1、 1 我的 叔叔于勒 教学 课题 我的 叔叔 于勒 主备人 陈庆 课 型 新授 课时 安排 3 总课 时数 上课日 期 教学 目标 1 了解 莫泊 桑及 其小 说创 作， 积累 本课 生字 词 ， 把 握 小说的 情节 构思 ； 2 通过 阅读 和赏 析， 品评 小说的 语言 ， 学 习本 文细 致描写 人物 内心 世 界，对 人物 作个 性化 描写 的方法 ； 3认 识资 本主 义社 会人 与 人之间 赤裸 裸的 金钱 关系 ，提高 道德 观 念 。 教学 重难点 1理 解课 文从 多方 面刻 画 人物形 象， 以展 现人 物内 心世界 的方 法 ； 2品 评小 说的 语言 ， 理 解 课文
2、的 丰富 内涵 。 教学 准备 多媒体 课件 教 学 过 程 教学 札记 第一课时 一、 积累常识，了解作者 莫泊桑 是法 国十 九世 纪杰 出的批 判现 实主 义作 家， 四大短 篇小 说 巨匠之 一。 著名 的短 篇小 说有： 羊脂 球 、 项 链 、 我的 叔叔 于勒 、 菲菲 小姐 等 ，长 篇以 他的 一生 、 漂亮 朋友 为代 表。 二、 初读课文，积累字词 1.给 加横 线字 注音 拮据 （ ） 栈桥（ ） 煞白（ ） 撬 开（ ） 诧 异（ ） 牡蛎 （ ）别 墅（ ） 皱 纹（ ） 褴褛 （ ） 阔绰 （ ）女 婿 （ ） 嘟哝 （ ） 乱窜 （ ） 给 予（ ） 戳 破（
3、） 万 顷（ ） 掺杂（ ） 觅 食（ ） 撩逗（ ） 纯 粹（ ） 2.释词 拮据 ： 诧异 ： 三、 整体感知,理清层次 请同学 们迅 速课 文， 并复 述小说 的主 要内 容。 （馨 提 示：将 故事 的2 人物、 时间 、地 点、 小说 情节的 发生 、发 展、 高潮 、结局 交待 清楚 。 ） 人物： 时间： 地 点： 开端： 发展： 高潮： 结局： 第二课时 一、重点研读, 品析人物 1. 圈 画文 中描 写于 勒的 句 子，说 说于 勒性 格。 2.小说 的题 目是 我 的叔 叔于勒 ， 但是 从行 文上 看 ，对于 勒仅 有几 笔 直接描 写， 多是 侧面着 墨 ， 而对 菲利
4、 普夫 妇的刻 画 却用了 很多 篇幅。 请 根据菲 利普 夫妇 对于 勒态 度的变 化来 分析 菲利 普夫 妇性格 特点 。 菲利普 夫妇 性格 特点 ： 3.跳读 课文 ， “ 我” 是一 个 怎样的 形象 ？在 文中 起什 么作用 ？ 四、 课堂小结，归纳 主题 _ _ 第三课时 一、赏析段落，重点 研读 请搜索 文中 的环 境描 写， 体会其 作用 。 自然环 境： 社会环 境： 二、借鉴写法，总结 主题 1. 本文在 写法 上有 哪些 值得 借鉴的 地方 ？ 2. 小说主 题： 一、 拓展写 作 3 假设在 船上 的于 勒不 是真 正的于 勒 ， 而 是与 于勒 相 貌酷似 的人 ， 菲 利普一 家从 哲 尔 赛岛 到家 时， 出 来迎 接他 们的 竟然 是发了 大财 荣归 故里 的于勒 ，这 时 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
