1、第 1 页，共 12 页应县第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形2 （ 2 分 ） 和 53 算式相等的式子是（ ）A.63B.35C.633 （ 2 分 ） 3+5=（ ） A.10-3B.7+2C.9-14 （ 2 分 ） 比 4 大比 6 小的数是（ ）。 A. 4 B. 6 C. 55 （ 2 分 ） 合唱排练时，淘气左边有 7 人，右边有 9 人。这一排一共有（ ）人。 A. 15 B. 16 C. 17
2、二、判断题6 （ 2 分 ） 5 个苹果和第五个苹果意思一样。 7 （ 2 分 ） 爸爸坐在小朋友的左边。 8 （ 2 分 ） 阳光下的人影与人的左右是相同的。9 （ 2 分 ） 下图中桃子比萝卜多。10（ 2 分 ） 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（ ）第 2 页，共 12 页三、填空题11（ 5 分 ） 写出下列钟表上的时刻。12（ 3 分 ） 把 3、15、18、7、6、8、14、19、17、11 按要求填空。 （1）比 12 大的数_。 （2）比 14 小的数_。 （3）比 7 大且比 17 小的数。_。 13（ 3 分 ） 数一数，填一填，算一算。有_盆，每盆有_朵，一共_
3、朵。14（ 4 分 ） 数一数，填一填第 3 页，共 12 页（1）台灯在花的_面。篮球在杯子的_面。 （2）杯子在娃娃的_面，花在书的_面。 15（ 1 分 ） 我爱动脑把 15、20、16、19、8、0、11、9、17 按从小到大的顺序排一排后，这时正中间的一个数是_。16（ 3 分 ） （1）和一共有_个 （2）比少_个， 比 多_个 17（ 2 分 ） 9 时整，时钟的时针与分针所成的角是_度，是_角。 18（ 6 分 ） 按顺序填数。2、3、_、5、_、_、6、_、4、_、2、119（ 5 分 ） 填上数使每横行、竖行三个数的和是 10。四、解答题20（ 4 分 ） 补充图和数字。（
4、1）_，3_5；（2）_，1_4。21（ 9 分 ） 填一填，圈一圈。（1）从左边数起，第_个和第_个都是圆柱。 （2） 的左边有_个图形，右边有_个图形。 （3）把从左数的第 2 个图形圈起来。 22（ 10 分 ） 看图写算式。 第 4 页，共 12 页（1）（2）23（ 1 分 ） 能的画“”，不能的画 “”。_第 5 页，共 12 页24（ 26 分 ） 想一想，该填什么数？ （1） ：我比 2 大，比 5 小。我可能是_或_。 （2） ：我比 5 大，但没 10 大。我可能是_，_，_，_。 （3） ：我比 6 大 3。我是_。 （4） ：我是比 5 大比 8 小的双数。我是_。 （
5、5）与 9 相邻的两个数是_和_。（6）6 后面的第二个数是_。（7）在 0，3，5，4，2 中，大于 3 的数是_、_。（8） ：我比 2 大，比 5 小。我可能是_或_。 （9） ：我比 5 大，但没 10 大。我可能是_ ， _ ， _ ， _。 （10） ：我比 6 大 3。我是_。 （11） ：我是比 5 大比 8 小的双数。我是_。 （12）与 9 相邻的两个数是_和_。（13）6 后面的第二个数是_。（14）在 0，3，5，4，2 中，大于 3 的数是_、_。25（ 5 分 ） 完成表格第 6 页，共 12 页26（ 2 分 ） 数一数，圈一圈，比一比。比 _ （多，少）。_ 2
6、7（ 5 分 ） 看图列式计算 （个）第 7 页，共 12 页应县第一小学 2019-2020 学年一年级上册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】2 【答案】3 【答案】C 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】3+5=8；选项 A，10-3=7；选项 B，7+2=9；选项 C，9-1=8；3+5=9-1.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先计算出 3+5 的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.4 【答案】C 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】【解答】 比 4 大比 6 小的数是 5.故答案为：C.【分析】根据 7 以
7、内数的排序可知，比 4 大比 6 小的数是 5，据此解答.5 【答案】C 【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【解答】解：7+9+1=17（人）故答案为：C。【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。二、判断题6 【答案】错误 【解析】7 【答案】错误 第 8 页，共 12 页【解析】8 【答案】9 【答案】错误 【考点】6 与 7 的认识与读写，7 以内数的大小比较 【解析】10【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】解：第一个是 7 时；第二个是 9 时；第三个是 2 时。【考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【分
8、析】钟面上较短的针是时针，较长的针是分针。分针指向 12 都是整点时刻，此时时针指向几就表示几时。12【答案】（1）15，18，14，19，17（2）3，7，6，8，11（3）8，15，14，11 【考点】20 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：（1）比 12 大的数有 15，18，14，19，17；（2）比 14 小的数有 3，7，6，8，11；（3）比 7 大且比 17 小的数有 8，15，14，11。故答案为：（1）15，18，14，19，17；（2）3，7，6，8，11；（3）8，15，14，11【分析】比较整数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较最高位数字，最高位数
9、字大的数就大；最高位数字相同，就比较最高位后面的数字。13【答案】2；4；8 【考点】15 的认识与读写，8 与 9 的认识与读写 【解析】14【答案】15【答案】15 【解析】【解答】解：089111516171920，这时中间的一个数是 15。第 9 页，共 12 页故答案为：15。【分析】根据数字的大小按照从小到大的顺次排列，一共有 9 个数字，那么中间的一个就是第 5 个，判断这个数字是几即可。16【答案】17【答案】90；直 【考点】角的概念及其分类 【解析】【解答】解：9 时整，时钟的时针指向 9，分针指向 12，所成的角是 90 度，是直角。故答案为：90；直角【分析】钟面上共有
10、 12 个大格，每个大格是 30 度，根据时针和分针所指的位置确定夹角的大小即可。18【答案】4；6；7；7；5；3 【解析】【解答】解：第一组：2、3、4、5、6、7第二组：7、6、5、4、3、2、1。【分析】第一组数是从小到大写，第二组数是从大到小写，根据已知数字写出未知数字即可。19【答案】【解析】【解答】10-1-4=5；10-2-4=4；根据计算填空如下：【分析】根据条件“ 每横行、竖行三个数的和是 10 ”可知，用和- 已知的两个加数= 第三个加数，据此列式解答.四、解答题20【答案】（1）；2第 10 页，共 12 页（2）；3 【解析】21【答案】（1）2；4（2）1；3（3）
11、【解析】22【答案】（1）解：9+8=17（2）解：14+5=19【考点】20 以内的不进位加法，9 加几的进位加法 【解析】【分析】先分别数出左右两个各有多少个，然后用加法计算出总数即可。23【答案】，； ，； ， ，【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解：故答案为：，； ，；， ；，【分析】只要有平面的都能站稳，只要有曲面的都能滚动，只有球能随意滚动。24【答案】（1）略；略第 11 页，共 12 页（2）略；略；略；略（3）略（4）略（5）略；略（6）略（7）略；略（8）3；4（9）6；7；8；9（10）9（11）6（12）8；10（13）8（14）4；5 【解析】【解答】（1
12、） ：我比 2 大，比 5 小。我可能是 3 或 4。（2） ：我比 5 大，但没 10 大。我可能是 6，7，8，9。（3） ：我比 6 大 3。我是：6+3=9。（4） ：我是比 5 大比 8 小的双数。我是 6。（5）与 9 相邻的两个数是 9-1=8 和 9+1=10。（6）6 后面的第二个数是 8。（7）在 0，3，5，4，2 中，大于 3 的数是 4、5。故答案为：（1）3，4；（2）6，7，8，9；（3）9；（4）6；（5）8，10；（6）8；（7）4，5.【分析】（1）根据 5 以内数的排序可知，比 2 大，比 5 小的自然数是 3 或 4；（2）根据 10 以内数的排序和大小
13、比较可知，比 5 大，比 10 小的自然数是 6，7，8，9；（3）求比一个数大几的数是多少，用加法计算，据此列式解答；（4）根据 8 以内数的排序可知，比 5 大比 8 小的数有 6、7，但是双数只有 6；（5）相邻的两个自然数相差 1，据此列式求出与 9 相邻的两个数；（6）6 后面的数是：7、8、9，据此选择第 2 个数即可；（7）根据 6 以内数的大小比较即可解答.第 12 页，共 12 页25【答案】解：如图所示： 【解析】【分析】根据 10 以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如4+3=，把 4 记在心里，往上数三个数：5、6、7， 之后得出结果 4+3=7 ；减法：大数记在心里，小数往下数， 如 7-2=，把 7 记在心里，往下数两个数：6、5， 之后得出结果 7-2=5，据此解答其他题.26【答案】少；35 【考点】5 以内数的大小比较 【解析】27【答案】解：523 【解析】
