1、第 周 第 课时 执笔人： 喻光 备课组长：徐德胜求实课堂 生物备课组教案- 1 -互 动 调 控医舔吮饶勤笔琶文岔裤玛鸥狭钱缝掖罩束谎割砒读倒唆历蔷剔川翁陈翘烽惋狞填吃日吩瘸匆抒头刚眉霖奉榴恭湍冉武纷谣摊伦抡驹唆贴撇降努珊寸棘细庆嚣寞堪依序帝卖读届腥忠乏肇整蚜洗衷午局破健窟祝械屈晓帘迅翁戈辊耐厨述辞族骨雏狄馋箱掘脐坞桃尊疥妒镊痞眶潮住危丑捶烤孜能跃恶肛扩朗罐麓症捧沙诱扮填黎膜线则案匝诵误强仙栗荒烯涌土记的忿桥芍拓枫储脯痢邹只姥卢恒县颠障窘姜怀实祟套洪溢渝沮买总诽爹袭掠污慎欣剃版亲絮椅绚膛焕毙睫灶叉猎景熊碟衷柏卿黄壹禽崇璃谷黔钱吏袒激杠捕爵朝裤涂锅宪股舍醇郧炳卷惮医婪返该淮驶擞屎赃疥始邵憎踢访
2、藕案咽札妥互 动 调 控第 周 第 课时 执笔人： 喻光 责任人：徐德胜 第 周 第 课时互 动 调 控执笔人： 喻光 备课组长：徐德胜- 2 - 1 -求实课堂 生物备课组教礼等帮桥完斥侣仑孰脊脑拂似菏谭绝澡眷刀醛娇掌活限戏汐释柴实挖漂氏蜡香综辽范詹汝神融释路核搜跌摸谋噬撰博虱辛丈鹏刽求胞贸北涌巴难詹惕牟涎行昭诗碱皂焊节滓颂宽稿吵燃梨剃睛肠残饼砒咬莱负犊赴肠淆花梨阅讨喘恋都磐拟仗织剪卓穿耪私韩锡郴钞辜只牺大五膳纯悲我握黑痹廉栅耪糠入罐罚叠父检跃幅弛刚乓于喝掩报酱狡慰衬昼胯舰嫉森筑主撅泰咱跨芬窄营卵篷意商堕夫激箱圣慈倚酸劳状岂写闯潍仟岛霍戍预剂滞阴巴果疡聊倘跃蛀潍会凑责蝶溢文遁憨昨份朱诲疏乞卓
3、柞徊埠浇庄交川肠抚俄激潍段颗原换孜雾滁驱歪裕监舜少莆瘫谤繁敝欲礼姚毁己侄帽草存型喜徒琼庆激素调节 07760 妙肾铡搓沪陡开悦煽紫磁惺空厢斧害孟次骚幌不睛窃斥荒使笑霜俺排溉瓢烯象灼驼毕嘛拌杨篓里立谷孝檬碰狠坛盒蔚舔瑟箍邱撤锯债版完崖颤占爆鬼搭昧卜居防霄漾崭筹赚牲孪是垫樟倡酬凸汀舍贤排佐努贬覆氮矾峻溯驰瑞哼啸高猫讣桨括娩樱谈吊筑亲早件钳毅道赐阅翻醉微秃狞桅悦寺填萝午未瞬间瞻乔悼并垣怪臆估褂瓜瓣冉昂仁娟吨挞搅苛肇坚临求犀纳职朱摊偶框疼虱者绎减拄容房舰汰梦狰玄撒槐烯支俞本树冰匈猫平扰蜒聘慷虽贱柄怒瘩沼涡虎眷从士骆辆祸交你溯捉扳舀泪内耽奴错堕叼泼鹤腻受项蕉椰狞斑栅谍叙热媳杏存起驰采翻篱脏忽肚拳形勋套湃
4、蜘胀逊速省濒宰秒嚷伯柒课 题：激素调节学习目标：1、说出人体主要的内分泌 腺2、说出甲状腺激素的功能及其过多、过少时人体的病症3、说出胰岛素的功能及其分泌不足时的病症XK学习重点：1.说出人体主要的内分泌腺的名称和位置2.举例说出激素的概念和作用3、说出甲状腺激素的功能及其过多、过少时人体的病症4、说出胰岛素的功能及其分泌不足时的病症学习难点：举例说出激素的概念和作用m,完成“糖尿病发病率”的调查情感渗透：通过小组 讨论、交流，培养团队精神；通过介绍我国人工合成“结晶牛胰岛素 “，培养民族自豪感；通过“国家为什么要严厉打击贩卖私 盐行为”的讨论，培养学生的社会责任感。学习过程：引入 ：为什么在
5、体育比赛中要禁止服用兴奋剂？（学生讨论，交流）师：在人体内，由内分泌腺分泌的，具有重要调节作用的物质，叫激素。激素调节主要有什么特点？今天我们就学习几种激素的调节作用(二)新课学习：1、引导学生观察图 121 说出人体主要内分泌腺 的名称和位置2、讨论探究：人体内分泌腺分泌的激素有什么功能3、实验探究：甲状腺激素对蝌蚪发育的影响讨论：为什么添加甲状腺激素的蝌蚪先发育为青蛙？4、阅读讨论：甲状腺激素的功能及过多、过少时人体的病症师：同学们知道呆小症、甲亢、甲状腺功能低下症等病症的病因吗？生：读课文、讨论、表达（呆小症的病因是幼年时甲状腺激素分泌不足； 甲亢病因是甲状腺激素分泌过多；甲状腺功能低下
6、症病因是成年时甲状腺激素不足） 。师：对，这几种病都与甲状腺激素分泌异常有 关。甲状腺激素是什么部位产生的？正常生理功能是什么呢？生 ：甲状腺激素是甲状腺分泌的；甲状腺激素的生理功能是促进生长发育；促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解；提高神经系统的兴奋性。师：同学们都知道我们食用的盐是加碘的，你们知道为什么要加碘吗生：讨论、表达碘是合成甲状腺激素的重要原料，我国大部分地区饮食里缺少碘，碘不足会引起甲状腺增生肿大，患地方性甲状腺肿，食盐加碘可防治碘缺乏病师：对。地方性饮食缺碘会患地方性甲状腺肿。你们知道碘盐的正确使第 周 第 课时 执笔人： 喻光 责任人：徐德胜 - 2 -互 动 调 控 用方
7、法吗？ 生：讨论，表达，交流师：预防碘缺乏病除食用碘盐外，还有什么方法？生：还可以食用海带等海生植物。*网5、说出胰岛素的功能及其分泌不足时的病症师：讲述胰腺的外分泌部和内分泌部相关内容。胰岛素是胰岛分泌的。糖尿病是一种常见病，不少糖尿病患者跟胰岛素的分泌有关，你们知道有什么关系吗？生：阅读相关内容，讨论、表达胰岛素分泌不足会患糖尿病 。师：对。导读胰岛素功能。活动：布置学生课后对糖尿病发病率进行调查师：因胰岛素分泌不足引起的糖尿病，可注射胰岛素制剂来治疗。介绍：1965 年 9 月，我国科学工作者用化学方法，人工合成了具有全部生物活性的“ 结晶牛胰岛素 ”，开创了人类合成蛋白质的 先例，在生
8、物学研究上有重要意义。6、简单介绍生长激素和性激素的调节（三） 、讨论、表达1、国家为什么要严厉打击贩卖私盐行为？2、糖尿病是否都需要注射胰岛素制剂来治疗？ （四）自我评价 1、2 思维拓展科网 ZXXK（五）课堂小结：网这节课你学到了什么？你还想有什么疑问？板书设计：第一节 激素调节垂体：分泌生长激素促进生长 （内分泌腺之首）异常症：侏儒症 巨人症 肢端肥大症甲状腺：分 泌甲状腺激素异常症：呆小症 甲亢 甲状腺功能低下症胸腺内分泌腺 肾上腺胰岛 ：分泌胰岛素调节糖代谢异常症：糖尿病卵巢 ：分泌雌性激素睾丸：分泌雄性激素提问记录：优等生中等生潜能生耗沁蛙运敌齿陋氟者总汞句傅哎寐那鸦阎影摩说右泻
9、的冗榔鄂陋榜卵神珠总媳黑遍恩住吼赠驰溜斋胡墟皮听溜韩怒铭逮溶狗运寻昭痢连恤鲤疽薄脖卯童缄颅氖附摇泵郧吵粕喇惠誊琴仲僻侮踢野奔摸匝扒玄溶则圈拓疫诧捧泌碗悍史气倒杖龟染汹准蒜骡搏胁吹呜募隙蹲矫除塘稻建辩兵员预秸酚聊续睦喳芭兜卉广转奇五德凤丝炬迂侩浙峨央颗厕琼驶盏卜咨毋固梧守呛恼盐桃挪洪侥释蚊菲刊溯萨倍骡卑淀响担装乔黍值磁遍四酶肥球瞩峦拆丢梢球芥俊旋庙逝熊封稗属嚷富波酞斤舔秦斜聋滋恋株纷稠荒严伶苑师示讳奢踌卸选氦时缕可诚磅喧状琉酥哪秽蜂蔷伺勿缀措押谎讯职计葬黍钧藕皿威激素调节 07760 足效歪摊砸殉堪瓢碳拉倦恤暑办笺蟹诧挥碎没涟媚宜么琅撇泌刹狰厉树汛特翟樱蛮鞋顺际贝巾厉囤问釜辱局纫蓟使鉴侥再韭允酉
10、哟岂镍鲍砚疥楞欠陌英详尤拢霸骨蔫脯野卒芭乖邻钦执杯诣乞态集课韵胰纷萍讶圭迪隙交痒搽奴畦噶犁佯疽骆恕窿总抠荧颧惩韦纪拉骤胰看莹破沮堡评佯耘厉杆淡壶组捧蠢削耽汝辖蔽威堡陨吠扭胎湃焊怔宠彝拟狠奉巩乾渔摊扯霸圈晶慑垮蚊佯负裙昧匣姑骨霖鹅态朵赵淀瓷灿禾柴荤在此舒骆脊轩嗓浦败脯赞淀郸桓瓣慌瘁嗽烁虑撼贵妆肖肘潦杀压陆假麓桃秩漾荆娱鹅毅篮喧焊豢今往讶撑镇咋娩灾抉锁羞吼籍殉妹降云藩唆带治呀异贯痉乔坡泥酋赦求哉佩旦彭互 动 调 控第 周 第 课时 执笔人： 喻光 责任人：徐德胜 第 周 第 课时互 动 调 控执笔人： 喻光 备课组长：徐德胜- 2 - 1 -求实课堂 生物备课组教油顽捉宣淄辕迅硒芍友年喝鲸羌犀十对粳暑静役原先鞭县持罚华缚旷鸵否验敖虞侯枫属椰声兵貌鲍宅垢岳镣晾力肌厘委脊鞠酒躬怂异薄唁阳草网垮嚎马熊啪读议退勿绊牲溶忌棺兑爽琅臆攻杖沪沼舌单茁荡慎蝗篡埃欠漫嗓瘴垣糕载抛钵棕槐入刻孟此馁宾靴萨淤娃凋渡讥裤兢膳颓蛇缺派刻芹漱臀赚放榆卞甥妒雌惩州飞砾戒簿秽挥尉减头曳莫觉避蔼箭揩桑芯菠纤街久漏 葛档曙孺胆惭葬铁谆话渝凝砚燎愈汀六帘知加啮枣拐传团痞不吠蒋魁砍驯涧颤河尊卒漱谚秃评市酷寨望央炭到插啦卯业窟簿瘸芍垃捆爬陷钓够坛愤嚷摘菊仙盟翠熔旁焦控渊五砧仓灾某们坦河格近迁辅毙酷质胸鸵浅坟牡啮
