1、小学六年级语文第一单元测试卷（一）一、拼音储藏室。 （12 分）1读拼音写词语，再填空。 （7 分）zhng rng dun lin ch lu hng h yun g pi hui（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）以上所填字中，在新华字典中，排在最前的是 ，排在最后的是 。2给加点的字选择正确的读音。用“”标出。 （3 分）挪移（nu lu ） 薄烟（b bo） 萦绕（yn yng）痕迹（hn hng） 自转（zhun zhun） 头涔涔（cn chn）3选择一个合适的“bin”字填在括号里。 （2 分）孔子到东方游学，看到两个小孩在争（ ）不已， （ ）问是什么原因。两个小孩各
2、自把观点说了一（ ） 。最后，孔子这样博学的人也分（ ）不出谁对谁错。二、词语大观园。 （9 分）1填上恰当的成语，不能重复噢！（3 分）诚诚是爱学习的孩子，课堂上他总是 地听讲， 地盯着黑板，一有发言的机会，他总是说得 。翻开他的作业本，你会觉得 、，大家对他佩服得 。2在括号里填上恰当的词语。 （3 分）提高（ ） 端正（ ） 发扬（ ） 维护（ ）城市对喧闹正如乡村对（ ） 锤子对工具正如钢笔对（ ）3在括号里填上恰当的词语。 （3 分）（1）保护环境是（ ）的，破坏环境是（ ）的。（2）遇到困难，我们要（ ） ，不要（ ）（3）他有时对人（ ） ，有时对人很（ ） ，真让人琢磨不透。三
3、、句子体操房。 （17 分）1仿照例句，根据给定的事物，写一句诗（或一句话）。例：竹：每攀登一步，都作一次小结。火山：过分的热情，反成了一种灾难。 镜子: 。矿石： 。(2 分) 2争当小医生。 （用修改符号改） （4 分）（1）我们听老师讲故事，画画。 （2）扬杨说他已把握了拼图的技巧。（3）春天到了，校园里的花草树木竞相开放。（4）经过这次外出调查，对大家的启发很大。学校：_班级：_姓名：_3按课文内容填空。 （9 分）A：使弈秋诲二人弈，其一人 ，另一人却 。 （用成语概括）所以，虽与之俱学， 。从这两个人身上我明白了 。B：在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像 ，我的日子 ，没
4、有 ，也没有 。这句话道出了作者 （作者名）当时 的心情。C：手指用幽默的语言阐明了 的道理，我还积累了有关“团结”的成语 、 、 ，有关“团结”的谚语： 。D：在逃去如飞的日子里，我能做些什么呢？发挥想象把句子补充完整。在逃去如飞的日子里，我能感谢父母给了我生命，我能 ，我能 。4、孩子和父母之间的故事是耐人寻味的：公园里，一个孩子在路上跌跌撞撞地跑着，突然摔倒了。孩子挥动着小手，哭喊着妈妈。孩子的妈妈走过去，并没有抱起倒在地上的孩子，而是说：“快，自己起来！”你怎样看待故事中的妈妈？为什么？（ 2 分）四、阅读训练营。 （32 分）（一） 秋天的思考（16 分）秋天，金色的秋天，是五谷丰登
5、的美好时光。秋天，金色的秋天，是百果飘香的幸福日子。走进银镰翻搅金波的麦田谷地，你可能想到这丰收果实得来不易 那犁翻曙光耧摇夜色的春耕、春播 那足蒸暑气 头顶烈日的夏锄 夏灌 那“面朝黄土背朝天”的间苗 除草 那“一身力气百斤汗”的施肥 杀虫走进果实压弯枝条的梨园、桃园、苹果林，你可能会想到由果核萌发、树苗破土，到大树参天，硕果满枝，这中间（ ）需要付出汗水和智慧， （ ）必须具备恒心和毅力。从事甜蜜事业的园丁们，却把事业的甜蜜奉献给别人品尝，他们实在是蜜蜂般的人啊！走进白杨遮天蔽日的林阴道，走进碧草铺毡的绿化地，再抬头遥望赤裸着肌肤的蜇山，再想到山后那袒露着胸腹的荒原，你一定会听到远山的呼唤
6、：给我树种！给我草籽！给我鸟语！给我花香！我要收获！我要贡献青春！亲爱的红领巾，现在你站在前人栽种的树阴下乘凉，你不会不想到自己的责任吧！少年，是人生的春天。愿大家在思考中成长，在成长中思考，一步步走向秋天，走向成熟。1联系上下文解释。 （2 分）遮天蔽日 五谷丰登2给第 3 自然段加标点。 （2 分）3给文中括号内填关联词。 （1 分）4用“ ”划出文中拟人句，用“ ”在第五自然段中划出排比句，在排比句中找出一个成语 。 （3 分）5 “面朝黄土背朝天” 、 “梨翻曙光，耧摇夜色”说明 。 （2 分）6文中“甜蜜的事业”和“事业的甜蜜”分别指什么？（2 分）。7 “站在前人栽种的树阴下乘凉”
7、的含义是什么？（2 分）。8读了秋天的思考你有何思考？（2 分）。（二）感悟大自然（16 分）大自然是需要感悟的，大自然是需要用心发现的。我们生活在一个白色塑料、速溶咖啡的时代。假期的到来，漫天的旅游广告，让我们已难有一份心情去感悟大自然。哪怕站在南山前，我们也会却步。没有心远，何来地偏。大自然是音乐的，也充满着韵律。阿炳的二泉映月 ，贝多芬的月光曲 ，他们只从大自然中取得一点点，便成为了大师大自然是文学的，它从不参加任何社团，可它穿行于文学史中每一个角落。苏轼带走了大江东去的豪情，李白开始了月下的独酌大自然并非无情，她养育了一代又一代的人，当洪水泛滥、严重干旱时，人们便开始抱怨大自然的冷酷无
8、情。但那些人可曾想到自己砍伐树木时的欣喜，破坏自然环境时的无知？感悟大自然吧，感悟大自然的本身自然，只要你带着一颗自然的心，你就能发现一个美好的世界。1、 写出下列词语的近义词。 （3 分）感悟（ ） 欣喜（ ） 抱怨（ ）2、 “却”用音序查字法先查（ ） ，再查（ ） ；用部首查字法先查（ ） ，再查（ ） ，在字典中 “却”的意思有 1、后退 2、使退却 3、推辞、拒绝 4、去、掉 5、表示转折。在“却步”中“却”的意思是 ， “推却” 中“却”选 ， “道是无情却有情”中“却” 选 “忘却” 中“却”选 。 （4 分）3、 我们生活在一个怎样的时代？（1 分）4、 作者从哪些方面感悟大自然？（2 分）4、大自然是文学的，你知道苏轼和李白是哪朝人吗？“大江东去”和“月下的独酌”分别指他们的哪首诗词，你能不能写出这两首诗词的题目？（4 分）5、 读了这篇短文，你受到了什么启发？（2 分）五、习作展示台。 （30 分）在家里，经常可以听到：“收酒瓶、纸皮” “卖包子、馒头” “修理煤气灶，修理热水器” “碰嚓嚓，碰嚓嚓”这些叫喊声，有的可能分散了你学习的注意力，有的可能使你顿生口水，有的可能使你感到心烦，有的可能使你非常兴奋，有的请你以这声音真叫人
