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2019-2020学年逊克县二小一年级下册数学期中测试卷.doc

上传人:会发脾气 文档编号:9420123 上传时间:2019-08-06 格式:DOC 页数:10 大小:234.50KB
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资源描述

1、第 1 页,共 10 页逊克县二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 食堂运来 80 吨煤,10 天共用去 40 吨,还剩多少吨?正确列式是( ) A.80-10B.80+10C.80+40D.80-402 ( 2 分 ) 把 5 元 8 角改写成用“元”作单位的小数是( )。 A.0.58 元B.5.8 元C.58 元3 ( 2 分 ) 同学们去坐公交车已经付了 12 元,又加入了一位同学,每人坐车要交 3 元,问一共要付( )元。 A.12B.13C.15D.194 ( 2 分 ) 小军要买一本书,需要 5 元 8

2、角,他只有 5 元钱,还差( )钱。 A. 5 元 3 角 B. 10 元 8 角 C. 8 角5 ( 2 分 ) 一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少 3,这个数是( )。 A. 69 B. 93 C. 96二、判断题6 ( 2 分 ) 小华买一辆模型车用了 23 元,买一架玩具飞机 29 元,买一架玩具飞机比买一辆模型车用的钱多一些。 7 ( 2 分 ) 这个杯子 是圆柱体。( ) 8 ( 2 分 ) 左边的水杯是圆柱体。 9 ( 2 分 ) 448,8 的一半是 4。 第 2 页,共 10 页10( 2 分 ) 爸爸坐在小朋友的左边。 三、填空题11( 8

3、 分 ) 填上“” 、“”或“”。17_5 18_19 17 3_14 3 + 7_7+316 + 1_18 16 6_11 8_18 5 2+6_18 10 12( 3 分 ) 一共有_只小动物在排队。 做排头时, 在第_,向后转后 在第_个。13( 6 分 ) 在横线上填上“”或“ ”。3_ 6 = 9 10_6 = 16 9_4 = 57_6 = 1 17_6 = 11 19_4 = 1514( 3 分 ) 先看图写数,再比较大小。 _15( 9 分 ) 看图回答第 3 页,共 10 页(1)从左边起,第 6 个是_,第 2 个是_, 是第_个和第_个,第_个是 。 (2)一共有_个 ,

4、 和 共有_个。 (3)_和 同样多,三角形比圆形少_个。 16( 6 分 ) 填合适的数字2+_=7 4-_=1 6+_=77-_=7 0+_=1 7-_=617( 2 分 ) 最大的两位数与最小的两位数的积是_,差是_。99 990 8918( 4 分 ) 观察图片填空。图中有_个 ,_个 ,_个 ,_个 。19( 5 分 ) 写出钟面上的时间。四、解答题20( 5 分 ) 一共要多少元?21( 9 分 ) 画一画,填一填 (1) 比 少 3 个, 有_个 第 4 页,共 10 页_._.(2) 有 8 个, 比 少 4 个, 有_个。_._._.(3) 有 9 只, 比 少 3 只, 有

5、_只. _.22( 5 分 ) 按照虚线折一折,折出来的各是什么图形?先连 i 连,再写出名称。23( 5 分 ) 小明有 8 元钱,小兵有 6 元钱,小军的钱比他们两人的所有的钱少 5 元。小军有多少元钱?24( 5 分 ) 18 个小朋友在玩捉迷藏游戏,小明负责找,已经有 12 个小朋友被小明找出。还有多少个小朋友没找到? 25( 5 分 ) 4, 里可以填几? 26( 15 分 ) 每题写两个算式。 第 5 页,共 10 页(1)(2)(3)27( 5 分 ) 把滚得最快的圈起来。第 6 页,共 10 页逊克县二小 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷(参考答案)一、选择题1

6、 【答案】D 【考点】整十数的加减法 【解析】【解答】食堂运来 80 吨煤,10 天共用去 40 吨,还剩多少吨?正确列式是:80-40.故答案为:D.【分析】根据题意可知,要求剩下的吨数,用食堂运来的吨数-用去的吨数=剩下的吨数,据此列式解答.2 【答案】B 【考点】小数的意义,货币单位及其换算 【解析】【解答】解:5 元 8 角=5.8 元。故答案为:B。【分析】用小时表示钱数时,小数的整数部分表示元,小数部分的十分位数字表示角。3 【答案】C 【解析】12+3=15 元。4 【答案】C 【考点】100 以内数的不退位减法,货币简单的计算 【解析】5 【答案】C 【考点】100 以内数的组

7、成 【解析】【解答】一个两位数,十位上的数字是最大的一位数,个位上的数字比十位上的数字少 3,这个数是 96.故答案为:C.【分析】因为最大的一位数是 9,所以这个两位数中的十位数字是 9,个位上的数字比十位上的数字少 3,个位数字是 9-3=6,据此写出这个两位数即可.二、判断题6 【答案】正确 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】7 【答案】正确 第 7 页,共 10 页【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】9 【答案】10【答案】错误 【解析】三、填空题11【答案】; 【考点】20 以内进位加法,20 以内数的大小比较,20

8、以内的不退位减法 【解析】【解答】解:175;1819;17-3=14;3+7=7+3 ;16+1=17,所以 16+118;16-6=10,所以 16-611;18-5=13,所以 818-5;2+6=18-10=8故答案为:;=;= ;=【分析】含有算式的要先计算再比较大小,不含算式的直接比较大小。两位数都大于一位数,数位相同,先比较最高位数字,最高位数字相同就比较下一位数字。12【答案】7;3;5 【解析】【解答】解:一共有 7 只小动物在排队,猴子做排头时,松鼠排在第 3,向后转后,松鼠排在第 5个。故答案为:7;3;5。【分析】从一边开始数,数出一共有几只动物。谁做排头就从谁开始数,

9、数出松鼠排在第几位即可。13【答案】; 【解析】【解答】解:3+6=9;10+6=16;9-4=5;7-6=1;17-6=11;19-4=15。故答案为:+;+ ;-;- ;-;-。【分析】先观察每个算式中的三个数字,然后根据数字特点确定运算符号即可。14【答案】2430;5445;77100 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】第 8 页,共 10 页15【答案】(1) ; ;4;12;7(2)2;5(3) ;3 【解析】【解答】解:(1)左边起第 6 个是正方形,第 2 个是白色三角形,白色圆是第 4 个和第 12 个,第7 个是黑色三角;(2)一共有 2 个白色三角,圆和正方形共有

10、 2+3=5(个);(3)圆和白色三角同样多,三角形比圆形少 6-3=3(个)。故答案为:(1) ; ;4;12;7;(2)2;5;(3) ;3。【分析】(1)从左边开始数,分别数出第 6 个和第 2 个图形,然后数出白色圆和黑色三角是第几个即可;(2)数出白色三角的总数,再数出白色圆和正方形的总数;(3)数出白色三角的个数,然后判断哪个图形与它同样多;用所有圆的个数减去所有三角形的个数即可求出少几个。16【答案】17【答案】; 【考点】整数的认识,两位数乘两位数,100 以内数的大小比较 【解析】【解答】解:9910=990;99-10=89。故答案为:;。【分析】两位数的两个数位,分别填上

11、最大的数值:9,故最大两位数为:99;若个位填“0”、十位填“1” ,即最小的两位数:10。据此可求出两者之积和两者之差。18【答案】1;3;1;2 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】19【答案】7:00;8:00;12:00;4:00;6:30【解析】【解答】解:第一个时刻是 7:00;第二个时刻是 8:00;第三个时刻是 12:00;第四个时刻是4:00;第五个时刻是 6:30。故答案为:7:00;8:00;12:00;4:00;6:30。【分析】钟面上较短的是时针,较长是是分针,根据时针和分针的指向确定时刻即可。四、解答题20【答案】第 9 页,共 10 页21【答案】(1)4; ;

12、7-3=4(2)4; ; ;8-4=4(3)6;9-3=6 【解析】【解答】解:(1)从图中可以看出 有 7 个, 比 少 3 个,那么 有 7-3=4 个,图中已经有 2 个 , 再画 2 个即可;(2) 有 8 个, 比 少 4 个, 有 8-4=4 个,图中已经有 2 个 和 3 个 , 只需再画 6 个 和 1 个 即可;(3) 有 9 只, 比 少 3 只, 有 9-3=6 只。故答案为:(1)4; ;7-3=4;(2)4; ; ;8-4=4;(3)6;9-3=6。【分析】 一个量比另一个量少几,求这个量用减法计算,即这个量=另一个量-这个量比另一个量少多少。22【答案】【考点】平面

13、图形的分类及识别 【解析】【分析】正方形的四条边长度都相等,三角形是三条边围成的图形,长方形的对边相等,由此判断即可。23【答案】解:8+6-5=9(元)答:小军有 9 元钱。【考点】20 以内的加减混合运算 【解析】【分析】用加法计算小明和小兵两人的钱数和,减去小军比两人的钱数少的 5 元即可求出小军的钱数。第 10 页,共 10 页24【答案】解:18-12-1=5 (个)答:还有 5 个小朋友没找到。【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【分析】用小朋友总数减去被找出的人数,再减去小明本人即可求出没找到的人数。25【答案】解: 【解析】26【答案】27【答案】解:如图:【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】圆柱可以滚动,正方体和长方体不容易滚动,圆球是滚动最快的物体。

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