1、福 建 医 科 大 学 教 案（首 页）课 程 名 称：检 体 诊 断 学授 课对 象专业：检验本科年级：2007 级本 单 元（章节）学 时 数3课 程类 型大 课（ ）实验课（ ）讨论课（ ）章节题目 基本检查方法、一般状态检查教学目的1. 了解体格检查基本检查方法的注意事项，掌握体格检查的基本方法2. 了解性别、年龄、体型、发育与某些疾病发生的关系。了解表浅淋巴结的分布。熟悉生命征、营养、意识状态、步态、皮肤毛发检查的内容及其异常的临床意义。3. 掌握面容和表情、体位、皮肤颜色的异常及其临床意义，掌握淋巴结的检查方法及淋巴结肿大的临床意义。教 学 内 容重 点难 点疑 点？时 间分 配（
2、分钟）举 例 / 教 具一般介绍视诊、触诊、叩诊、听诊的注意事项。仔细讲解视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊的基本手法。重点讲授触诊、叩诊方法、叩诊音及其特点。1、视诊、触诊、叩诊、听诊检查方法。2、一般检查项目和内容。3、 生命征的检查方法、成人体型的种类、营养状态的等级、意识障碍和紫瘢、蜘蛛痣的检查，表浅淋巴结的组群分布和检查方法以及淋巴结肿大的临床意义。二、 教学难点：分析影响生命征检查结果的因素及一般检查中典型异常体征的临床意义。讲解性别、年龄、发育与体型、语调与语态、姿势、浅表淋巴结的分布等。讲解生命体征、营养状态、意识状态、步态、皮肤检查。重点讲授面容与表情、体位、淋巴结检查方法与顺序、淋巴结肿大病因与表现。多媒体教学讨论、思考题、作业：参考书目：授课教师： 刘东晖 国 2009 年 11 月 2 日
