1、第 1 页，共 10 页蓬溪县第一小学校 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 妈妈买苹果用去 7 元 4 角，买梨用去 4 元 7 角，一共用去多少元钱？（ ） A. 12 元 1 角 B. 3 元 7 角 C. 11 元2 （ 2 分 ） 9 角+5 元= （ ） A. 5 元 9 角 B. 14 元3 （ 2 分 ） 10+6=（ ） A.15B.14C.16D.174 （ 2 分 ） 食堂运来 80 吨煤，10 天共用去 40 吨，还剩多少吨？正确列式是（ ） A.80-10B.80+10C.80+40D.80-40
2、5 （ 2 分 ） 8 只笔，每个同学 2 只，可以分给（ ）个同学。 A.1B.2C.3D.4二、判断题6 （ 2 分 ） 爸爸坐在小朋友的左边。 7 （ 2 分 ） 5 支铅笔和 5 只小兔数量一样多。（ ） 8 （ 2 分 ） 9 （ 2 分 ） 比 5 大 1 的数是 4，比 5 小 1 的数是 6。（ ） 10（ 2 分 ） 读数和写数都要从个位起。 三、填空题11（ 7 分 ） 想一想，填一填。_ 0 3_ _5_ _ 。12（ 6 分 ） 在横线上填上适当的数。 第 2 页，共 10 页54 _=24 77 _=71 68 _=2888 _=85 47 _=17 92 _=221
3、3（ 6 分 ） 1 元=_角，1 角可以写成_元；3 角可以写成_元。1 元=_分，1 分可以写成_元；5 分可以写成_元。14（ 10 分 ） 填一填号图有 _条边,是_边形。号图有 _条边,是_边形。号图有 _条边,是_边形。号图有 _条边,是_边形。号图有 _条边,是_边形。 15（ 5 分 ） 看图写两道加法算式和两道减法算式。=16（ 6 分 ） 填上“” 、“”或“”77_36 36_6 + 6 96_6368_48 42_7 + 6 87_48 17（ 2 分 ） 看图回答问题第 3 页，共 10 页在 的_面；在 的_面。18（ 8 分 ） 一张 能换_张 ，或能换_张 。5
4、0 角=_元 35 角=_元_角6 元 9 角=_角 58 分=_角_分19（ 10 分 ） 列加法算式。 （1）= （2）= 四、解答题20（ 5 分 ） 小鹿如果中午 12 时沿原路返回,它可能在什么时间到家?第 4 页，共 10 页21（ 5 分 ） 在后面两组图中，圈出与第一组图同样多的数量。22（ 2 分 ） 看图提出数学问题并解答。问题：_算式：_23（ 5 分 ） 树上有 9 只小鸟，飞走了 4 只，还剩下多少只？ 24（ 5 分 ） 一共有几只?25（ 5 分 ） 连一连，填一填，说一说生活中的图形。第 5 页，共 10 页长方体有（ ）个，圆柱体有（ ）个，球体有（ ）个。（
5、 ）图形和（ ）图形一样多。26（ 5 分 ）27（ 5 分 ） 小猴吃了 13 个桃，小猪吃了 5 个桃，一共吃了几个桃？ 第 6 页，共 10 页蓬溪县第一小学校 2019-2020 学年一年级下册数学期中测试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】7 元 4 角+4 元 7 角=12 元 1 角.故答案为：A.【分析】根据题意可知，将相同单位的数相加，根据 1 元=10 角，相加满 10 角，向元进 1，据此解答.2 【答案】A 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】9 角+5 元=5 元 9 角.故答案为：A.【分析】根据 1 元=10 角，几
6、元和几角相加时，直接去掉加号，写成几元几角，据此解答.3 【答案】C 【解析】【分析】10 可以分成 9 和 1,9+6+1=16。4 【答案】D 【考点】整十数的加减法 【解析】【解答】食堂运来 80 吨煤，10 天共用去 40 吨，还剩多少吨？正确列式是：80-40.故答案为：D.【分析】根据题意可知，要求剩下的吨数，用食堂运来的吨数-用去的吨数=剩下的吨数，据此列式解答.5 【答案】D 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现 8 里面有 4 个 2二、判断题6 【答案】错误 【解析】7 【答案】正确 【解析】8 【答案】正确 第 7 页，共 10 页【考点
7、】左、右位置 【解析】9 【答案】错误 【解析】10【答案】错误 【考点】21100 的认识与读写 【解析】【解答】解：读数和写数都要从最高位起。原题说法错误。故答案为：错误。【分析】读数时从最高位读起，哪一位上是几就读几；写数时要从最高位写起，哪一位上是几就写几，没有就写 0。三、填空题11【答案】12【答案】30；6；40；3；30；70 【考点】整十数的加减法，100 以内数的不退位减法 【解析】13【答案】10；0.1；0.3；100；0.01；0.05 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】1 元=10 角，1 角可以写成 0.1 元；3 角可以写成 0.3 元
8、。1 元=100 分，1 分可以写成 0.01元；5 分可以写成 0.05 元.故答案为：10；0.1；0.3；100；0.01；0.05【分析】根据对人民币的认识可知，1 元=10 角=100 分，将 1 元平均分成 10 份，每份是 1 角，也就是 0.1 元，将 1 元平均分成 100 份，每份是 1 分，也就是 0.01 元，据此解答.14【答案】4；四；4；平行四；6；六；4；平行四；5；五 【考点】平面图形的分类及识别，平行四边形的特征及性质 【解析】【解答】解：号图有 4 条边，是四边形。号图有 4 条边，是平行四边形。号图有 6 条边，是六边形。号图有 4 条边，是平行四边形。
9、号图有 5 条边，是五边形。第 8 页，共 10 页故答案为：4，四；4，平行四；6，六；4，平行四；5，五【分析】图形是由几条边围成的就是几边形，注意平行四边形是两组对边分别平行且相等的四边形。15【答案】46=10；64=10；106=4 ；104=6 【解析】【解答】根据分析可得：46=10；64=10；106=4；104=6.故答案为：4，6，10；6，4，10；10，6，4；10，4，6.【分析】观察图可知，左边有 4 个排球，右边有 6 个排球，要求一共有几个排球，将两边的数量相加，据此可以列出两个加法算式；已知一共有 10 个排球，左边有 4 个排球，要求右边有几个排球，用减法计
10、算，据此列式解答；已知一共有 10 个排球，右边有 6 个排球，要求左边有几个排球，用减法计算，据此列式解答.16【答案】（1）30；35（2）12；9（3）12；15 【考点】100 以内数的排序 【解析】【解答】（1）15+5=20，20+5=25，25+5=30，30+5=35 。（2）21-3=18，18-3=15，15-3=12，12-3=9。（3）3+3=6 ，6+3=9 ，9+3=12 ，12+3=15.故答案为：（1）30，35；（2）12，9；（3）12，15.【分析】（1）观察数据可知，前一个数+5=后一个数，据此规律列式计算；（2）观察数据可知，前一个数-3=后一个数，据
11、此规律列式计算；（3）观察数据可知，前一个数+3=后一个数，据此规律列式解答 .17【答案】前；后 【解析】18【答案】10；2；5；3；5；69；5；8 【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】19【答案】（1）4+8=12（2）8+9=17 第 9 页，共 10 页【解析】【解答】（1）4+8=12；（2）8+9=17.故答案为：（1）4，8，12；（2）8，9，17.【分析】根据加法的意义，把两个数合并成一个数，用加法计算，据此将图中的两部分相加即可，据此列式解答.四、解答题20【答案】9-8=1（时） 20-10=10（千米）101=10（千米/时） 202=2（时） 12
12、时+2 时=14 时14 时=下午 2 时答:小鹿可能在下午 2 时到家。【解析】【分析】8 时到 9 时间隔 1 小时，距离从 20 千米缩小到 10 千米，说明 1 小时行了（20-10）千米；返回时用总路程除以每小时行的路程求出返回时用的时间，然后从 12 时向后推算确定到家的时间即可。21【答案】解： 【考点】15 的认识与读写 【解析】22【答案】一共有几只小蜜蜂？ ；6+3=9 （只） 【解析】【解答】根据分析，此题答案不唯一，可以提出：问题：一共有几只小蜜蜂？算式：6+3=9 （只）.故答案为：一共有几只小蜜蜂？6+3=9（只）（答案不唯一） .【分析】根据题意可知，可以提出关于
13、蜜蜂的加减法问题，也可以提出关于花朵的加减法问题，据此分析解答.23【答案】解：9-4=5（只）答：还剩下 5 只。【考点】9 以内数的加减法 第 10 页，共 10 页【解析】【分析】用树上小鸟的只数减去飞走的只数即可求出还剩下的只数。24【答案】5+3=8 【考点】9 以内数的加减法 【解析】【解答】5+3=8（只）.答：一共有 8 只.【分析】观察图形可知，左边有 5 只蜜蜂，右边有 3 只蜜蜂，要求一共有几只蜜蜂，用加法计算，据此列式解答.25【答案】解： 长方体有 3 个，圆柱体有 2 个，球体有 3 个。长方体图形和球体图形一样多。【考点】立体图形的分类及识别 【解析】26【答案】6-1=5 【解析】【分析】观察图可知，原来有 6 个，拿走 1 个，要求还剩几个，用减法计算，据此列式解答.27【答案】
