1、中国当代文学笔记资料中国当代文学史试题（一）一、 单项选择：每小题 2 分，共 10 分。1、昆剧李慧娘的作者是（ ） 。A、吴晗 B、孟超 C、曹禺2、 贫贱夫妻的女主人公是（ ） 。A、钟台妹 B、钟平妹 C、刘淑华3、 于无声处的作者是（ ） 。A、柯岩 B、刘心武 C、宗福先4、宋宝琦是刘心武小说（ ）中的人物。A、 我爱每一片绿叶 B、 班主任 C、 立体交叉桥5、 白鹿原的作者是（ ） 。 A、陈忠实 B、张炜 C、张承志二、 多项选择：每小题 2 分，共 10 分。多选少选均不得分。1、下列作品张炜创作的有（ ） 。A、 九月寓言 B、 心灵史 C、 家族 D、 古船2、沙叶新的
2、剧作有（ ） 。A、 马克思秘史 B、 报春花 C、 陈毅市长3、陈奂生系列包括（ ） 。A、 李顺大选屋 B、 陈奂生上城 C、 陈奂生转业D、 陈奂生包产4、台湾的现代派诗歌团体有（ ） 。A、现代诗社 B、蓝星诗社 C、草根诗社 D、龙族诗社5、下列人物中属于创业史的有（ ） 。A、梁生宝 B、姚世杰 C、郭振山 D、郭世富三、 名词解释：每小题 5 分，共 20 分。1、 “三突出” 2、新体验小说 3、 白玉苦瓜 4、 随想录四、 简答：每小题 5 分，共 20 分。1、 “十七年”革命历史题材作品的特色是什么？2、新时期启蒙文学主潮的标志是什么？3、新时期军事文学有何突破？4、举出
3、新时期现实主义戏剧的代表者及代表作。五、 论述：每小题 20 分，共 40 分。1、结合具体作品论述新写实小说的特征。2、朦胧诗的思想特征。中国当代文学史试题答案（一）一、 1、B 2、B 3、C 4、B 5、A二、 1、ACD 2、AC 3、BCD 4、AB 5、ABCD三、1、 正面人物、英雄人物、主要英雄人物。2、 亲历性、体验性、纪实性、叙事性3、 余光中的抒情诗。以白玉苦瓜象征意象，表现对祖国文化的赞美。4、 巴金的散文集，说真话的大书。四、1、 宏伟的建构和史诗的追求，纪实性品格，鲜明的政治色彩和教化作用。2、 鲜明的人道主义精神和一切以人为中心的艺术表现。3、 恢复现实主义大胆触
4、及军内矛盾，对军旅生活作全方位扫描，抛弃神化、净化方法，塑造丰满复杂的人物性格。4、 崔德志报春花 沙叶新陈毅市长 、 寻找男子汉五、1、 面向生存，还原真实，重塑理想。2、 从人道主义、个性主义价值角度对文学进行反思，对自由人格的追求和对奴性人格的否定，价值等信念的重建。中国当代文学史试题答案（二）一、 1、B 2、B 3、B 4、C 5、D二、 1、ABC 2、BCDE 3、ABC 4、BCD 5、ADE三、1、 成长中的英雄陪衬主要英雄人物，其他正面人物陪衬主要是英雄人物，反面人物陪衬主要英雄人物。2、 红岩 、 红日 、 红旗谱 、 创业史3、 表现文学中国人造成的悲剧和人们心灵上的伤
5、痛的文学。 班主任 、 伤痕 。4、 邓友梅的那五 、 烟壶为代表永北京口语，写北京市井风俗。5、 莫言的代表作，写弃儿“黑孩”的经历。四、1、 调动一切积极因素，发展生产力。批判“血统论”把人从极左路线中解放出来。2、 三个阶段：歌颂与呼唤改革，对改革全方位反映和审视，呼唤文化观念和传统心理的变革。3、 王润滋鲁班的子孙 、 河魂 、张炜古船 。4、 特有的女性气质与风格，浪漫主义与现代主义相结合的抒情特色。5、 面向生存，还原真实，重铸理想。五、1、 文学主体意识的强化和个性主义思潮的兴起，对现实政治主题的超越和文化指向的逐步明晰，多样文化景观和地域文化差异。2、 从家庭的窗口透视烦恼人生
6、，入手设身处地的体验方式和平视型观察方法，平静而达观的叙述态度和细腻流畅的叙述语言。中国当代文学史试题（三）一、单项选择：每小题 2 分，共 10 分。1、 贫贱夫妻的女主人公是（ ） 。A、钟台妹 B、钟平妹 C、刘淑华2、宋宝琦是刘心武小说（ ）中的人物。A、 我爱每一片绿叶 B、 班主任 C、 立体交叉桥3、 保卫延安的作者是（ ） 。A、柳青 B、杜鹏程 C、吴强4、 苍老的浮云属于（ ） 。A、新写实小说 B、先锋小说 C、新状态小说5、 石室之死亡的作者是（ ） 。 A、痖弦 B、余光中 C、洛夫二、多项选择：每小题 2 分，共 10 分。多选少选均不得分。1、 “青山保林”指的是
7、（ ） 。A、 青春之歌 B、 山菊花 C、 林家铺子 D、 山乡巨变 E、 林海雪原 F、 保卫延安2、郭小川的叙事诗有（ ） 。A、 复仇的火焰 B、 一个和八个 C、 白雪的赞歌D、 深深的山谷3、下列作品张炜创作的有（ ） 。A、 九月寓言 B、 心灵史 C、 家族 D、 古船4、陈奂生系列包括（ ） 。A、 李顺大选屋 B、 陈奂生上城 C、 陈奂生转业D、 陈奂生承包5、沙叶新的剧作有（ ） 。A、 马克思秘史 B、 报春花 C、 陈毅市长 D、 车站6、 名词解释：每小题 5 分，共 20 分。1、 “三红一创” 2、伤痕文学 3、 “三突出” 4、新体验小说四、简答：每小题 5
8、 分，共 20 分。1、改革文学有几个阶段？2、舒婷诗歌的艺术特征是什么？3、新时期军事文学有何突破？4、新时期启蒙文学主潮的标志是什么？五、论述：每小题 20 分，共 40 分。1、新时期主潮文学的深化表现在几个方面？2、结合具体作品论述新写实小说的特征。中国当代文学史试题答案（三）一、 1、B 2、B 3、B 4、B 5、C二、 1、ADEF 2、BCD 3、ACD 4、BCD 5、ACD三、1、 红岩 、 红日 、 红旗谱 、 创业史2、表现文革给中国人造成的悲剧和人们心灵上的伤痛的文学。 班主任 、 伤痕 。3、 正面人物、英雄人物，主要英雄人物。4、 亲历性、体验性、纪实性、叙事性。
9、四、1、 三个阶段：歌颂与呼唤改革，对改革全方位反映和审视，呼唤文化观念和传统心理的变革。2、 特有的女性气质与风格，浪漫主义与现代主义相结合的抒情特色。3、 恢复现实主义大胆触及军内矛盾，对军旅生活作全方位扫描，抛弃神化、净化方法，塑造丰满复杂的人物性格。4、 鲜明的人道主义精神和一切以人为中心的艺术表现。五、 文学主体意识的强化和个性主义思潮的兴起，对现实政治主题的超越和文化指向的逐步明晰，多样文化景观和地域文化差异。2、 面向生存，还原真实，重铸理想。中国当代文学史试题（四）一、单项选择：每小题 2 分，共 10 分。1、 桃花灿烂的作者是（ ） 。A、池莉 B、刘震云 C、王安忆 2、
10、 心灵史是用文学形式写的一部（ ） 。A、 文化史 B、 民族史 C、宗教史3、许灵均是小说（ ）中的人物。A、 绿化树 B、 灵与肉 C、 河的子孙4、 贫贱夫妻的主人公是（ ） 。A、钟台妹 B、钟平妹 C、刘淑华5、 石室之死亡的作者是（ ） 。 A、余光中 B、罗门 C、洛夫 D、郑愁予二、多项选择：每小题 2 分，共 10 分。多选少选均不得分。1、下列作品中属于峻青的有（ ） 。A、 党费 B、 马石山上 C、 地下交通站 D、 黎明的河边2、马铁丁是（ ）的笔名。A、闻捷 B、郭小川 C、邓拓 D、陈笑雨 E、张铁夫3、下列作品属于张炜的有（ ） 。A、 九月寓言 B、 家族 C
11、、 古船D、 河的子孙4、沙叶新的剧作有（ ） 。A、 陈毅市长 B、 野人 C、 绝对信号 D、 假如我是真的 5、台湾的现代派诗歌团体有（ ） 。A、现代诗社 B、 蓝星诗社 C、 创世纪诗社 D、 笠诗社三、名词解释：每小题 5 分，共 20 分。1、陈奂生 2、 太阳和他的反光 3、三突出 4、京味小说四、简答：每小题 4 分，共 20 分。1、简述红旗谱的成就是什么？2、50 年代的抒情诗分哪两类？举出代表作。3、舒婷诗作的艺术特征是什么？4、新时期军事文学有何突破？五、 论述：每小题 20 分，共 40 分。1、论述新写实小说的特征。2、王蒙新时期小说艺术上有何探索？当代史试题 第
12、一部分 选择题 一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1、建国后第一部以知识分子的成长史为题材的长篇小说是（ ） A.红岩 B.透明的红萝卜 C.青春万岁 D.青春之歌 2、小说红旗谱中朱老忠最突出的性格特征是（ ） A.有胆有识 B.委曲求全 C.狂热急躁 D.宽厚仁慈 3、 我的第一个上级在塑造“老田“这个基层干部形象时，采用的艺术手法是（ ） A.欲抑先扬 B.欲扬先抑 C.集中心理描写 D.意识流 4、 游园惊梦中钱夫人蓝田玉在成为将军夫人以前的身份是（ ） A.
13、女大学生 B.大家闺秀 C.昆曲优伶 D.越剧演员 5、 百合花的主题思想是（ ） A.对清规戒律的否定 B.世事无常、青春不再的沧桑感 C.军民团结、生死与共 D.美只有在自由中才能充分显现 6、小说青天是（ ） A.故事性很强的小说 B.富有传奇色彩的小说 C.富有诗情与哲理的小说 D.通俗小说 7、小说鲁鲁的结尾是（ ） A.鲁鲁的离家出走 B.鲁鲁望瀑悲吠 C.鲁鲁的死亡 D.鲁鲁找到了旧主人 8、 黄鹂-病期琐事的作者是（ ） A.秦牧 B.丰子恺 C.孙犁 D.台静衣 9、下列作品中，属于历史题材的小说是（ ） A.在山区收购站 B.与李贺共饮 C.陶渊明写挽歌 D.记波外翁 10
14、、下列作品中，将气氛的渲染、悬念的设置和细腻的心理与细节描写艺术地结合在一起的是（ ） A.女房东 B.髻 C. 在山区收购站 D.巩乃斯的马11、 怀念萧珊在艺术的表现上（ ） A.浓墨重彩、绚丽多次 B.表达自然而不事雕琢 C.意境优美 D.重知识、重趣味 12、 下放记别所反映的作者对个人遭遇和历史悲剧所持的人生态度是（ ） A.悲观失望 B.怨天尤人 C.锐意进取 D.宁静淡泊 13、“树梢上的那个孤零零的小火柿子“这句话出自（ ） A.童年二题 B.拣麦穗 C.秦腔 D.听听那冷雨 14、 社稷坛抒情提到的一位“戴着高冠，穿着芒鞋“的古代诗人是（ ） A.杜甫 B.白居易 C.屈原
15、D.李白 15、借与和尚有关的民谚而逐步加深对现实批判力度的散文作品是（ ） A.受戒 B.法门寺 C.社稷坛抒情 D.和尚之喻 16、艾青的诗集是（ ） A.悬崖边的树 B.天山牧歌 C.归来的歌 D.旗 17、诗集白玉苦瓜的作者是（ ） A.牛汉 B.余光中 C.洛夫 D.白先勇 18、副标题为“刻在烈士饮恨的洼地上“的诗篇是（ ） A.草木篇 B.冬 C. 哎，大森林 D.重读圣经 19、 岁月一诗的作者是（ ） A.郭路生 B.韩东 C.海子 D.骆一禾 20、主要采用了拟人化手法的诗作是（ ） A.冬 B.慕尼黑 C. 麦地 D.山民21、主要运用了对比手法的作品是（ ） A.我 B
16、.有赠 C.有的人 D.春天 22、 中国，我的钥匙丢了中的“钥匙“，主要象征（ ）A.亲情 B.知识 C.童心 D.信念 23、 春天，遂想起中的核心意象是（ ） A.春天 B.母亲 C.祖国 D.江南 24、 陈毅市长在塑造陈毅形象时，主要运用了（ ） A.喜剧手法 B.心理描写 C.对比手法 D.白描手法 25、在下列一组作品中，主要表达悲剧性情感的诗作是（ ）A.相信未来 B.与李贺共饮 C.岁月 D.苹果树下 26、 有赠中“我是从感情的沙漠上来的旅客“这句诗表达的主要是（ ） A.因政治问题而遭到众人歧视 B.生性内向没有朋友 C.失恋的痛苦 D.从小失去父母的关爱 27、“吃麦子
17、长大的/在月亮下端着大碗/碗内的月亮/ 和麦子 /一直没有声响“，在这段诗中，“ 麦子“主要象征（ ） A.自然 B.粮食 C.父亲 D.生命的本源 28、“我是我的矛/我也是我的盾/我的矛能够刺穿我的盾/我的盾也可挫断我的矛“,我中的这几句诗主要表达了作者（ ） A.对双重人格的自我欣赏 B.对人格分裂的自我体认 C.矛盾、因惑的痛苦心情 D.敢于直面人生，不断追求真理的精神 29、 茶馆主要采用的结构方式是（ ）A.一人多事 B.冰糖葫芦式 C.锁闭式 D.人像展览式 30、下列作品中，主要用人物心理来结构空场景的是（ ） A.关汉卿 B.绝对信号 C.茶馆 D.陈毅市长二、多项选择题（本
18、大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填写在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。 1、散文巩乃斯的马中，对马的概括有（ ） A.奔放有力却毫无凶暴之相 B.优美柔顺却并不懦弱 C.这是进取精神的象征 D.它是崇高感情的化身 E.它是力与美的巧妙结合 2、下列作品中，属于悼亡性散文的有（ ） A.太阳下的风景- 沈从文与我 B. 忆萧珊 C.记波外翁 D.下放记别 E.庐山面目 3、下列作品中讲述悲剧性故事的有（ ） A.将军族B.高女人和她的矮丈夫C.邢老汉和狗的故事 D.棋王 E.受戒 4、下列诗人中，属
19、于七朋诗派的有（ ） A.冀汸 B.穆旦 C.曾卓 D.绿原 5、话剧关汉卿的主题意蕴包括（ ） A.歌颂了关汉卿不畏强暴，为百姓利益奔走呼号的斗争精神 B.抨击了元代统治者的官僚主义 C.歌颂了关汉卿高超的医术和高尚的医德 D.展示了元朝统治阶级与人民大众之间的尖锐矛盾 E.揭露了元代官吏和权贵的专横残暴第二部分 非选择题 三、简答题（本大题共 3 小题，第 36 小题 6 分，第 37 小题 8 分，第 38 小题 10 分，共 24 分） 1、 童年二题中的两篇散文（父亲，树林和鸟 、 早熟的枣子 ）在构思上有何相同点和不同点？ 2、指出双桅船的核心意象及其象征意义。 3、简析组织部来了
20、个年轻人里林震这一人物对结构的作用。 四、论述题（共 16 分） 1、高晓声陈奂生上城的主人公陈奂生是一个文学价值很高的典型形象，请回答： （1）陈奂生的性格特征是什么？（简要举例说明） （6 分） （2）陈奂生形象塑造的主要艺术特点是什么？（6 分） （3）塑造陈奂生形象的意义何在？（4 分） 五、鉴赏评论题（共 20 分） 1、阅读史铁生的散文秋天的怀念 ，围绕“我“对生命意义认识的变化，就文章的思想情感和艺术特征，写一篇不少于 600 字的文学评论短文。 要求：A.紧扣本文，不要借题发挥写成读后感。 B.表达通顺，书写规范，卷而整洁。（附秋天的怀念原文） 秋天的怀念 史铁生 双腿瘫痪后，
21、我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。“她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！“我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活“ 可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿翻来覆去地睡不了觉。 那天我
22、又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦“地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。“她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？“ 你要是愿意，就明天？“她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。“我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！“她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个“她忽然不说了。对于“跑“ 和“踩“一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了，就再也没回来。 邻
23、居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看他的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿“ 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活（写于 1993 年） 参考答案 一、1.D 2.A 3.B 4.C 5.C 6.C 7.B 8.C 9.C 10.A 11.B 12.D 13.B 14.C 1
24、5.D 16.C 17.B 18.C 19.D 20.B 21.C 22.D 23.D 24.A 25.A 26.A 27.D 28.D 29.D 30.B二、1.ABCDE 2.BC 3.ABC 4.ACD 5.ADE三、1.（1）相同点：两者都用鲜明独特的形象将童年时代的感受熔铸在对自己人生经理的反思中。 （3 分） （2）不同点：父亲，树林和鸟采取了对童年直接会议的视角；而早熟的枣子是从几年前一首诗的写作萌动说起，对童年的会议语对诗的诠释相穿插，表达出自己对多经历的人生历史的审视。 （3 分） 评分标准： （1）相同点方面，“童年“、 “形象 “及“ 反思“各占 1 分； （2）不同点方
25、面，分号前部分占 1 分，后部只要回答得大意准确，即可得 2 分。2、 （1） 双桅船核心意象诗“双桅船“（1 分）和“ 岸“ 。 （2 分） （2）具有多重象征意义。 （3）从情诗得角度，它们的关系与爱情相吻合；（1 分）但“海岸“又不仅仅象征着情人，又可以象征着祖国、民族等许多令人起敬的对象；（1 分）它们又寓示着诗人对一种更博大深沉力量的追慕和呼唤，以及一代青年人思想一致的独立性。 （1 分） 3、 （1）是以林震到组织部后的所见所闻所经历所遭遇作为结构线索的，中心清洁也是从林震的视角展开的。 （4 分） （2）以林震单纯、热情的性格和眼光，在对比中刻画了以系列官僚主义者，尤其是塑造了刘
26、世吾这一颇有深度的典型形象。 （5 分） （3）从林震这一年轻人以及相形之下刘世吾的变化上，也使小说在结构和主题方面具有了多重性。 （1 分）评分标准：第（3）点如果回答较为充分合理，可酌情加 1-2 分，但总粉不得超过 10 分。四、1、性格特征主要有以下三点： （1）勤劳醇厚，又有点自私、精明； （2）渴望改变贫穷的生活状态，有容易满足，常常自我陶醉； （3）善于自我譬解，分明有着阿Q 精神的影子。 2、主要特点： （1）将任务置于最利于表现他的环境中，贫穷的农民陈奂生被置于县委招待所高级客房这个不和谐的环境中，就产生了强烈的艺术效果； （2）深刻细腻的心理描写，尤其是陈奂生在招待所付费前
27、后心理活动的强烈反差，是刻画人物的神来之笔； （3）幽默深沉、寓庄于谐的语言特色 3、陈奂生形象从某个侧面反映了建国后部分农民的命运，特别是突出了农村改革过程中农民心理变化的历程。陈奂生的思想性格，典型地表现了中国广大农民身上存在复杂的精神现象。他的形象是一幅处于软弱地位的没有自主权的小生产者的画像，包容着丰富的内容，具有现实感和历史感，是历史传统和现实变革相交融的社会现象的文学典型。陈奂生的形象，对于了解处于改革时期的中国农村和农民问题，是有着深刻的认知价值的。 评分标准： （1）性格特征共 3 点，每点 2 分，达意即可；如未能举例说明则每点各扣 1 分。 （2）艺术特点共 3 点，每点
28、2 分，达意即可；如答内容超过 3 点，只要分析正确不扣分，但也不另加分。 （3）形象意义，可有不同的表述方式，只要内容与答案相符，即可酌情加分，总分不超过 4 分。 五、1、情感内容从三个方面概括： （1）围绕去北海看花、母亲病逝等情节，叙写“我“ 从颓丧、绝望到感悟生命、直面命运的转变过程。 （2 分） （2）塑造了一个鞠躬尽瘁、无私无怨的母亲形象，书法了对深沉、博大的母爱的赞美之情。 （3 分） （3）经受了母亲的病逝的打击，从母亲一生的艰难命运中领悟到生命的意义，揭示了珍爱生命的主题。 （3分） 2、艺术特征： （1）通过生动传神的细节和对话描写，细致入微地刻画了“母亲“的心理活动和坚
29、韧性格。 （3 分） （2）以去北海看花为线索，从“我“对母亲态度的转变中反映“ 我“的心理变化。 （3 分） （3）花是生命及其意义的象征，他的绽放是短暂的，又是生命的不断延续；它具有不同的色彩，但都是各具价值的生命存在。 （3 分） 3、表达通顺，书写规范，卷面整洁。 （3 分） 评分标准： （1）1、2 部分达意即可给分。 （2）对两部分的分析虽不足上述所列要点，但若能对其中或其它某一方面展开细致分析，观点又创意者，可酌情加分，但合计分别不得超过该部分总分 8 分和 9 分。 （3）如离开对本文的评析，借题发挥写成读后感者，总分不得超过 12 分。 （4）表达不够通顺、书写不够规范、卷面
30、不够整洁者，情酌情扣 1-3 分。中国当代文学史简答题、简要回答赵树理小说的三个特点 首先赵树理作为农民的代言人，总是能够相当尖锐地揭示出基层农村的斗争状况和普通农民的心理、愿望。其次赵树理把自己的读者明确定位为农村中文化程度相当低的识字人甚至不识字的人。第三，赵树理的小说从不围绕着一两个英雄人物转，而是展示群体的农民故事，逼真地写出日常生活细节的过程。2、简要回答组织部新来的青年人中刘世吾形象的价值意义 刘世吾是有着值得骄傲的光荣革命历史的干部，但是和平年代他的热情与意志严重衰退了。作品通过刘世吾形象的刻画，准确地找到了刘世吾们从热情到冷漠，从锋芒毕露到世故圆滑的变化过程，这使得其形象的丰富
31、性远非官僚主义可以概括。刘世吾形象的价值意义就在于迫使人思考和追问：理想与激情是怎样消失的？分析组织部来了个年轻人塑造人物的对比手法小说塑造人物运用对比手法，在人物间形成多种对比。对比突出了各人的性格特征，显示了丰富多样的性格，加深和扩大了作品的主题意蕴。林震和刘世吾构成性格对比。林震、赵慧文、刘世吾构成连锁对比。刘世吾和韩常新、李宗秦及王清泉也构成对比。简析组织部来了个年轻人的叙述结构特征叙述结构特点是：（1）从组织部新来的年轻人林震的角度，通过他的眼光，他到组织部后的经历，描写了组织部的情况与问题，塑造了刘世吾等官僚主义者的形象。因此，林震这一个物，既有思想、性格上的意义，也有结构上的作用
32、。 （2）小说以组织部处理麻袋厂党支部的问题为中心情节展开叙述，线索单纯而清晰，结构严谨。3、简述哎，大森林一诗中“大森林”意象的独特之处 大森林的意象具有复杂的内涵，包含着矛盾的思想和情感意向。它既有喧嚣的波浪，但又覆盖着沉默的止水；富有弹性的枝条和饱含养分的叶脉喻示着生命，但又会枯败；既哺育着希望，又掩盖着死亡相互对立的意蕴品质和导向使诗中所表达的心理和情感内容也呈激烈冲突的状态，从而体现出诗人对历史的沉痛反思和对未来的忧虑与警醒。4. 简析组织部来了个年轻人的主题思想组织部来了个年轻人揭露和描写了多种类型的官僚主义主义。北京市某区委副书记兼组织部长李宗秦是个不在其位不谋其政的官僚主义者。
33、区委组织部第一副部长刘世吾是一个革命热情衰退，似乎看透了一切，对错误采取冷漠麻木态度的官僚主义主义者。区委组织部工厂建党组组长韩常新是个浅薄的官僚主义者。麻袋厂厂长兼党支部书记王清泉是个饱食终日无所用心、作风简单粗暴的官僚主义者。以揭露共产党干部的官僚主义为主题的作品，建国后一段时间里几乎是空白。这篇作品是较早的，有突破“禁区”的意义。作品描写党中央所在地首都北京某区委的领导，这是较高层次的党的机构和干部。艺术描写也较成功，因而在文坛和社会上产生较大影响。5. 简析陈奂生上城寓庄于谐、寓绚丽于朴素的风格特色作品风格淳朴，富于幽默感。行文好像不动声色而情深意浓，描绘似乎不甚经意而美丑自见。整篇小
34、说，藏庄严于诙谐之内，寓绚丽于素朴之中，表现出一种独特的艺术风格。6. 试述新时期艾青诗歌创作的基本特点更加强烈的责任感和使命感，更加自觉地以诗的方式全面地反思社会、历史、人生更加着力表现生活的美，善于运用美的意象表达抽象的哲理和情思象征艺术有了新的变化风格更加朴素自然、内在的激情常与深邃的哲理紧相交融，诗歌语言更加简炼、精辟7. 关汉卿是如何处理历史真实与艺术真实之间的关系？答：田汉是我国话剧事业的奠基者之一，该剧成功地做到了历史真实与艺术真实的统一。 1、剧本表现的是一位革命剧作家对于历史的理解，掌握了很多的史实，史料把握的充分，作品尊重历史，不编造不戏说，能以现代理想去烛照古人、古事，表
35、现的是一位革命剧作家对于历史的理解，古人古事闪烁着现代的思想光芒。 2、深刻的历史本质的真实，艺术作品需要虚构，虚构要有限制，在充分把握了历史的资料上，对古人古事的描述，符合古人的生活情节，虽有虚构（如朱小兰） ，但却又是当时社会可能有的，充分认识历史真实和艺术真实，做到了历史真实（于史有剧）和艺术真实（虚构、想象）的统一。8. 红高粱的艺术成就？答：视角独特，以现在进行时回述的视角，演绎故事情节，以当时不存在的“我”通过“我爸爸”的视角，讲述“ 我爷爷、我奶奶 ”的故事，打破了传统的时间顺序和逻辑。 人物特征的塑造，故事的发展由两条线索相互交织（浪漫的精神和传奇的色彩。民间百姓自发组织，武装
36、伏击日本汽车队的起因和过程是故事的主干线；“我爷爷和我奶奶“狂野的爱情故事是另一重要线索。呼唤中华民族那种自由、洒脱、豪放9. 简析百合花的主题百合花表现了军民团结、生死与共的深刻主题。这一主题是通过描写和讴歌子弟兵对人民的忠诚和人民对子弟兵的敬爱来表现的。军民生死与共的主题由此得到深切表现。分析百合花中小通讯员和新媳妇形象小通讯员是年轻的解放军战士。他最主要的性格特征是对人民的忠诚。他关心群众利益，注意群众影响。他朴实、机灵、爱美，并且有着十八九岁男孩子对妇女的腼腆、羞怯神态和心理。新媳妇是普通的农村妇女，她主要的特点是热爱子弟兵。军民生死与共的深刻主题正是通过这两个人物形象而表现的。简析百
37、合花在选材角度和刻画侧重上的特色及其作用百合花在人民解放战争的广阔背景下，选择了前沿包扎所里小通讯员和新媳妇这两个平凡的人物作精心的描绘，从一个侧面，热情地讴歌了子弟兵对人民的忠诚和人民对子弟兵的敬爱，表现了军民团结，生死与共的深刻主题，在选材的角度和刻画的侧重上，都是独具特色的。简析百合花中百合花被子在表现主题、人物塑造和情节结构上的作用。百合花被子是连接军民的重要纽带。深刻表现了军民团结、生死与共的主题。百合花被子在刻画人物方面具有重要作用。刻画了新媳妇对子弟兵的无比崇敬的心灵，也烘托了小通讯员的动人形象。百合花被子在作品的情节结构方面具有重要作用。从借被子到献出被子，构成作品的基本情节。
38、在结构上则前后呼应，卒章显志，使作品结构严谨简析百合花的结构特点全篇结构严密，层次清晰，前后呼应。围绕借被子事件，将先后出现的通讯员和新媳妇这两个人物的性格，作了生动的刻画。最后通过对新媳妇的集中描写，有力地烘托了通讯员的动人形象。作品巧妙地以“我”贯穿全篇，使情节的发展连贯自然。10、简析棋王的主题思想小说通过棋呆子王一生的故事的描述，表现和肯定了王一生刻苦执著钻研棋艺的精神和他正直的人品、高尚的棋品，表现了王一生的特别的处世之道和淡泊无争的性情，表现和肯定了“衣食是本，自有人类，就是每日在忙这个。可囿在其中，终于还不太像人， ”以及“人还要有点儿东西，才叫活着”的人生思想。这就是说作品的主
39、题思想。简析棋王语言文字的生动传神对表达主题、刻画人物性格的作用文字的新颖是这篇小说的另一个明显特色。许多形容词和动词都用得颇为奇特，初读似乎很怪，仔细回味却非常生动而传神。文字上力破俗套，讲究简洁有力，在这一方面， 棋王的成就是相当出色的。分析王一生的形象及意义棋王是讲一个擅长下象棋的知识青年的故事。作者写棋呆子王一生的呆，写由这呆所体现的一种特别的处世之道。王一生出身清贫，又受到一位老者的指点，知道衣食是本。但对物质生活不奢求，不囿于其中，养成一种崇尚实际、淡泊无争的性情。在精神生活方面，耽迷象棋， “何以解不痛快，唯有象棋。 ”他还从棋道当中悟出了为人之道，即所谓“生不可太胜”；又进一步
40、司到：“ 人还要有点儿东西，才叫活着。 ”11、分析红旗谱是怎样描写三代农民不同斗争道路及其命运的通过三代农民的不同斗争道路及其命运的历史性变迁，力图深刻地勾勒出中国农民在民主革命中寻找解放道路的曲折历程。朱老巩单枪匹马，赤膊上阵，与恶霸地主斗争，结果家破人亡；朱老明三告冯老兰，以倾家荡产而告终；朱老忠、严志和则是新旧交替时代的革命农民代表，他们从父兄辈的惨痛失败中吸取教训，在斗争中找到了共产党，终于走上了正确的斗争道路；运涛、江涛、大贵等青年农民是在共产党的培养下成长起来的新一代革命者的代表，他们在斗争中逐渐成长为无产阶级战士。 分析红旗谱的民族风格红旗谱具有鲜明的民族风格。首先，其故事内容
41、、人物风貌、生活风习乃至于风光景物，都洋溢着浓郁的地方色彩。其次，它成功地继承了中国古典小说的传统手法，在这个基础上形成了自己的艺术风格。第一，小说的故事性很强，开头部分便相当富有戏剧性，此后尖锐紧张的矛盾冲突此起彼伏。第二，作品在刻画人物性格的时候，每每着重于他们的行动和对话，常把他们置于尖锐的矛盾冲突中，以大幅度外部动作来揭示其内心波澜；第三，在章法结构上，作者继承了我国古典小说可分可合，疏密相间，分卷分章，似断实连的表现形式。第四、在语言运用上，以冀中农村生动的口语为基础，又继承了古典文学语言的优秀传统，使作品中的人物语言富于个性，叙述语言简短，明快而传神。12.分析香雪的性格心理香雪是
42、台儿沟小山村十七岁的女孩子，台儿沟唯一的初中生。她纯真无邪，淳朴善良，坚毅执著，渴求科学文化，渴望摆脱贫困，对新生活有着炽热的向往和追求。简析哦，香雪善于诗化生活场景和自然景物，创造空灵蕴藏的艺术境界的风格特色诗化生活场景和自然景物，主要是在小说后半部分：香雪从西山口步行三十里回台儿沟。小说以香雪的心理起伏为线索，诗化了香雪沿山间铁路轨道回台儿沟的生活场景和自然景物。分析哦，香雪的精巧构思小说的艺术构思精巧，极力在“一分钟”里开掘，写“ 一分钟 ”给宁静的山村带来的波澜，重点写了香雪的一段小小的历险经历，细致入微地描写了香雪对新生活的纯真、炽热的向往和追求。13.简答“锻炼锻炼” 的时代背景时
43、代背景有二。一是作品故事的时代背景：1957 年秋的农村“整风运动”。背景之二是作品写作年代：1958 年 7 月，这正是“大跃进”时候。14、分析朱老忠形象及其意义朱老忠是一个具有民族性、时代性、革命性的新农民英雄的艺术典型。他急公好义、有胆有识、坚忍不拔，在他身上，体现了深广的历史内容。朱老忠形象概括了深广的历史内容，小说从错综复杂的矛盾冲突和人物关系中，通过各种境遇多侧面地全面刻画，人物形象十分丰满，栩栩如生。朱老忠形象塑造是小说对当代文学的重要贡献。15、简析林震的性格特征及其在作品中的作用。林震是一个有理想、有朝气、富于原则性和正义感的青年党员干部。他满怀热情地踏入社会，面对现实生活
44、中的种种复杂现象，他感到困惑，并引发了他的思考和斗争。林震在作品中还有结构上的作用。作品是以林震到组织部后的所见所闻所经历所遭遇为结构线索的；是以他为视角，通过他的眼光，刻画了一系列官僚主义者，尤其是塑造了颇有深度的刘世吾的形象。16分析茶馆 “葬送三个时代”的主题思想全剧三幕戏，分别描写了三个时代。第一幕以 1898 年戊戌政变失败为背景；第二幕以袁世凯死后的军阀混战为背景；第三幕则以抗日战争胜利后，国民党政府加紧黑暗统治为背景；通过裕泰茶馆这个“窗口” ，截取一系列生活横断面，以高度的艺术概括力，从侧面反映了近 50 年社会历史的风云变幻，展现出一幅幅社会历史风俗画，深刻揭露了三个时代的黑
45、暗腐朽从而达到了作者“葬送三个时代“的艺术目的。17、简析“小腿疼” 和“ 吃不饱 ”的性格形象和作者的态度。“小腿疼”和“吃不饱 ”的形象正是当时农民缺吃少穿和劳动积极性下降的反映，作者在批评她们的自私、懒惰习气的同时，对她们的物质和精神生活处境也抱有曲折的同情，对杨小四等干部的工作作风和“不把人当人”的态度予以质疑和针砭，这是小说的潜在主题，也是作者现实主义精神的可贵体现。中国当代文学史名词 解释第一次文代会： 1949 年 7 月 2 日至 19 日，在北京召开了中华全国文学艺术第一次代表大会，出席代表 824 人，开幕式上，毛泽东、周恩来、朱德等先后讲话；最后， 大会通过了宣言 ，确定
46、了文艺为人民服务并首先是为工农兵服务的总方向，成立了中华全国文学艺术界联合会，选举郭沫若为主席，茅盾、周扬为副主席，会后又成立了全国文联下属的各个协会；这个大会揭开了中国文学艺术发展史新的一页，是中国当代文学的伟大开端。“百花齐放，百家争鸣” ： “百花齐放，百家争鸣 ”方针，是毛泽东同志于 1956 年 5 月2 日在最高国务会议第二次会议上提出来的，是促进文艺发展和科学进步的方针；“双百”方针提出后，文艺创作百花齐放，文艺理论与批评十分活跃，尽管受到各种干扰，在一年左右时间里，文艺创作的主流还是健康的，可惜，文艺界的这种现象，很快被反右斗争扩大化化掉了，直到粉碎“四人帮”后， “双百”方针
47、才被写进“ 宪法”。写实文学：写实文学直接取材于现实生活，题材有相应的真实性，作者在此基础上进行适当的艺术抽象和艺术反映，溶新闻性与哲理性于一体，是新时期文学的一大贡献。刘亚洲的黄植诚少校 、郑义的冰河刘心武的5.19 长镜头等均是写实文学的优秀作品。“七月”派：“七月 ”派诗人曾卓、牛汉、绿原等人这一时期的创作，则强化了生命意识，在其名诗悬崖边的树 、 半棵树 、 重读圣经等作品中，他们超越了自己 40 年代的作品中的强烈的社会功利意识，而思考在重压之下的生命、死亡与背叛等主题。曾卓的悬崖边的树与牛汉的半棵树显示出处于逆境中的生命的不屈的意志。花文学：1956 年和 1957 年上半年，文学思想和创作出现了一些重要的变革。这在当时的“社会主义阵营” 中，是带有普遍性的现象。在中国，毛泽东在 1956 年 5 月提出的“百花齐放，百家争鸣”的口号
