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下半年_全国计算机等级考试二级access机考、笔试核心知识点_.doc

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资源描述

1、 本文由 wsswz218 贡献二级 ACCESS 题库精选知识点(含机考、笔试)第一章:(1)数据库文件的扩展名是.mdb,数据库文件包含所有相关的表、查询、窗体、报表、页、宏、模块等。(2)常见的数据库管理系统:ACCESS,VFP,SQL SERVER,ORACLE 等(3)主要对象的功能:表:存储数据, 在行(记录)和列(字段)中,所有数据库都包含一个或多个表,表中一行为一个记录,一列为一个字段。查询:检索和处理数据(更新,计算等),不仅查询数据,而且可以修改数据。窗体:用户定义的窗口来操纵数据。报表:按实用的格式显示和打印数据。宏:能自动执行某种操作(命令)或操作(命令)的集合。第

2、2 章:(1)数据和信息的关系:数据是承载信息的载体。信息是经过加工处理的数据。(2)计算机数据管理发展的三个阶段:人工管理阶段,文件系统阶段,数据库系统阶段。(3)数据库相关的概念:DB,DBS,DBMS。(4)DBS(数据库系统)是计算机、数据库、DBMS、数据库应用系统和用户组成的一个整体,其中 DBMS(数据库管理系统)是 DBS 的核心。(5)数据库系统的三级模式:外模式,模式和内模式,对应局部逻辑结构,全局逻辑结构,物理存储结构。外模式/模式间的映射实现数据的逻辑独立性,模式/内模式的映射实现数据的物理独立性。比如查询结果为外模式,而表则为模式,至于表的实际存储则为内模式。(6)E

3、-R 图(实体联系图)用来描述实体和实体间的 1:1,1:n 和 n:m 之间的关系。E-R 图的构成要素(7)灵活应用实体间的一对一,一对多和多对多的关系。比如课程信息与成绩,学生身份证号与学号,班级信息与学生信息(8)数据模型的三种类型:层次模型、网状模型、关系模型。其中,ACCESS 数据管理系统属于关系模型。关系对应于一个表,表中一行为一个记录(元组) ,一列为一个字段(属性) 。(9)关系运算:选择,投影和连接,灵活判断关系运算。第 3 章:(1)数据库创建的方法:向导方式和手工创建数据库(机考) 。(2)表的创建:包括在设计视图中创建表的字段名称,字段类型和字段大小,主键。常用的字

4、段类型:文本,数字,货币,日期,是否型,OLE,备注等。灵活应用字段类型的选择,能够根据一个表设计出表的结构。注意数字类型中字节,整型,长整,单精度,双精度的大小范围比较。主键的特点:用来唯一标识一个记录,主键不能有重复值和空值。创建主键的按钮是钥匙按钮。主键创建的方法:自动编号,单字段和多字段主键(比如成绩表) 。(3)表的进一步设置:格式 :改变字段的显示和打印格式(选项里面进行设置)输入掩码:使用户按照指定的格式输入数据,并拒绝错误的输入(仅文本和时间日期)默认值 :在未输入数值之前,系统自动提供数值?有效性规则:输入检查表达式,用于检查输入字段的值是否符合要求,要求能够灵活设置有效性规

5、则。必填字段:设置字段是否为空。索引:索引可以加速对索引字段的查询,其作用相当于一本字典的目录。第 4 章:(1)表的使用和编辑:区别隐藏和冻结的作用。(2)排序:分为简单排序和高级排序。ACCESS 支持多个字段的排序(3)运用实体完整性,参照完整性,用户自定义完整性(如学生没有学号,成绩表的学号在学生表中不存在,成绩大于 0 小于 100)(4)建立表间关系:首先确定数据库表和表之间的公共字段,根据公共字段和记录判定表间关系是一对一还是一对多,如果是一对一,两个表都要在“公共字段”上设置主索引,如果是一对多,要在一方表上公共字段设置主索引,多方表公共字段上不需要设置索引。在关系视图中,将一

6、个表的公共字段拖动到另一方表的公共字段上即可。创建关系时,选择“实施参照完整性” ,就可以在关系视图中看到关系。(5)创建关系后,主表是在“一对多”关系中“一”方的表,子表是在“一对多”关系中“多”方的表。第 5 章:(1)查询的分类:选择查询,参数查询(使用” ) ,操作查询(生成表,更新表,删除表,追加) ,交叉表查询,SQL 查询,注意:在创建查询前,一定要先实施好关系。(2)操作查询的分类:删除查询、更新查询、追加查询、生成表查询。 (操作环节掌握)能够灵活应用各种查询。根据查询设计视图说明查询的功能。(3)汇总查询的应用,注意分组条件和计算函数(SUM,AVG,MIN,MAX) (在

7、设计视图中右键点击选择分组)(4)设置查询条件。Between 2 to 9 ,性别=”男” and 年龄20 , 性别=”男” or 年龄20, not 性别=”男”, like “*涨*”, like “#涨#” , like “?涨?” ,性别in(“男” , “女” )(5)SQL 语句中,要求掌握类似 select 性别 as 学生性别 from 学生表 where 成绩 60 group by 性别 having count(*)3 order by 性别的完整的查询结构,能够看懂 SQL语句。 第 6 章:(1)使用报表向导设计报表,在设置一对多的报表时,设置确定查看数据的方式,

8、即确定报表的分组字段。(2)报表的数据源:表和查询,报表中的对象:文本,图表,标签等。重点注意文本框(可以输入哪些内容) ,标签的属性设置,以及文本框的计算字段的使用。(3)报表的布局:报表页眉页脚,页面页眉页脚,主体,注意报表页眉页脚以及页面页眉页脚的区别。分组字段可以在除了页面页眉页脚之外的其他元素中出现。(4)会在报表中插入页码或者时间日期(5)注意如何选择数据源,以及如何7 章:(1)窗体的数据源:表和查询;窗体视图:数据表视图、设计视图和设计视图,在设计视图中修改窗体。(2)窗体的类型:命令选择和数据交互(3)窗体的布局:窗体页眉页脚、页面页眉页脚、主体。(4)窗体的设计方法:使用窗

9、体向导;使用自动窗体;使用“设计”视图。使用自动窗体的灵活性最小,使用“设计”视图灵活性最大。(5)事件和属性:属性是对象的特征,事件是作用在对象上的动作。常用事件按钮的单击事件 CLICK,常用属性:文本框的值属性 VALUE。(6)常用控件:文本框和标签的区别,列表框和组合框的区别。第 9 章:(1)分支选择语句:百分制转化为等级制(case 或者 if) ,计算一元二次方程组,注意区分嵌套语句与分支选择语句,熟悉 case 2 to 8; case2,4; case is 9 之类的使用方法。(2)运算操作符的优先级比较:算数比较逻辑,如 4 = 2 + 3 2 * 3 * 2 9 /

10、3 Mod 4(2)循环语句,for next ,do loop while ,do while loop 的使用,如计算十以内偶数的加法,十以内可以被三整除的数字的和等。考试题型:一、单项选择题(共 50 分,2 分/个) 。二、填空题(共 50 分,2 分/个) 。试题举例查找出生日期为 1982 年学生信息,则表达式为(D )A:出生日期=1982; B:1982;C:year()=1982 D:year(出生日期)=1982信息系统的核心是(D )A:信息;B:数据;C:数据库;D:数据库系统在一张表格中,一列称为(B )A:元组;B:属性;C:分量;D:关系图形对象应该设置为( A

11、)A:OLE 对象;B:视图;C:文本;D:自动编号日期型数据需要用( A )号括起来A:#;B:*;C:%;D:下列命名中是合理的变量名的是( C )A:001;B:a01;C:a_001;D:_001在算术表达式中,执行 152 后,返回值为( A )整除A:7;B:7.0;C:7.5;D:1在关系表达式中,不等于的表式方法为(C )A:!=;B:;C: 9 之类的使用方法。 (2)运算操作符的优先级比较:算数比较逻辑,如 4 = 2 + 3 2 * 3 * 2 9 / 3 Mod 4 (2)循环语句,for next ,do loop while ,do while loop 的使用,如

12、计算十以内偶数的加法,十 以内可以被三整除的数字的和等。考试题型: 一、单项选择题(共 50 分,2 分/个) 。 二、填空题(共 50 分,2 分/个)。 试题举例 查找出生日期为 1982 年学生信息,则表达式为(D ) A:出生日期=1982; B:1982; C:year()=1982 D:year(出生日期)=1982 信息系统的核心是(D ) A:信息;B:数据;C:数据库;D:数据库系统 在一张表格中,一列称为(B ) A:元组;B:属性;C:分量;D:关系 图形对象应该设置为( A ) A:OLE 对象;B:视图;C:文本;D:自动编号 日期型数据需要用( A )号括起来 A:

13、#;B:*;C:%;D: 下列命名中是合理的变量名的是( C ) A:001;B:a01;C:a_001;D:_001 在算术表达式中,执行 152 后,返回值为( A )整除 A:7;B:7.0;C:7.5;D:1在关系表达式中,不等于的表式方法为(C ) A:!=;B:;C: ;D:! 若 A 为假,B 为真,则执行 A or B,则结果为( B ) A:假;B:真;C:NULL;D:0 abs(-6),结果为( B )绝对值 A:-6; B:6; C:NULL; D:0 返回系统时间的函数为( B )或者 now() A:date();B:time();C:second();D:year

14、() 创建带子窗体的窗体时,主窗体与子窗体的关系是( B ) A:一对一;B:一对多;C:多对多;D:任意 将“计算机”与 “应用基础”连接的正确方法为( A,B ) A: “计算机”&“应用基础” ;B: “计算机”+“应用基础” ; C:计算机$应用基础;D:计算机#应用基础 查找全部姓王的学生的信息则,则应使用的表达式为 like“王*” 。 若 A 为假,则 A=Not A 后,A 的值为 -1 或真 。 将文本型数据“13” “4”“16”“760”降序排列,顺序为 、 、 、 760,4,16,13 。 6一个班级有多个学生,每个学生只能属于一个班级,班级与学生之间( B ) 。

15、A一对一的联系 B一对多的联系 C多对一的联系 D多对多的联系 15 SQL 查询时可以使用通配符, 其中可以用来通配任何单个字符的通配符是 ( A ) 。 *可以是多个,#数字 A? B ! C& D* 23报表页面页眉的作用是( A ) 。 A用于显示报表的标题、图形或说明性文字 B用来显示整个报表的汇总说明 报表页眉页表 C用来显示报表中的字段名称或对记录的分组名称 分组 D打印表或查询中的记录数据 33一般情况下数组 a(3)包含的元素个数为( 4 ) 。默认的下标为 0 6DB 是英文 Data Base 的缩写,DBMS 是 的缩写。 关系中能够唯一标识某个记录的字段称为 【关键】

16、 字段。 创建查询的方法有两种,分别为“使用向导”创建和 【设计试图】 。 要在报表上显示格式为“7/总 10 页”的页码,则计算控件的控件源应设置为 D A) Page /总Pages? B) =Page /总Pages? ? C) Page & “/总” &Pages ? D) =Page & “/总“ & Pages VBA 中定义符号常量的关键字是 【CONST】 4写出 select 分类名,max(单价) as 最高单价 from 商品表 1 group by 分类名 功能为:查找每一类产品的最高单价,并将分类名与对应的最高价格显示出来 有以下数据表: 货号 货物类别 商品名 价格

17、 出厂日期 0001 食品 饼干 13.00 04-04-12 0002 食品 牛肉 13.00 04-01-12 0003 日用品 毛巾 8.00 04-2-18 0004 食品 面包 20.00 04-5-120005 日用品 杯子 5.00 04-02-16 要按照“货物类别”统计“价格”的平均值,要用到 要按照“货物类别”统计“价格”的平均值,以下做法正确的是: 一、选择题(1)(35)每小题 2 分,共 70 分) 选择题 每小题 下列各题 A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项涂写在 答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 (1)在计算机中,算法是指。

18、A查询方法 B加工方法 C解题方案的准确而完整的描述 D排序方法 (2)栈和队列的共同点是。 A都是先进后出 B都是先进先出 C只允许在端点处插入和删除元素 D没有共同点 (3)已知二叉树 BT 的后序遍历序列是 dabec,中序遍历序列是 debac,它的前序遍历序 列是。 Acedba Bacbed Cdecab Ddeabc (4)在下列几种排序方法中,要求内存量最大的是。 A插入排序 B选择排序 C快速排序 D归并排序 (5)在设计程序时,应采纳的原则之一是。 A程序结构应有助于读者理解 B不限制 goto 语句的使用 C减少或取消注解行 D程序越短越好 (6)下列不属于软件调试技术的

19、是。 A强行排错法 B集成测试法 C回溯法 D原因排除法 (7)下列叙述中,不属于软件需求规格说明书的作用的是。 A便于用户、开发人员进行理解和交流 B反映出用户问题的结构,可以作为软件开发工作的基础和依据 C作为确认测试和验收的依据 D便于开发人员进行需求分析 (8)在数据流图(DFD中,带有名字的箭头表示。 A控制程序的执行顺序 B模块之间的调用关系 C数据的流向 D程序的组成成分 (9)SQL 语言又称为。 A结构化定义语言 B结构化控制语言 C结构化查询语言 D结构化操纵语言 (10)视图设计一般有 3 种设计次序,下列不属于视图设计的是。 A自顶向下 B由外向内 C由内向外 D自底向上 (11)关于数据库系统对比文件系统的优点,下列说法错误的是。 A提高了数据的共享性,使多个用户能够同时访问数据库中的数据。 B消除了数据冗余现象。 C提高了数据的一致性和完整性。 D提供数据与应用程序的独立性。 (12)要从学生表中找出姓“刘”的学生,需要进行的关系运算是

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