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东宁市小学2019-2020学年一年级下册数学期中考试试卷.doc

上传人:爱你没说的 文档编号:9409975 上传时间:2019-08-05 格式:DOC 页数:13 大小:165KB
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1、第 1 页,共 13 页东宁市小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2 分 ) 在下面各组数中,个位数都是 5 的一组是( )。 A. 52;5 B. 35;85 C. 95;592 ( 2 分 ) 同学们去坐公交车已经付了 12 元,又加入了一位同学,每人坐车要交 3 元,问一共要付( )元。 A.12B.13C.15D.193 ( 2 分 ) 最大的两位数是( )。 A. 90 B. 99 C. 1004 ( 2 分 ) 和 数量一样的是( )。 A. B. C. 5 ( 2 分 ) 12 颗糖,分给 4 个小朋友,数一数,

2、每个人可以分到( )颗。 A.1B.2C.3D.4二、判断题6 ( 2 分 ) 78000 里有 780 个 100。 7 ( 2 分 ) 5 个苹果和第五个苹果意思一样。 8 ( 2 分 ) 站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。9 ( 2 分 ) 9 加 1 大于 8 加 2。 10( 2 分 ) 阳光下的人影与人的左右是相同的。三、填空题11( 4 分 ) 1 张 100 元可以换_张 50 元,或者可以换_张 10 元,还可以换_张 20元和_张 10 元。1205 元_ 205 分 0.44_0.40 5 分米_ 0.5 米13( 6 分 ) 看图写数。第 2 页,共 13 页写

3、作:_ 写作:_ 写作:_读作:_ 读作:_ 读作:_14( 5 分 ) 根据统计图填空(1)李明_成绩最好,张英_成绩最高 (2)李明前三科的平均分是_分 (3)张英的四科平均成绩是_分 (4)李明的四科总分_张英的四科总分(填,=) 15( 5 分 ) 小利、小明和小军在玩拍皮球,他们一共拍了 9 个。 =16( 3 分 ) 先看图写数,再比较大小。 _第 3 页,共 13 页_17( 7 分 ) 填空。 (1)10、20、_、_、50、_、70 (2)152=17 中,加数是_和_,和是_。 (3)1 个 10 和 8 个 1 合起来是_。 18( 4 分 ) 请按要求摸出正确的图形.

4、(1)方方正正,每个面都一样,有尖尖的角,摸到的是_体。(2)有尖尖的角,每个面不一样大,摸到的是_体。(3)像个柱子,上下一样粗,两头圆圆的、平平的,摸到的是_体。(4)圆圆的,能自由滚动,摸到的是_体。19( 2 分 ) 想一想,这些形状的物体是由哪些图形切割得到的?。_ _四、解答题20( 5 分 ) 在树的上面画一个太阳;在树的下面画 3 个苹果;在树的右边画 2 朵花;第 4 页,共 13 页21( 15 分 ) 画一画。 (1)画的和 同样多。(2)画的比 少。(3)画的比 多。22( 12 分 ) 可以填几3+_=10 10-_=2 10 -_=5 8+_=107-_=0 10-

5、_=4 7+_=9 10 -_= 12+_=10 1+_=10 10-_=0 3+_=823( 5 分 ) 完成下列减法表.第 5 页,共 13 页24( 5 分 ) 算一算10-5= 6-4= 7-3= 8-2=9-0= 9-4= 8-5= 7-6=10-5= 6-0= 8-2= 7-3=5-1= 6-0= 4-2= 6-3=7-6= 5-4= 2-0= 9-6=25( 5 分 ) 口算。6+8= 7+5= 15-8= 17+3= 13-9= 60+8= 34+7= 32-4= 56+8= 56-30= 26( 5 分 ) 写数(按格式从 1 写到 10)第 6 页,共 13 页27( 5

6、分 ) 看图写算式 (朵) 第 7 页,共 13 页东宁市小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷(参考答案)一、选择题1 【答案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】选项 A,52 的十位上是 5,5 的个位上是 5,与题意不相符;选项 B,35 的个位上是 5,85 的个位上是 5,与题意相符;选项 C,95 的个位上是 5,59 的十位上是 5,与题意不相符.故答案为:B.【分析】根据数位顺序表可知,一个整数,从右向左数,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,据此分别找出各选项的十位、个位数字即可解答.2 【答案】C 【解析】12+3=15 元。3 【答

7、案】B 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】解:最大的两位数是 99。故答案为:B。【分析】最大的两位数的个位和十位数字都是 9。4 【答案】A 【考点】数 10 以内的数,比多少的认识 【解析】【解答】 和 数量一样的是 .故答案为:A.【分析】数一数可知,老虎一共有 5 只,再数一数各选项中的的个数,然后对比即可.5 【答案】C 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】12 里面有 4 个 3二、判断题6 【答案】正确 第 8 页,共 13 页【解析】【解答】解:78000 里面有 780 个 100,原题说法正确。故答案为:正确【分析】780 个 10 是 7800,78

8、0 个 100 是 78000,由此判断即可。7 【答案】错误 【解析】8 【答案】9 【答案】10【答案】三、填空题11【答案】9;10 【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算 【解析】【解答】 90 角=9 元;9 元 3 角+7 角=10 元.故答案为:9;10.【分析】根据对人民币的认识可知,1 元=10 角,据此进行单位换算和计算即可.12【答案】6.03;六点零三 【考点】小数的读写,货币单位及其换算,货币简单的计算 【解析】【解答】解:6 元 3 分用小数表示是 6.03,读作:六点零三。故答案为:6.03;六点零三【分析】用小数表示钱数时小数的整数部分表示元,十分位表示角,百

9、分位表示分;小数的整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分是几就依次读出来即可。13【答案】45;32;100;四十五;三十二;一百【考点】21100 的认识与读写 【解析】【解答】解:这些数字分别写作:45、32、100;45 读作:四十五;32 读作:三十二;100 读作:一百。故答案为:45;32;100;四十五;三十二;一百。第 9 页,共 13 页【分析】写数时最高位到低位写,哪一位上是几就写几;读数时从高位读起,哪一位上是几就读几。14【答案】(1)数学;语文(2)96(3)95(4)= 【考点】平均数的初步认识及计算,100

10、 以内数的大小比较,从复式条形统计图获取信息 【解析】【解答】(1)97 最大,说明李明数学成绩最好,98 最大,说明张英语文成绩最高;(2)(96+97+95)3=96(分);(3)(98+94+95+93)4=95(分);(4)(96+97+95+92)4=95(分),95=95,李明的四科总分等于张英的四科总分。故答案为:(1)数学;语文;(2)96;(3)95;(4)=【分析】(1)比较图中的数,98 和 97 最大,说明李明数学成绩最好,张英语文成绩最高;(2)李明前三科的分数相加3=李明前三科的平均分;( 3)张英前四科的分数相加 4=张英前四科的平均分;(4)再求出李明前四科的平

11、均分,和张英的作比较,他们的平均分相等。15【答案】9-5-2=2 【解析】【解答】解:小军拍的下数:9-5-2=2 。故答案为:9-5-2=2。【分析】用三人拍的总数依次减去小利和小明拍的下数即可求出小军拍的下数。16【答案】2430;5445;77100 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】17【答案】18【答案】(1)正方(2)长方(3)圆柱(4)球第 10 页,共 13 页【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】(1)方方正正,每个面都一样,有尖尖的角,摸到的是正方体.(2)有尖尖的角,每个面不一样大,摸到的是长方体.(3)像个柱子,上下一样粗,两头圆圆的、平平的,摸到的是

12、圆柱体.(4) 圆圆的,能自由滚动,摸到的是球体.故答案为:(1)正方;(2)长方;(3)圆柱;(4)球.【分析】根据对立体图形的认识可知,正方体的 6 个面都相等;长方体的每个面不一样大(特殊情况下有 2个相对的面相同);圆柱的上下一样粗细,两头是圆的,平的;球能自由滚动,是圆圆的,据此判断.19【答案】球体;圆柱 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】四、解答题20【答案】解: 【考点】上、下位置,左、右位置 【解析】21【答案】(1)解:(2)解: (答案不唯一)(3)解:(答案不唯一) 【考点】比多少的认识 【解析】【分析】(1)瓢虫有 7 只,所以画的也是 7 个;( 2)风车有 5

13、 只,画的可以是 1、2、3、4 个;(3)熊猫有 6 只,画的个数要大于 6,可以是 7 个、8 个、9 个、22【答案】7;8;5;2;7;6;2;9;8;9;10;5 【解析】【解答】因为 10-3=7,所以 3+7=10;因为 10-2=8,所以 10-8=2;10 -5=5;第 11 页,共 13 页因为 10-8=2,所以 8+2=10;因为 7-0=7,所以 7-7=0;因为 10-4=6,所以 10-6=4;因为 9-7=2,所以 7+2=9;因为 10-1=9,所以 10 -9=1;因为 10-2=8,所以 2+8=10;因为 10-1=9,所以 1+9=10;因为 10-0

14、=10,所以 10 -10=0;因为 8-3=5,所以 3+5=8.故答案为:7;8;5;2;7;6;2;9;8;9;10;5.【分析】此题主要考查了 10 以内数的加减法口算,根据加减法各部分之间的关系,已知和与一个加数,求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数;已知被减数和差,求减数,用被减数-差= 减数,据此列式解答.23【答案】解: 第 12 页,共 13 页【解析】【分析】从表中可以看出表中第一行的每一个数是下面每一列的差,每一列从第二个表格开始被减数由 10 依次减 1,据此列出减法算式即可。24【答案】5;2;4;6;9;5;3;1;5;6;6;4;4;6;2;3;1;1;2;3 【解析】【解答】解:10-5=5;6-4=2;7-3=4;8-2=6;9-0=9;9-4=5;8-5=3;7-6=1;10-5=5;6-0=6;8-2=6;7-3=4;5-1=4;6-0=6;4-2=2;6-3=3;7-6=1;5-4=1;2-0=2;9-6=3。【分析】根据 10 以内减法计算即可。25【答案】6+8=14;7+5=12;15-8=7;17+3=20;13-9=4;60+8=68 ;34+7=41;32-4=28;56+8=64 ;56-第 13 页,共 13 页30=26. 【解析】26【答案】27【答案】解:538 【考点】5 以内数的加法 【解析】

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