价钱对比即可解答.二、判断题6 【答案】正确 【考点】亿以内数的读写与组成 【解析】【解答】解：最小的六位数是 100000，原题说法正确。故答案为：正确【分析】最小的六位数的最高位数字是 1，其它数位上的数字都是 0。第 6 页，共 10 页7 【答案】8 【答案】错误 【考点】10 以内数的加法和减法，3 的乘法口诀及应用 【解析】9 【答案】10【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】3；4 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】9-6=3；7-3=4.故答案为：3；4.【分析】根据题意，求一个数比另一个数
8、大几，用减法计算，据此列式解答；要求一个数比另一个数小几，用减法计算，据此列式解答.12【答案】（1）个；十（2）10（3）解：如图所示：【考点】1120 的认识与读写，整数的数位与计数单位 第 7 页，共 10 页【解析】【分析】（1）根据对计数器的认识和使用可知，计数器上从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位；（2）个位和十位的进率是 10，10 个一是十，据此解答；（3）在计数器上表示数，哪个数位上是几，就在那个数位上画几颗珠子，据此解答.13【答案】；= 【考点】9 以内数的大小比较 【解析】14【答案】； 【考点】20 以内数的大小比较，20 以内的不进位加法 【解析】【解
9、答】解：1418；1914；1511；1017；10+4=14，所以 10+413；6+3=9，16+3=19，所以 6+316+3 ；10+7=7+10=17。故答案为：；=。【分析】比较 20 以内数的大小，两位数都大于一位数，都是两位数，先比较十位数字大小，十位数字相同就比较个位数字的大小；含有算式的计算后再比较大小。15【答案】16【答案】； 【考点】数与形结合的规律，20 以内数的排序 【解析】【解答】解：后面的是；第 11 个是，第 14 个是 ，第 20 个是。故答案为：； ；【分析】黑色圆的个数依次是 1、2、3、4、5 个，中间间隔一个白色的圆，先画出后面的图形，然后按顺序确
10、定图形即可。17【答案】；=； 【考点】10 以内数的加法和减法，10 以内数的大小比较 【解析】【解答】因为 9-5=4，64，所以 69-5；因为 4+4=8，10-2=8，所以 4+4=10-2；因为 7-4=3，93，所以 97-4；因为 2+8=10，3+6=9 ，109.故答案为：；=；.【分析】根据题意可知，分别口算出算式的结果，然后比较大小即可.18【答案】15 第 8 页，共 10 页【考点】20 以内数的组成 【解析】【解答】解：个位上是 5，十位上是 1，这个数是 15。故答案为：15【分析】整数的右边第一位是个位，第二位是十位，个位上是 5 就在个位写 5，十位上是 1
11、 就在十位上写 1。19【答案】38 或 48 【考点】100 以内数的组成，100 以内数的大小比较 【解析】【解答】比 30 大，比 50 小，个位是 8 的数可能是 38 或 48.故答案为：38 或 48.【分析】根据题意可知，比 30 大，比 50 小的数，十位上可能是 3、4，根据条件“个位是 8 的数”可得，这个数可能是 38 或 48.四、解答题20【答案】9；10；8；7；10；5；6；9；8；8；7；8；9；10；10；10；7；6；8；10. 【解析】【解答】2+7=9；3+7=10；1+7=8；0+7=7 ；6+4=10；1+4=5；2+4=6；5+4=9；2+6=8；
12、 3+5=8；4+3=7；5+3=8；0+9=9； 10+0=10；1+9=10 ； 2+8=10；3+4=7； 5+1=6；7+1=8；5+5=10.【分析】根据 10 以内数的加法口算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如 2+7=，把 7 记在心里，往上数两个数：8、9， 之后得出结果 2+7=9，据此方法口算其它题即可 .21【答案】（1）解：花有 8 束；蝴蝶有 5 只。（2）解：花比蝴蝶多 3；蝴蝶比画少 3。（3）解：85；58。【考点】9 以内数的大小比较，9 以内数的排序 【解析】【分析】（1）分别数出画和蝴蝶的数量；（2）比较数量的多少，判断出多的比少的多几，少的
13、比多的少几；（3）根据多少比较大小，大的大于小的，小的小于大的。22【答案】解：如图：第 9 页，共 10 页（答案不唯一）【考点】10 以内数的大小比较 【解析】【分析】中间的有 6 个圆，因此左边可以画圆的个数小于 6 个，右边画圆的个数大于 6 个。23【答案】解：243=8；427=6；459=5；205=4；91=9 ；217=3，所以91243427459205217【考点】10 以内数的大小比较 【解析】【分析】根据乘法口诀直接求出每个算式的商，然后根据商的大小按照从大到小的顺序排列即可。24【答案】（1）解：（2）解： （答案不唯一）（3）解：（答案不唯一） 【考点】比多少的认
14、识 【解析】【分析】（1）瓢虫有 7 只，所以画的也是 7 个；（ 2）风车有 5 只，画的可以是 1、2、3、4 个；（3）熊猫有 6 只，画的个数要大于 6，可以是 7 个、8 个、9 个、25【答案】26【答案】7；8；5；2；7；6；2；9；8；9；10；5 【解析】【解答】因为 10-3=7，所以 3+7=10；因为 10-2=8，所以 10-8=2；10 -5=5；因为 10-8=2，所以 8+2=10；因为 7-0=7，所以 7-7=0；因为 10-4=6，所以 10-6=4；因为 9-7=2，所以 7+2=9；因为 10-1=9，所以 10 -9=1；因为 10-2=8，所以 2+8=10；因为 10-1=9，所以 1+9=10；第 10 页，共 10 页因为 10-0=10，所以 10 -10=0；因为 8-3=5，所以 3+5=8.故答案为：7；8；5；2；7；6；2；9；8；9；10；5.【分析】此题主要考查了 10 以内数的加减法口算，根据加减法各部分之间的关系，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数；已知被减数和差，求减数，用被减数-差= 减数，据此列式解答.27【答案】解：60+30=90 【考点】整十数的加减法 【解析】
