1、 - 1 -第 4 节 免疫调节【学习目标】1、结合教材 P35，说出免疫系统的组成；从整体上理解免疫系统的功能。2、在阅读教材的基础上，能够尝试画出体液免疫和细胞免疫的过程图解，说出免疫细胞的来源及功能，理解二次免疫。3、结合教材的 P36“资料分析 ”，说出艾滋病的成因及预防【知识复习】 目标 1：免疫系统的组成及功能1、神经调节和体液调节在维持内环境稳态时有什么缺陷？2、 、免疫系统的组成：免疫系统是由_、_和_ 组成。3、免疫系统的功能：_ 、_、_。跟踪训练下列哪一项不属于免疫系统组成的是 （ ）A脾脏 B吞噬细胞 CT 细胞 D溶酶体目标 2：免疫系统的防卫功能1、非特异性免疫与特
2、异性免疫免疫类型 非特异性免疫 特异性免疫形成特点第一道防线：_ 、_组成 第二道防线：体液中的_和_第三道防线：包括_ 溶菌酶的杀菌属于_ 免疫；唾液、泪液的杀菌属于第_ 道防线；血浆中的杀菌属于第 _道防线。消化道、呼吸道及皮肤表面等场所发生的免疫都是第_道防线。跟踪训练1在特异性免疫和非特异性免疫中均发挥作用的细胞是 （ ）AT 细胞 BB 细胞 C吞噬细胞 D红细胞2.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中, 不正确的是 （ ）A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、粘膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是 机体的免疫系统B.非特异性免疫先天就有，作用范围广；特异性免疫后天形成，作用范围小
3、，针对性强C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的3.人体大面积烧伤后，容易发生病菌等感染，主要原因是患者的( )A过敏反应增强 B细胞免疫作用减弱C效应 B 细胞数量减少 D非特异性免疫功能下降2、体液免疫和细胞免疫阅读教材 P37，回答下列问题阅读体液免疫的内容，然后总结出体液免疫的过程。阅读细胞免疫的内容，然后总结出细胞免疫的过程。跟踪训练下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的有（ ）A所在的阶段中，没有吞噬细胞的参与B免疫过程比要慢，免疫效应 比要强C细胞 3 可以直接与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡D参与细胞 4
4、合成物质 5 的结构包括：细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为( )A细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B细胞免疫、体液免疫功能均正常_：免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所。如_、_、_等。_：是指发挥免疫作用的细胞，主要有_和_。_：浆细胞分泌的_、T 细胞分泌的_ 以及溶菌酶等。- 2 -C细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D细胞免疫正常、体液免疫功能下降关于抗原和抗体的比较：概念特征抗原举例化学本质分布抗体功能跟踪训练与抗体的合成与分泌有关的细胞器： 机体受病原体刺激后，免疫系统会产生相应抗体。请回答下列问题：（1）在受刺激的_细胞内_转录为 mRN
5、A，mRNA 通过_进入细胞质，在细胞质内的核糖体上合成抗体蛋白。此过程中 mRNA 携带的信息是如何通过 tRNA 准确表达的? 。（2）此过程所需的能量由细胞内何种结构产生? 。（3）该细胞核内何种结构被破坏，上述抗体合成将不能正常进行?原因是_。关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是： A抗毒素是抗体 B抗体都能被蛋白酶分解C淋巴细胞都能产生抗体 D抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应与免疫有关的细胞的比较来源 功能吞噬细胞B 细胞T 细胞浆细胞效应 T 细胞记忆细胞跟踪训练如图表示人体内各类血细胞生成的途径，af 表示不同种类的细胞，请你判断下列说法中错误的是( )A造血干
6、细胞形成多种细胞，要经过细胞增殖和细胞分化过程B各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同Cc 和 d 在不同的场所发育而成D当再次受抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与 c 和 d 有关体液免疫中记忆细胞与二次免疫反应二次免疫特点：反应快、反应强烈，能在抗原入侵但尚未患病之前将其消灭。在下图中画出二次免疫反应过程中抗体浓度变化和患病程度曲线图：跟踪训练1.(2011海口模拟)如图为某患者血液中某种抗体的浓度随时 间变化的曲线，下列叙述正确的是A病人在第 28 天时抗体浓度高，说明这时比第 7 天时病 情严重B抗原再次侵入时，机体产生抗体快而且数量多，可以快 速消灭抗
7、原，机体一般不会患病C该抗体的合成受遗传物质控制，由于遗传物质也发生了 相应的改变，所以机体对该抗原具有终生免疫能力D浆细胞都是由 B 细胞受抗原刺激后增殖分化而来的2.（1）抗原的化学成分多为_ 。当_细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的_细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。（2）右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原 X，抗体产生量的变化是曲线 A。若第 8 天，同时注射抗原 Y 和 X，图中表示对抗原 Y 的抗体产生量是曲线_；表示对抗原 X 的抗体产生量是曲线 _，其特点是_，这是因为初次免疫反应时产生的_细胞的作用。若第 8 天不注射抗原 X，则以后对抗原 X 的抗体产生量变化的是曲线_。三、免疫失调疾病过敏反应 自身免疫病 免疫缺陷病概念发病机理- 3 -举例过敏反应特点是什么？
