1、古诗鉴赏炼字,一、考情研究1.鉴赏诗歌的语言主要有两种考查方式：炼字和判断语言风格。其中炼字考察频率特别高。2、提问方式：（1）这一联中最生动传神的是什么字？为什么？（2）某字历来为人称道，你认为它好在哪里？或与其它某字比较提出优劣问题。（3）请结合全诗赏析某词的妙处。（4）本诗（某联）的诗眼”是什么？（诗眼：最生动传神的字或词）,二、感悟典型例子,1、辋川闲居赠裴秀才迪 王维 寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚仗柴门外，临风听暮蝉。 渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。,本诗用语传神，“转”字表示山色愈来愈深，愈来愈浓，写出了动态的美。“日”字写出流水的始终如一的守恒，“余”字写出落日行
2、将与水面相切的一瞬， “上”字不仅写出炊烟悠然上升的动志，而且展示已经上升到相当的高度。,2、蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹏空好音。 三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。,三、四两句诗表面是写景，实质上却是抒情，这两句中的关键词是“空”与“自”，尽管阶前的春草十分碧绿、悦目，尽管那藏身在森森的柏叶之中的黄鹂的歌唱十分好听悦耳，但此时的诗人却好像视而不见、听而不闻，因为这时的杜甫无心赏玩，他心里正在怀念诸葛亮。,3.咏怀古迹五首(其三) 杜甫 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青家向黄昏。 画图省识春风面，
3、环佩空归月夜魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。,“赴”字突出了三峡山势的雄奇生动， “一”“独”二字极写昭君身世的凄凉、心中的怨恨。,4、登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。,杜甫这两句诗不仅好在有开阔的视野，而且气象雄浑，这要归功于“坼”“浮”两个字炼得好。广袤数千里的吴、楚两地因为这两个湖，一下子断裂为二，日、月、星辰仿佛都飘浮在这湖水上面，缓缓行进，这景象又何等宏丽！,5、绝句二首 杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？,一个“燃”字，则在拟人化中赋花朵以动态，摇曳多姿。两句诗状江、山
4、、花、鸟四景，并分别赋以碧绿、青葱、火红、洁白四色，景象清新，令人赏心悦目。,6、暮江吟 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。,“一道残阳铺水中”：残阳照射在江面上，不说“照”，却说“铺”，写出了秋天夕阳的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。,7、移家别湖上亭 戎昱 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。,（1）作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。(2)古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得很准确传神，请分别予以简要分析。,三、炼字的类型 所谓炼字，是指写作时推敲用字，使得
5、所用之字形象、凝练、富有表现力。古人在诗歌创作中，特别注意炼字。 主要有以下几种类型：1、炼动词： 一首诗，是由一些诗的意象按照一定的艺术构思组合而成的，而真正能构成鲜明的化美为媚的意象的词，主要是表动态的动词，动词能使诗歌的意象更加生动形象。例如：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。” “感时花溅泪，恨别鸟惊心”。 “气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”,2、炼形容词： 形容词具有突出形象特点，传达作者思想感情的作用。我国古典诗词中炼形容词，有两种情况值得特别注意，一种是形容词的重叠运用，一种是形容词的活用，特别是活用作动词。 例如：“大漠孤烟直，长河落日圆。”“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。” “雨
6、前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蝴蝶飞来过墙去，应疑春色在邻家。” 王驾晴景王安石改后两句为“蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家”。,3、炼虚词: 虚词的锤炼恰到好处时，可以使诗歌内容深刻。 例如：“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。” “不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”,4、炼数量词： 经过精心选择提炼的数量词，往往一字传神，可以产生丰富隽永的诗情。 例如，“前村深雪里，昨夜一枝开。”,四、如何做高考古诗鉴赏炼字题 进行诗歌鉴赏，首先要了解诗歌语言的特征，即要懂得“诗家语”，懂得诗歌对语言的变形。 诗歌语言与其他文学样式的语言相比，更具抒情性、含蓄性、凝炼性、跳跃性。,1、找出关键字，并体会诗人所
7、炼之“意”。 中国古代诗人为了炼字、炼意的需要，故意在一些地方设置关键字，这些地方，往往就是全诗或全句中的“诗眼”，要详加分辨。 例1：饮 酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕下，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 问：历来诗者对第六句持不同见解，有人认为“悠然见南山”好，也有人认为“悠然望南山”，你的观点呢?通过分析诗歌说出理由。,2、赏析影响诗意的关键字词： 许多诗中都有一些特别值得重视的词，通常使全诗增色不少甚至成为诗眼。 举两个例子说明： 动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点关照动词。特别是具有“多重含义”的动词。 例1：羌笛
8、何须怨杨柳，春风不度玉门关。 例2：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 修饰语：大部分为形容词，它在诗词鉴赏中也是关注的重点对象。 例1：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 例2：随风潜入夜，润物细无声。,五、答题步骤与大致格式（一）答题步骤： 1、释词义： (1)表层义：解释该字在句中的含义； (2)深层义：展开联想，把该字放入原句中描述景象。 2、点手法：点出该字用了什么表现手法。 3、析效果：(1)表现手法的直接效果写出了怎样的意境； (2)主旨效果：表达了怎样的思想感情。(二)大致格式： 引述关键词+分析用法用意+表达效果,(三)举例：2003年高考语文试题古诗鉴赏题：阅读下面一首唐诗，然后回答问
9、题。6分) 过香积寺 王维 不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，月色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。问题：古人评诗时常用“诗眼”这一说法，所谓“诗眼”往往是指一句中最精炼传神的一个字，你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字?为什么？请结合全诗进行简要赏析。(1)整体分析：(2)重点分析第三联及找出关键字: “咽”和“冷(3)整理出答案： 诗眼分别是“咽”和“冷。“咽”字用了拟人手法，山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声，照在青松上的月色，由于山林的幽暗，似乎显得阴冷，通过“冷”字的衬托把整个意境写活了。“咽”“冷”二字绘声绘色，精练传神地显示
10、出山中幽静孤寂的景象。,六、古诗鉴赏炼字练习题1. (08年，全国卷)阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 春日即事 李弥逊 小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地，宿鸟声中自掩门。【注】李弥逊(1085一1153，字似之，吴县(今江苏省苏州市)人，历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。张罗地：指门可罗雀、十分冷落的地方。 （1）请对首句中的“网”字进行赏析。 （2）这首诗表现作者什么样的情绪?请进行简要分析。,2、(08年上海卷)阅读下面的诗歌。完成第14一16题。（8分） 壬辰寒食 王安石 客思似杨柳，春风干万条。 更倾寒食泪，欲涨冶城潮。 巾发雪争出，镜颜朱早凋 未知轩冕乐，但欲老渔樵。【注】寒食:清明前一天(一说前两天)。冶城:古地名，在今南京市西，临长江。联系全诗，赏析“雪”和“朱”的表达效果。（4分）,3、(08年天津卷)阅读下面的诗，回答问题。 (8分) 山居即事 王维 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。 鹤巢松树遍，人访荜门稀。 绿竹含新粉，红莲落故衣。 渡头烟火起，处处采菱归。简析“遍”字在颔联中的表达效果。,
