1、第 1 页，共 12 页娄烦县第一小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 同学们去坐公交车已经付了 12 元，又加入了一位同学，每人坐车要交 3 元，问一共要付（ ）元。 A.12B.13C.15D.192 （ 2 分 ） 一本作业本 4 元，用一张 5 元买一本作业本应该找回（ ）。 A.5 角B.2 元C.10 角3 （ 2 分 ） 小红去商店买东西，牛奶 4 元，面包 10 元，她一共要付（ ）元。 A.13B.14C.15D.174 （ 2 分 ） 选一选，不是球体的是（ ）。A.乒乓球B.足球C.羽毛球5 （
2、2 分 ） 钟面上 3 时时针和分针所夹的角是（ ）。 A. 30 B. 45 C. 90二、判断题6 （ 2 分 ） 阳光下的人影与人的左右是相同的。7 （ 2 分 ） 张老师买篮球用了 62 元，买乒乓球用了 1 元，买篮球的钱比买乒乓球的球多得多。 8 （ 2 分 ） 9 （ 2 分 ） 左边的水杯是圆柱体。 10（ 2 分 ） 448，8 的一半是 4。 第 2 页，共 12 页三、填空题11（ 5 分 ） 画一画，算一算 12（ 3 分 ） 填上合适的算式。 _； _； _.13（ 17 分 ） 填一填。 （1） _ （2）上面最大的数是_,最小的数是_。 （3）5 前面的一个数是_
3、,后面的一个数是_。 （4）7 与 9 中间的一个数是_。 （5）与 6 相邻的数是_和_。 （6）上面比 4 小的数有_、_、_、_,比 4 大的数有第 3 页，共 12 页_、_、_、_、_。 14（ 10 分 ） 看图写算式。 （1） =（2） =15（ 5 分 ） 看图写算式。（1）= （2）= 16（ 1 分 ） 用 6 颗珠子在计数器上表示一个两位数，能表示出的两位数有：_第 4 页，共 12 页17（ 6 分 ） 在横线上填上“”或“ ”。3_ 6 = 9 10_6 = 16 9_4 = 57_6 = 1 17_6 = 11 19_4 = 1518（ 9 分 ） 在横线上填上适当
4、的数。3 6 = 9 _ 2 8 = 5 _ 1 6 = 8 _ 6 =4 _ 10 6 = _ _ _ 3 = 9 _19（ 4 分 ） 比较大小123_35 332_342 232_322 122_221 四、解答题20（ 10 分 ） 在最多的后面，最少的后面画。 （1）（2）21（ 5 分 ） 原来有 7 个苹果，摘了 5 个，还剩多少个？22（ 5 分 ） 在方框里写出得数是 5 的算式。第 5 页，共 12 页23（ 5 分 ） 房子里有几只松鼠？24（ 5 分 ） 看图写算式 （个） 25（ 5 分 ） 小鹿现在有多少个苹果？26（ 5 分 ） 看图列式计算。第 6 页，共 12
5、 页27（ 5 分 ） 算一算10-5= 6-4= 7-3= 8-2=9-0= 9-4= 8-5= 7-6=10-5= 6-0= 8-2= 7-3=5-1= 6-0= 4-2= 6-3=7-6= 5-4= 2-0= 9-6=第 7 页，共 12 页娄烦县第一小学 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【解析】12+3=15 元。2 【答案】C 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】5-4=1（元）=10 角.故答案为：C.【分析】根据题意可知，用付出的钱数-一本作业本的钱数=应该找回的钱数，然后进行单位换算即可.3 【答案】B 【解析】【分析】
6、10+4=14 元。4 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】5 【答案】C 【解析】【解答】解：钟面上 3 时时针和分针所夹的角是 90。故答案为：C【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12，时针和分针的夹角是 90 度，是直角。二、判断题6 【答案】7 【答案】正确 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】8 【答案】正确 【考点】左、右位置 【解析】9 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 第 8 页，共 12 页【解析】10【答案】三、填空题11【答案】解： 【解析】【分析】观察图可知，一共有 5 只小鸟，划去 2 只，还剩几只，用减法计算；观察图可知，一共有
7、5 只蜻蜓，划去 3 只，求还剩下几只，用减法计算，据此画图并解答；观察图可知，一共有 5 只青虫，划去 4 只，还剩几只，用减法计算，据此画图并解答.12【答案】13【答案】（1）0、3、4、6、8、9（2）9；0（3）4；6（4）8（5）5；7（6）0；1；2；3；5；6；7；8；9 【解析】【解答】解：（1）根据数字顺序可知，这些缺少的数是 0、3、4、6、8、9；（2）最大的数是 9，最小的数是 0；（3）5 前面的一个数是 4，后面的一个数是 6；（4）7 与 9 中间的一个数是 8；（5）与 6 相邻的两个数是 5 和 7；（6）比 4 小的数有 0、1、2、3；比 4 大的数有
8、5、6、7、8、9。故答案为：（1）0、3、4、6、8、9；（2）9；0；（3）4；6；（4）8；（5）5；7；（6）0、1、2、3；5、6、7、8、9。【分析】（1）根据已有的数字依次确定缺少的数字；第 9 页，共 12 页（2）从这些数中找出最大的和最小的；（3）5 前面的一个数比 5 小 1，后面的一个数比 5 大 1；（4）7 与 9 中间的数是 8；（5）与 6 相邻的数分别是前面的一个数和后面的一个数；（6）分别确定出比 4 小的和比 4 大的数即可。14【答案】（1）25=7；72=5；75=2（2）36=9；93=6 ；96=3 【解析】【解答】解：（1）加法算式：2+5=7；
9、减法算式： 7-2=5；7-5=2；（2）加法算式：3+6=9；减法算式：9-3=6，9-6=3。故答案为：（1）2+5=7；7-2=5；7-5=2；（2）3+6=9；9-3=6；9-6=3。【分析】把左边的加上右边的个数即可写出加法算式，用总数减去一边的个数即可写出两道减法算式。15【答案】6+9=157+7=14【解析】【解答】（1）6+9=15；（2）7+7=14.故答案为：（1）6，9，15；（2）7，7，14.【分析】（1）观察图可知，左边有 6 块蛋糕，右边有 9 块蛋糕，要求一共有几块，用加法计算，据此列式解答；（2）观察图可知，左边有 7 杯果汁，右边有 7 杯果汁，要求一共有
10、几杯，用加法计算，据此列式解答.16【答案】60，51，42，33，24，15 【考点】100 以内数的组成 【解析】【解答】6 颗珠子在计数器上可以表示的两位数有：60，51，42，33，24，15。故答案为：60，51，42，33，24，15。【分析】用 6 颗珠子在计数器上表示一个两位数，这样的两位数有 6 个：十位上放 6 颗珠子，个位上不放珠子，表示 60；十位上放 5 颗珠子，个位上放 1 颗珠子，表示 51；十位上放 4 颗珠子，个位上放 2 颗珠子，表示 42；十位上放 3 颗珠子，个位上放 3 颗珠子，表示 33；十位上放 2 颗珠子，个位上放 4 颗珠子，表示 24；十位上
11、放 1 颗珠子，个位上放 5 颗珠子，表示 15。17【答案】； 【解析】【解答】解：3+6=9；10+6=16；9-4=5；7-6=1；17-6=11；19-4=15。故答案为：+；+ ；-；- ；-；-。第 10 页，共 12 页【分析】先观察每个算式中的三个数字，然后根据数字特点确定运算符号即可。18【答案】0；5；1；4；6（答案不唯一）；4；0（答案不唯一）；6；0（答案不唯一） 【解析】【解答】因为 3+6=9，9-9=0，所以 3+6=9+0；因为 2+8=10，10-5=5，所以 2+8=5+5；因为 1+6=7，8-7=1，所以 1+6=8-1；此题答案不唯一，4+6=4+6
12、；此题答案不唯一，因为 10-6=4，4-0=4，所以 10-6=4-0；此题答案不唯一，6+3=9+0.故答案为：0；5；1；4，6（答案不唯一）；4，0（答案不唯一）；6，0（答案不唯一）.【分析】根据题意，先计算出等号左边的算式结果，然后用和-一个加数=另一个加数，或者被减数- 差= 减数，据此列式计算.19【答案】； 【考点】100 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：123=36，所以 12335；332=66，342=68，所以332342；232=46，322=64，所以 232322；122=24，221=22，所以 122221故答案为：；【分析】根据两位数乘一位数的计算方
13、法计算出积，然后再比较大小。两位数乘一位数，把两位数的个位和十位分开分别与一位数相乘，然后把两次乘得的积相加。四、解答题20【答案】（1）解：第 11 页，共 12 页（2）解：【解析】21【答案】解：7-5=2（个）答：还剩 2 个。【考点】7 以内数的加减法 【解析】【分析】用原有苹果的个数减去摘了的个数即可求出还剩的个数。22【答案】 （答案不唯一） 【解析】23【答案】10-3=7（只） 【解析】【分析】根据题意可知，一共有 10 只松鼠，房子外面有 3 只松鼠，要求房子里有几只松鼠，用减法计算，据此列式解答.24【答案】解：7232 【考点】7 以内数的加减法 【解析】25【答案】7
14、-2+3=8 【解析】【解答】根据分析，解答如下：第 12 页，共 12 页【分析】根据题意，用原来的苹果数量-吃了的数量+ 又送来的数量=现在的苹果数量，据此列式解答.26【答案】4+3=7【解析】【解答】根据分析，解答如下：【分析】观察图可知，左边有 4 个桃子，右边有 3 个桃子，求一共有几个桃子，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，据此列式解答.27【答案】5；2；4；6；9；5；3；1；5；6；6；4；4；6；2；3；1；1；2；3 【解析】【解答】解：10-5=5；6-4=2；7-3=4；8-2=6；9-0=9；9-4=5；8-5=3；7-6=1；10-5=5；6-0=6；8-2=6；7-3=4；5-1=4；6-0=6；4-2=2；6-3=3；7-6=1；5-4=1；2-0=2；9-6=3。【分析】根据 10 以内减法计算即可。
