1、第 1 页，共 10 页汤原县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 比 4 大比 6 小的数是（ ）。 A. 4 B. 6 C. 52 （ 2 分 ） 5 元 2 角=（ ）角。 A. 520 B. 5 C. 523 （ 2 分 ） 按数的顺序填空:41 、40、（ ）、38 A.39B.42C.37D.404 （ 2 分 ） 把 5 元 8 角改写成用“元”作单位的小数是（ ）。 A.0.58 元B.5.8 元C.58 元5 （ 2 分 ） 合唱排练时，淘气左边有 7 人，右边有 9 人。这一排一共有（ ）人。 A
2、. 15 B. 16 C. 17二、判断题6 （ 2 分 ） 比 5 大 1 的数是 4，比 5 小 1 的数是 6。（ ） 7 （ 2 分 ） “44”这个数中的两个 4 都表示 4 个十。（ ） 8 （ 2 分 ） 人民币兑换时要保留二位小数。 9 （ 2 分 ） 妈妈给小明买了一个生日蛋糕，花了 48 元，妈妈给售货员 2 张 20 元的，1 张 5 元和 3 张 1元的，钱正好够。 10（ 2 分 ） 苹果比梨多 3 个，那么梨就比苹果少 3 个。 三、填空题11（ 10 分 ） 按顺序填数。 （1）（2）12（ 4 分 ） 在横线上填上“+”或“ ”。 第 2 页，共 10 页20_
3、30 =50 60_30=30 90 _20 = 70 40_10 =5013（ 1 分 ） 填一填。_14（ 4 分 ） 看图填空。（1）从左数起，第_个是球，圆柱排第_。 （2）长方体的_边是圆柱，球的_边是正方体。 15（ 6 分 ） 在横线上填上“”、“ ”或“”。18 元_ 18 角 6 元_ 60 角 13 分_ 13 角100 分_ 1 元 1 元 4 角_ 14 角 9 角 9 分_1 元16（ 6 分 ） 在横线上填上“”或“ ”。3 _ 25 4 _ 13 2 _ 243 _ 03 2 _ 11 4 _ 1517（ 3 分 ） 在横线上填上“”“”“”或“=”）76_69
4、39_41 13+46_31+64 12+34_80-3419（ 1 分 ） 比 1 多 4，比 6 少 1 的数是_。四、解答题20（ 5 分 ） 动物园里有 13 只狮子，老虎比狮子少 4 只。谁多谁少？有几只老虎？21（ 5 分 ） 在方框里写出得数是 5 的算式。22（ 5 分 ） 比一比，填一填。（1）第 3 页，共 10 页比 （ ） 比 （ ）比 （ ）比 （ ）（ ）和（ ）同样多23（ 9 分 ） 填一填，圈一圈。（1）从左边数起，第_个和第_个都是圆柱。 （2） 的左边有_个图形，右边有_个图形。 （3）把从左数的第 2 个图形圈起来。 24（ 5 分 ） 照样子画一画，算
5、一算。25= 36= 44=25（ 20 分 ） 有几个就涂几个。 （1）（2）第 4 页，共 10 页（3）（4）26（ 5 分 ） 苹果比香蕉多 5 个。27（ 5 分 ） 搭 ，用到了哪些图形？请圈出来。第 5 页，共 10 页汤原县小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】7 以内数的大小比较 【解析】【解答】 比 4 大比 6 小的数是 5.故答案为：C.【分析】根据 7 以内数的排序可知，比 4 大比 6 小的数是 5，据此解答.2 【答案】C 【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】5 元 2 角=510+2=52（角
6、）故答案为：C.【分析】根据 1 元=10 角，将几元几角化成用角作单位时，先将元化成角，乘进率 10，然后再相加，据此解答.3 【答案】A 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】数字是逐个减小的，所以 40 后面是 39。4 【答案】B 【考点】小数的意义，货币单位及其换算 【解析】【解答】解：5 元 8 角=5.8 元。故答案为：B。【分析】用小时表示钱数时，小数的整数部分表示元，小数部分的十分位数字表示角。5 【答案】C 【考点】20 以内的连加、连减 【解析】【解答】解：7+9+1=17（人）故答案为：C。【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少
7、人。二、判断题6 【答案】错误 【解析】第 6 页，共 10 页7 【答案】错误 【考点】21100 的认识与读写 【解析】8 【答案】正确 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】解：人民币兑换时要保留二位小数。故答案为：正确。【分析】人民币兑换时常用四舍五入法保留两位小数。9 【答案】正确 【考点】100 以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】10【答案】正确 【考点】比多少的认识 【解析】三、填空题11【答案】12【答案】； 【考点】整十数的加减法 【解析】13【答案】6，6，5，4 【解析】【解答】解：7-1=6；3+3=6；6-1=5；7-3=4故答案为：6；6；5；4。【分析
8、】花瓣上的两个数是加数，花盆上的数字是和，用和减去一个加数求出另一个花瓣上的数，把花瓣上的两个数相加求出花盆上的数。14【答案】（1）3；一（2）左；右 【解析】【解答】解：（1）从左数起，底 3 个是球，圆柱排第一；（2）长方体的左边是圆柱，球的右边是正方体。故答案为：（1）3，一；（2）左，右。【分析】（1）先弄清楚球和圆柱的特征，然后从左边数出具体排在第几即可；第 7 页，共 10 页（2）弄清楚左右方向，然后确定长方体和正方体的位置，根据所在的位置确定方向。15【答案】； 【考点】货币的大小比较 【解析】16【答案】；（或）；【解析】17【答案】30；80；67；40；50；7；9；4
9、；8 【考点】货币单位及其换算 【解析】39.【答案】； 【考点】7、8、9 的乘法口诀，100 以内数的大小比较，6 的乘法口诀及应用 【解析】【解答】解：94=36，所以 9440；78=56，所以 7854；46=83=24；75=35；69=54 ，所以 6963；76=42，58=40，所以 7658。故答案为：；=；= ；【分析】根据 6、7、8、9 的乘法口诀计算出算式中的得数，然后再比较大小即可。18【答案】；=【考点】100 以内数的大小比较，两位数与两位数的加减法 【解析】【解答】解：7669；3941；13+46=59，31+64=95，所以 13+46 序言 31+64
10、；12+34=46，80-34=46，所以 12+34=80-34。故答案为：；=。【分析】比较两位数的大小，先比较最高位数字，最高位数字大的数大；最高位数字相同就比较个位数字，第 8 页，共 10 页个位数字大的数大；含有算式的先计算出得数后再比较大小。19【答案】5 【解析】【解答】1+4=5；6-1=5.故答案为：5.【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答.四、解答题20【答案】解：根据分析可知，狮子多，老虎少；老虎：13-4=9（只）.答：狮子多，老虎少，老虎有 9 只.【解析】【分析】根据条件“老虎比狮子少 4 只”可得，狮子
11、多些，老虎少些，用狮子的数量-4=老虎的数量，据此解答.21【答案】 （答案不唯一） 【解析】22【答案】解：（1）比多， 比 少。（2）比多，比少；和同样多。【考点】比多少的认识 【解析】【分析】先分别数出两种图形的个数，然后比较多少。多的比少的多，少的比多的少。23【答案】（1）2；4（2）1；3（3）【解析】24【答案】解：如图：第 9 页，共 10 页【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】第一个加数表示左边画圆的个数，第二个加数表示右边画圆的个数，由此根据算式画出相应个数的圆即可。25【答案】（1）解：如图：（2）解：如图：（3）解：如图：（4）解：如图：【考点】数 10 以内的数 【解析】【分析】先数出物品的个数，然后在下面长方形中数出相应个数的圆圈并把这些圆圈涂色即可。26【答案】解：根据分析可知，苹果多，香蕉少.答：苹果多，香蕉少.【解析】【分析】根据条件“苹果比香蕉多 5 个”可得，苹果的个数- 香蕉的个数=5 ，苹果的个数多，香蕉的个数少，据此解答.27【答案】解：如图：【考点】立体图形的分类及识别 第 10 页，共 10 页【解析】【分析】先认真观察摆出的图形，结合图形的特点弄清楚用到了哪些图形即可。
