1、第 1 页,共 13 页龙江县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 320,里不能填( )。 A. 1 B. 2 C. 32 ( 2 分 ) 钟面上时针和分针成直角是,这时的时间是( )。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时3 ( 2 分 ) 选一选,不是球体的是( )。A.乒乓球B.足球C.羽毛球4 ( 2 分 ) 9 角+5 元= ( ) A. 5 元 9 角 B. 14 元5 ( 2 分 ) 3,5,2,8 中最小的数是( )。 A. 3 B. 2 C. 5二、判断题6 ( 2 分 ) 小华买一辆
2、模型车用了 23 元,买一架玩具飞机 29 元,买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。 7 ( 2 分 ) 5 个苹果和第五个苹果意思一样。 8 ( 2 分 ) 448,8 的一半是 4。 9 ( 2 分 ) 从 6 数到 10,数了 4 个数。 10( 2 分 ) 这个纸杯是圆柱。( )三、填空题11( 7 分 ) 看图回答第 2 页,共 13 页(1)从左向右数第 4 个图上有_个。有 5 个的是从左数第_个图。 (2)第_个图的最多,第_个图的最少。 (3)从左数第_个图和第_个图的的个数合起来是 7. (4)从左数第 2 个图的和第 4 个图的合起来是_个。 12( 7 分 ) 填
3、一填(1) 有_个, 有_个, 有_个, 有_个。 (2) 比 多_个。 (3)从左数, 是第_个,从右数, 是第_个。 13( 3 分 ) 比一比,算一算。 _14( 8 分 ) 在横线上填上“”、“;【解析】15【答案】16【答案】17【答案】5;3;2;2 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】解:圆圈 3 个,三角 5 个,圆圈比三角少 5-3=2 个,三角比圆圈多 2 个。故答案为:5;3;2;2【分析】先分别数出每种图形的个数,然后用减法求出一种比另一种多的个数或一种比另一种少的个数。18【答案】7:00;8:00;12:00;4:00;6:30【解析】【解答】解:第一
4、个时刻是 7:00;第二个时刻是 8:00;第三个时刻是 12:00;第四个时刻是4:00;第五个时刻是 6:30。故答案为:7:00;8:00;12:00;4:00;6:30。【分析】钟面上较短的是时针,较长是是分针,根据时针和分针的指向确定时刻即可。19【答案】四、解答题第 10 页,共 13 页20【答案】(1)5;3(2)2;5(3)【解析】21【答案】解:根据分析可知,漫画书多,连环画少;连环画:235=18(本).答:漫画书多,连环画少,有 18 本连环画.【解析】【分析】根据条件“连环画比漫画书少 5 本”可得,漫画书多些,连环画少些,要求有几本连环画,用漫画书的本数-5=连环画
5、的本数,据此列式解答.22【答案】分成两个三角形: 或 分成一个正方形和一个长方形:或 【考点】平面图形的分类及识别,平面图形的切拼 【解析】【分析】(1)沿着长方形的对角分就能分成两个三角形;(2)正方形的边长与长方形的宽相等,竖着把长方形分成一个正方形和一个长方形。23【答案】(1)解: (2)解: 第 11 页,共 13 页(3)解: 【解析】24【答案】解:10+10+10+10=40(根)答:小红一共买了 40 根铅笔。【考点】20 以内的连加、连减,整十数的加减法 【解析】【分析】此题可得:求一共买了多少根铅笔相当于是求 4 个 10 的和是多少。求几个几的和是多少,我们可以用相同
6、的数连加的方法进行计算。整十数加减:可以把整十看作以十为单位的数再计算,也可以直接把十位上的数相加减。 25【答案】3+3+4=10;4+3+2=9;8+1-5=4 ;10-1-4=5 【解析】【解答】根据分析,解答如下:(1) ;(2) ;第 12 页,共 13 页(3) ;(4) .故答案为:(1)3+3+4=10;(2)4+3+2=9;(3)8+1-5=4;(4)10-1-4=5.【分析】(1)观察图可知,树顶有 3 只松鼠,树中间有 3 只松鼠,树旁有 4 只松鼠,要求一共有几只松鼠,用加法计算;(2)观察图可知,树上有 4 只鸟,先飞来了 3 只鸟,又飞来了 2 只鸟,要求现在一共有
7、几只鸟,用加法计算;(3)观察图可知,车上原来有 8 个人,到九棵树站,上来 1 人,下去 5 人,要求车上现在有几个人,用加减法计算;(4)观察图可知,车上原来有 10 个人,到七里庄站,前门下去 1 人,后门下去 4 人,要求车上现在还有几人,用连减计算,据此列式解答.26【答案】够( ) 不够( );198=11 【解析】【解答】819,不够();19-8=11(元).故答案为:不够();19-8=11.【分析】根据题意可知,要求钱够不够,比较这本书的钱数与他带的钱数,如果他带的钱数大于这本书的钱数,就够,否则,不够;要求还差几元,用这本书的钱数-他现在有的钱数= 还差的钱数,据此列式解答.27【答案】解:如图:第 13 页,共 13 页【解析】【分析】根据表格中的数字按照数字顺序确定走的路线并画出来即可。