1、第 1 页，共 11 页庐山市小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 个位上是 7 的两位数一共有（ ）个。 A. 10 B. 9 C. 12 （ 2 分 ） 下面（ ）的钱数最多。 A. 1 张 10 元 B. 5 张 1 元 C. 1 张 5 元3 （ 2 分 ） 1 支钢笔 8 元，1 个笔记本 4 元，笑笑有 10 元，要买这两样东西，还差（ ）。 A.2 分B.2 角C.2 元4 （ 2 分 ） 一个杯子 8 元钱，可以这样付钱：（ ）。 A. 2 张 5 元 B. 1 张 5 元和 3 张 1 元 C. 1
2、 张 5 元和 2 张 2 元5 （ 2 分 ） 下面的数中最大的数是（ ） A.88B.89C.78D.87二、判断题6 （ 2 分 ） 苹果比梨多 3 个，那么梨就比苹果少 3 个。 7 （ 2 分 ） 9 加 1 大于 8 加 2。 8 （ 2 分 ） “44”这个数中的两个 4 都表示 4 个十。（ ） 9 （ 2 分 ） 8 角 6 分=8.6 角 10（ 2 分 ） 搭一个五边形最少需要 5 根小棒。 三、填空题11（ 7 分 ） 想一想，填一填。_ 0 3_ _5_ _ 。12（ 3 分 ） 看图填空。第二排比第一排多_个 。第 2 页，共 11 页第二排比第一排多_克。一个 的
3、质量是_克。13（ 3 分 ） 数一数。_ _ _14（ 6 分 ） 在横线上填上适当的数。 54 _=24 77 _=71 68 _=2888 _=85 47 _=17 92 _=2215（ 7 分 ） 看图回答（1）从左向右数第 4 个图上有_个。有 5 个的是从左数第_个图。 （2）第_个图的最多，第_个图的最少。 （3）从左数第_个图和第_个图的的个数合起来是 7. （4）从左数第 2 个图的和第 4 个图的合起来是_个。 16（ 1 分 ） 钟表上的分针与时针速度的比是_。第 3 页，共 11 页17（ 16 分 ） 填一填。 （1） _ 10 和 20，_ 离 14 近一些。 比
4、13 大，比 17 小的数有_。（2）14 里面有_个十和_个一；_个十是 20。（3）_个一和_个十是 18，与它相邻的是_和_。（4）个位上是 5，十位上是 1，这个数是_，它前面的一个数是_。（5）一个数的个位和十位上都是 1，这个数是_，它后面的一个数是_。（6）17 的十位上是_，个位上是_。 18（ 8 分 ） 写出横线上的数。_ 16 _ _ 19 _16 _ _ 13 _ _19（ 7 分 ） 填上最大的数。13_6 12_5 5+_1212_9 13_8 6+_1112_7四、解答题20（ 5 分 ） 把结果相等的算式涂上相同颜色21（ 5 分 ） 按商的大小排列算式。243
5、 427 459 205 91 21722（ 5 分 ） 每人一把雨伞，还差几把？第 4 页，共 11 页23（ 5 分 ） 地上原来有 16 个蘑菇，还剩几个蘑菇？ 24（ 2 分 ） 数一数，填一填，并写出算式。_25（ 5 分 ） 看图写算式。第 5 页，共 11 页26（ 6 分 ） 看图写出加法和乘法算式。 （1） 加法算式：_ 乘法算式：_或_ （2） 加法算式：_乘法算式：_或_ 27（ 5 分 ） 把滚得最快的圈起来。第 6 页，共 11 页庐山市小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】
6、【解答】解：个位上是 7 的两位数有 17、27、37、47、57、67、77、87、97，共有 9 个。故答案为：B。【分析】个位上是 7 的两位数，十位数字可以是 19 的数，由此判断个数即可。2 【答案】A 【考点】货币的大小比较 【解析】3 【答案】C 【考点】100 以内数的加减混合运算，货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】4 【答案】B 【考点】10 以内数的连加、连减，货币简单的计算 【解析】5 【答案】B 【考点】100 以内数的排序 【解析】【分析】这些数字中最大的是 89。二、判断题6 【答案】正确 【考点】比多少的认识 【解析】7 【答案】8 【答案】错误 【考点】
7、21100 的认识与读写 【解析】9 【答案】正确 第 7 页，共 11 页【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】解：8 角 6 分=8.6 角。故答案为：正确。【分析】1 分=10 角，1 角=0.1 分。10【答案】正确 【考点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：搭一个五边形最少需要 5 根小棒，原题说法正确。故答案为：正确【分析】五边形是由 5 条线段围成的封闭图形，由此判断即可。三、填空题11【答案】12【答案】3；360；120 【解析】【解答】解：第二排比第一排多：7-4=3（个），第二排比第一排多：840-480=360（克），一个苹果的质量是：48
8、04=120 （克）。故答案为：3；360；120。【分析】用减法计算第二排比第一排多的个数，用减法计算第二排比第一排多的克数；用 4 个苹果的总质量除以 4 求出每个苹果的质量。13【答案】14【答案】30；6；40；3；30；70 【考点】整十数的加减法，100 以内数的不退位减法 【解析】15【答案】（1）6；2（2）4；3（3）1；5（4）11 【解析】【解答】解：（1）从左向右数第 4 个图上有 6 个。有 5 个的是从左数第 2 个图；（2）第 4 个图最多，有 6 个，第 3 个图五星最少，有 2 个；（3）从左数第 1 个图和第 5 个图的的个数合起来是 7；（4）从左数第 2
9、 个图的和第 4 个图的合起来是 5+6=11（个）。第 8 页，共 11 页故答案为：（1）6；2；（2）4；3；（3）1；5；（4）11。【分析】（1）从左边数出第 4 个图形，数出这个图上五星的个数；然后找出图上有 5 个五星的图形并判断是左边第几个；（2）根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的；（3）根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是 7；（4）把左边第 2 个和第 4 个图上五星的个数相加即可。16【答案】12：1【解析】【解答】钟表上的分针与时针速度的比是 12：1.故答案为：12：1.【分析】根据对钟面的认识可知，时针转 1 圈是 12 小时，分钟转 1 圈是
10、 1 小时，所以时针转 1 圈，分钟转12 圈，据此解答.17【答案】（1）12；15；16；18；20；10；14；15；16（2）1；4；2（3）8；1；17；19（4）15；14（5）11；12（6）1；7 【解析】【解答】解：（1）尺子上空缺的数字是 12，15，16，18，20；10 和 20，10 离 14 近一些；比 13 大，比 17 小的数有 14、15、16；（2）14 里面有 1 个十和 4 个一；2 个十是 20；（3）8 个一和 1 个十是 18，与它相邻的数是 17 和 19；（4）个位上是 5，十位上是 1，这个数是 15，它前面的一个数是 14；（5）一个数的个
11、位和十位上都是 1，这个数是 11，它后面的一个数是 12；（6）17 的十位上是 1，个位上是 7。故答案为：（1）12，15，16，18，20；10；14、15、16；（2）1；4；2；（3）8；1；17；19；（4）15；14；（5）11；12；（6）1；7。【分析】（1）根据 20 以内数字的顺序找出空缺的数字；根据两个数之间间隔的数的多少确定哪个数离 14 近；找出比 13 大比 17 小的数；后面的题都根据整数的数位顺序和计数单位填空，两位数右边的是个位，表示几个一，左边是十位，表示几个十。第 9 页，共 11 页18【答案】15；17；18；20；15；14；12；11 【解析】
12、【解答】解：第一组：15、16、17、18、19、20；第二组：16、15、14、13、12、11。故答案为：15；17；18；20；15；14；12；11。【分析】第一组是从小到大排列，第二组是从大到小排列，根据已知数字写出未知数字即可。19【答案】6；6；6；2；4；4；4 【考点】20 以内退位减法，20 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：76，所以 13-66；65，所以 12-65；1112，所以 5+612；109，所以 12-29；98，所以 13-48；1011，所以 6+411；87，所以 12-47故答案为：6；6；6；2；4；4；4【分析】先确定比右边的数字大 1 或
13、小 1 的数是几，然后计算横线上所填的数字即可。四、解答题20【答案】解：如图所示：【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】根据题意可知，利用数的分与合，先口算出 9 以内加减法的计算结果，然后把结果相同的涂上相同的颜色，据此解答.21【答案】解：243=8；427=6；459=5；205=4；91=9 ；217=3，所以91243427459205217【考点】10 以内数的大小比较 【解析】【分析】根据乘法口诀直接求出每个算式的商，然后根据商的大小按照从大到小的顺序排列即可。第 10 页，共 11 页22【答案】6-4=2 【解析】【解答】根据分析，解答如下：【分析】数一数可知，有 6
14、 个人，只有 4 把伞，每人一把伞，要求差几把伞，用总人数-伞的总数=差的数量，据此列式解答.23【答案】16-3=13 【解析】【解答】 16-3=13（个）.答：还剩 13 个蘑菇.【分析】根据题意可知，用地上原来的蘑菇总个数-已经采的蘑菇个数=还剩的蘑菇个数，据此列式解答.24【答案】少、10-5=5；少、9-6=3【解析】【解答】（1）根据分析可得：10-5=5；（2）根据分析可得：第 11 页，共 11 页9-6=3.【分析】（1）数一数可知，有 5 个，有 10，比 少，用减法计算出少的个数，用 的个数-的个数=比少的个数，据此列式计算；（2）数一数可知，有 6 个，有 9 个，比
15、少，用减法计算出少的个数，用的个数-的个数=比少的个数，据此列式解答.25【答案】26【答案】（1）1+1+1+1+1+1+1=7 ；17=7；71=7（2）7 + 7=14；72=14；27=14 【考点】10 以内数的加法和减法，乘法的意义 【解析】【解答】解：（1）加法算式：1+1+1+1+1+1+1=7；乘法算式：17=7 或 71=7；（2）加法算式：7+7=14；乘法算式：72=14 或 27=14故答案为：（1）1+1+1+1+1+1+1=7 ；17=7；71=7 ；（2）7+7=14 ；72=14；27=14【分析】求总数可以运用加法计算，也可以用乘法计算，乘法是求几个相同加数和的简便运算，注意乘法中两个因数的位置可以交换。27【答案】解：如图：【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【分析】圆柱可以滚动，正方体和长方体不容易滚动，圆球是滚动最快的物体。
