1、第 1 页，共 11 页太谷县一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2 分 ） 小红去商店买东西，牛奶 4 元，面包 10 元，她一共要付（ ）元。 A.13B.14C.15D.172 （ 2 分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2 时 B. 3 时或 9 时 C. 6 时3 （ 2 分 ） 8 只笔，每个同学 2 只，可以分给（ ）个同学。 A.1B.2C.3D.44 （ 2 分 ） 1 支钢笔 8 元，1 个笔记本 4 元，笑笑有 10 元，要买这两样东西，还差（ ）。 A.2 分B.2 角C.2
2、元5 （ 2 分 ） 某月的一天，从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，这个月是（ ）。 A. 小月 B. 闰年 2 月 C. 平年 2 月二、判断题6 （ 2 分 ） 人民币兑换时要保留二位小数。 7 （ 2 分 ） 长方体、正方体、圆都是立体图形。 8 （ 2 分 ） “44”这个数中的两个 4 都表示 4 个十。（ ） 9 （ 2 分 ） 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（ ）10（ 2 分 ） 长方体就是正方体。（ ）三、填空题11（ 4 分 ） 在横线上填上合适的数。2+_=6 _-3=7 9-_=4 10-_=1012（ 1 分 ）
3、比 16 大而比 20 小的数有_。 13（ 6 分 ） 填合适的数字2+_=7 4-_=1 6+_=77-_=7 0+_=1 7-_=6第 2 页，共 11 页14（ 3 分 ） 先看图写数，再比较大小。 _15（ 3 分 ） 我们每个人都有_张嘴，_只眼睛，_个耳朵。 16（ 6 分 ） 在横线上填上“”“”或“ ”。0.7 元_ 7 角 10.1 元_ 10.01 元 13 角_ 2.1 元 17（ 5 分 ） 看图写算式。（1）= （2）= 18（ 7 分 ） 填上最大的数。13_6 12_5 5+_12第 3 页，共 11 页12_9 13_8 6+_1112_719（ 1 分 ）
4、8 个千万、8 个万和 8 个百组成的数是_。 四、解答题20（ 5 分 ） 在稳定的图形下面画“” 。21（ 2 分 ） 看图提出数学问题并解答。问题：_算式：_22（ 15 分 ） 每题写两个算式。 第 4 页，共 11 页（1）（2）（3）23（ 5 分 ） 看谁算的又对又快。35= 44= 16= 18=42= 54= 32= 27=62= 43= 36= 71=24（ 5 分 ） 一起去动物乐园排队买票，玲玲的前面有 1 个小朋友，后面有 4 个小朋友，一共有几个小朋第 5 页，共 11 页友要去在排队呢？25（ 9 分 ） （1）填一填。（2）_玩具卖得最多，_玩具卖得最少。第 6
5、 页，共 11 页（3）卖出的飞机玩具比汽车多_个。 （4）看图你还能解决哪些数学问题？_26（ 5 分 ） 商品的单价通常用以“元”为单位的两位小数表示，你能把下面商品单价按要求表示出来吗？ （1）一支铅笔 5 角，单价： _ 元 （2）一个铅笔盒 12 元，单价：_ 元 （3）一个书包 60 元，单价： _元 （4）一个小练习本 3 角 5 分，单价： _元 （5）一支圆珠笔 1 元零 8 分，单价： _元 27（ 5 分 ） 照样子画一画，算一算。25= 36= 44=第 7 页，共 11 页太谷县一小 2019-2020 学年一年级下册数学期中考试试卷（参考答案）一、选择题1 【答案】
6、B 【解析】【分析】10+4=14 元。2 【答案】B 【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是 3 时或 9 时。故答案为：B【分析】3 时，时针指向 3，分针指向 12；9 时，时针指向 9，分针指向 12；这两个时间时针和分针的夹角是90 度，是直角。3 【答案】D 【考点】100 以内数的组成 【解析】【分析】通过数一数，圈一圈，发现 8 里面有 4 个 24 【答案】C 【考点】100 以内数的加减混合运算，货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】5 【答案】B 【解析】【解答】解：从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，所以
7、这个月是 15+15-1=29 天，只有闰年的 2 月才有 29 天。故答案为：B。【分析】从这个月的 1 日数起是第 15 天，从这个月的最后一日数起也是第 15 天，而这一天被计算了两次，所以将这两个 15 加起来要再减掉 1 天就是这个月的天数，也就是 15+15-1=29，闰年的 2 月有 29 天，平年的2 月有 28 天。二、判断题6 【答案】正确 【考点】货币简单的计算 【解析】【解答】解：人民币兑换时要保留二位小数。故答案为：正确。【分析】人民币兑换时常用四舍五入法保留两位小数。7 【答案】错误 第 8 页，共 11 页【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形
8、，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。8 【答案】错误 【考点】21100 的认识与读写 【解析】9 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】10【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】4；10；5；0 【考点】10 以内数的加法和减法 【解析】【解答】因为 6-2=4，所以 2+4=6；因为 3+7=10，所以 10-3=7；因为 9-4=5，所以 9-5=4；因为 10-10=0，所以 10-0=10.故答案为：4；10；5；0.【分析】根据 10 以内加减法的计算法
9、则，用和-一个加数=另一个加数；要求被减数，用减数+差= 被减数，已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.12【答案】17，18，19 【考点】20 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：比 16 大而比 20 小的数有 17，18，19。故答案为：17，18，19【分析】比较整数的大小，先比较数位，数位多的数大，数位相同就比较最高位数字，最高位数大的数大，最高位数字相同就比较下一位数字。13【答案】14【答案】2430；5445；77100 第 9 页，共 11 页【考点】100 以内数的大小比较 【解析】15【答案】1；2；2 【解析】16【答案】化成相同的单位，再按小数
10、比较大小的方法，：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大 ，据此解答.17【答案】6+9=157+7=14【解析】【解答】（1）6+9=15；（2）7+7=14.故答案为：（1）6，9，15；（2）7，7，14.【分析】（1）观察图可知，左边有 6 块蛋糕，右边有 9 块蛋糕，要求一共有几块，用加法计算，据此列式解答；（2）观察图可知，左边有 7 杯果汁，右边有 7 杯果汁，要求一共有几杯，用加法计算，据此列式解答.18【答案】6；6；6；2；4；4；4 【考点】20 以内退位减法，20 以内数的
11、大小比较 【解析】【解答】解：76，所以 13-66；65，所以 12-65；1112，所以 5+612；109，所以 12-29；98，所以 13-48；1011，所以 6+411；87，所以 12-47故答案为：6；6；6；2；4；4；4【分析】先确定比右边的数字大 1 或小 1 的数是几，然后计算横线上所填的数字即可。19【答案】80080800 【考点】亿以内数的读写与组成 【解析】【解答】解：千万位、万位和百位都是 8，组成的数是 80080800。故答案为：80080800【分析】这是个 8 位数，哪一位上是几就在那一位上写几，没有就写 0。四、解答题第 10 页，共 11 页20
12、【答案】解： 【解析】21【答案】一共有几只小蜜蜂？ ；6+3=9 （只） 【解析】【解答】根据分析，此题答案不唯一，可以提出：问题：一共有几只小蜜蜂？算式：6+3=9 （只）.故答案为：一共有几只小蜜蜂？6+3=9（只）（答案不唯一） .【分析】根据题意可知，可以提出关于蜜蜂的加减法问题，也可以提出关于花朵的加减法问题，据此分析解答.22【答案】23【答案】解：3+5=8；4+4=8；1+6=7；4+2=6 ；5+4=9；3+2=5 ；2+7=9；6+2=8；4+3=7 ；3+6=9；7+1=8【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】根据 9 以内数的加法计算方法直接写出得数即可。24【
13、答案】25【答案】（1）解：填表：（2）飞机第 11 页，共 11 页；轮船（3）3（4）解：飞机比轮船多几个？【考点】统计图表的填补，10 以内数的加法和减法，10 以内数的大小比较 【解析】【解答】解：（2）107654，飞机玩具卖的最多，轮船玩具卖的最少；（3）飞机比汽车多：10-7=3（个）；（4）问题：飞机比轮船多几个？故答案为：（2）飞机；轮船；（3）3；（4）飞机比轮船多几个？【分析】（1）根据统计的内容分类数出各种玩具卖出的个数并填表；（2）根据统计数据判断哪种卖出的多，哪种卖出的少；（3）求一个数比另一个数多多少用减法计算；（4）根据统计数据提出一个用加法或减法计算的问题即可。26【答案】（1）0.5（2）12（3）60（4）0.35（5）1.08 【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【分析】1 角=0.1 元，1 分=0.01 元，据此进行单位换算即可。27【答案】解：如图：【考点】9 以内数的加减法 【解析】【分析】第一个加数表示左边画圆的个数，第二个加数表示右边画圆的个数，由此根据算式画出相应个数的圆即可。
