1、你平时可以尝试写一些实际的小程序，比如说模拟“计算器” 等，也可以多读一些经典的程序 附：经典程序 30 【程序 1】 题目：有 1、2、3 、4 个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是 1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。 2.程序源代码： main() int i,j,k; printf(“n“); for(i=1;i2)/*如果是闰年且月份大于 2,总天数应该加一天 */ sum+; printf(“It is the %dth day.“,sum); = 【程序 5】 题目：输入三个整数 x,y,
2、z，请把这三个数由小到大输出。 1.程序分析：我们想办法把最小的数放到 x 上，先将 x 与 y 进行比较，如果 xy 则将 x 与y 的值进行交换， 然后再用 x 与 z 进行比较，如果 xz 则将 x 与 z 的值进行交换，这样能使 x 最小。 2.程序源代码： main() int x,y,z,t; scanf(“%d%d%d“, if (xy) t=x;x=y;y=t; /*交换 x,y 的值*/ if(xz) t=z;z=x;x=t;/*交换 x,z 的值*/ if(yz) t=y;y=z;z=t;/*交换 z,y 的值*/ printf(“small to big: %d %d %
3、dn“,x,y,z); = 【程序 6】 题目：用*号输出字母 C 的图案。 1.程序分析：可先用* 号在纸上写出字母 C，再分行输出。 2.程序源代码： #include “stdio.h“ main() printf(“Hello C-world!n“); printf(“ *n“); printf(“ *n“); printf(“ * n“); printf(“ *n“); = 【程序 7】 题目：输出特殊图案，请在 c 环境中运行，看一看，Very Beautiful! 1.程序分析：字符共有 256 个。不同字符，图形不一样。 2.程序源代码： #include “stdio.h“
4、main() char a=176,b=219; printf(“%c%c%c%c%cn“,b,a,a,a,b); printf(“%c%c%c%c%cn“,a,b,a,b,a); printf(“%c%c%c%c%cn“,a,a,b,a,a); printf(“%c%c%c%c%cn“,a,b,a,b,a); printf(“%c%c%c%c%cn“,b,a,a,a,b); = 【程序 8】 题目：输出 9*9 口诀。 1.程序分析：分行与列考虑，共 9 行 9 列，i 控制行，j 控制列。 2.程序源代码： #include “stdio.h“ main() int i,j,result;
5、 printf(“n“); for (i=1;ik，但 n 能被 k 整除，则应打印出 k 的值，并用 n 除以 k 的商,作为新的正整数你 n, 重复执行第一步。 (3)如果 n 不能被 k 整除，则用 k+1 作为 k 的值,重复执行第一步。 2.程序源代码： /* zheng int is divided yinshu*/ main() int n,i; printf(“nplease input a number:n“); scanf(“%d“, printf(“%d=“,n); for(i=2;i=90 分的同学用 A 表示，60-89 分之间的用 B 表示， 60 分以下的用 C
6、表示。 1.程序分析：(ab)?a:b 这是条件运算符的基本例子。 2.程序源代码： main() int score; char grade; printf(“please input a scoren“); scanf(“%d“, grade=score=90?A:(score=60?B:C); printf(“%d belongs to %c“,score,grade); = 【程序 16】 题目：输入两个正整数 m 和 n，求其最大公约数和最小公倍数。 1.程序分析：利用辗除法。 2.程序源代码： main() int a,b,num1,num2,temp; printf(“pleas
7、e input two numbers:n“); scanf(“%d,%d“, if(num1 temp=num1; num1=num2; num2=temp; a=num1;b=num2; while(b!=0)/*利用辗除法，直到 b 为 0 为止*/ temp=a%b; a=b; b=temp; printf(“gongyueshu:%dn“,a); printf(“gongbeishu:%dn“,num1*num2/a); = 【程序 17】 题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 1.程序分析：利用 while 语句 ,条件为输入的字符不为n. 2.
8、程序源代码： #include “stdio.h“ main() char c; int letters=0,space=0,digit=0,others=0; printf(“please input some charactersn“); while(c=getchar()!=n) if(c=a/*第一天的桃子数是第 2 天桃子数加 1 后的 2 倍*/ x2=x1; day-; printf(“the total is %dn“,x1); = 【程序 22】 题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为 a,b,c 三人，乙队为 x,y,z 三人。已抽签决定 比赛名单。有人向队员打听比赛
9、的名单。a 说他不和 x 比，c 说他不和 x,z 比，请编程序找出 三队赛手的名单。 1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除 2 到 sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。 2.程序源代码： main() char i,j,k;/*i 是 a 的对手，j 是 b 的对手，k 是 c 的对手*/ for(i=x;i=z;i+) for(j=x;j=z;j+) if(i!=j) for(k=x;k=z;k+) if(i!=k = 【程序 23】 题目：打印出如下图案（菱形） * * * * * * * 1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，
10、后三行一个规律，利用双重 for 循环，第一层控制行，第二层控制列。 2.程序源代码： main() int i,j,k; for(i=0;i=3;i+) for(j=0;j=2-i;j+) printf(“ “); for(k=0;k=2*i;k+) printf(“*“); printf(“n“); for(i=0;i=2;i+) for(j=0;j=i;j+) printf(“ “); for(k=0;k=4-2*i;k+) printf(“*“); printf(“n“); = 【程序 24】 题目：有一分数序列：2/1， 3/2，5/3，8/5 ，13/8，21/13. 求出这个数列
11、的前 20 项之和。 1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。 2.程序源代码： main() int n,t,number=20; float a=2,b=1,s=0; for(n=1;n=number;n+) s=s+a/b; t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜 t 的作用*/ printf(“sum is %9.6fn“,s); = 【程序 25】 题目：求 1+2!+3!+.+20!的和 1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。 2.程序源代码： main() float n,s=0,t=1; for(n=1;n=20;n+) t*=n; s+=t; p
12、rintf(“1+2!+3!.+20!=%en“,s); = 【程序 26】 题目：利用递归方法求 5!。 1.程序分析：递归公式：fn=fn_1*4! 2.程序源代码： #include “stdio.h“ main() int i; int fact(); for(i=0;i5;i+) printf(“40:%d!=%dn“,i,fact(i); int fact(j) int j; int sum; if(j=0) sum=1; else sum=j*fact(j-1); return sum; = 【程序 27】 题目：利用递归函数调用方式，将所输入的 5 个字符，以相反顺序打印出来。
13、 1.程序分析： 2.程序源代码： #include “stdio.h“ main() int i=5; void palin(int n); printf(“40:“); palin(i); printf(“n“); void palin(n) int n; char next; if(n=1) next=getchar(); printf(“n0:“); putchar(next); else next=getchar(); palin(n-1); putchar(next); = 【程序 28】 题目：有 5 个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第 4 个人大 2 岁。问第 4 个人岁
14、数，他说比第 3 个人大 2 岁。问第三个人，又说比第 2 人大两岁。问第 2 个人，说比第一个人大两岁。最后 问第一个人，他说是 10 岁。请问第五个人多大？ 1.程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道 第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10 岁），再往回推。 2.程序源代码： age(n) int n; int c; if(n=1) c=10; else c=age(n-1)+2; return; main() printf(“%d“,age(5); = 【程序 29】 题目：给一个不多于 5 位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出
15、各位数字。1. 程序分析：学会分解出每一位数，如下解释：(这里是一种简单的算法，师专数 002 班赵鑫提供) 2.程序源代码： main( ) long a,b,c,d,e,x; scanf(“%ld“, a=x/10000;/*分解出万位*/ b=x%10000/1000;/*分解出千位*/ c=x%1000/100;/*分解出百位*/ d=x%100/10;/*分解出十位*/ e=x%10;/*分解出个位*/ if (a!=0) printf(“there are 5, %ld %ld %ld %ld %ldn“,e,d,c,b,a); else if (b!=0) printf(“the
16、re are 4, %ld %ld %ld %ldn“,e,d,c,b); else if (c!=0) printf(“ there are 3,%ld %ld %ldn“,e,d,c); else if (d!=0) printf(“there are 2, %ld %ldn“,e,d); else if (e!=0) printf(“ there are 1,%ldn“,e); = 【程序 30】 题目：一个 5 位数，判断它是不是回文数。即 12321 是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。 1.程序分析：同 29 例 2.程序源代码： main( ) long ge,shi,qian,wan,x; scanf(“%ld“, wan=x/10000; qian=x%10000/1000; shi=x%100/10; ge=x%10; if (ge=wan else printf(“this number is not a huiwenn“);
