1、 1 第一节 地球和地球仪导 学案 课题 1.1 地球和地球仪 （1） 学习 目标 1. 了解人 类认 识地 球形 状的 过程 2. 会用相 关数 据说 明地 球大 小；了 解地 球仪 基本 构造 重点 难点 地球形 状和 大小 步骤 问题设计、知识要点 （含 分工） 备注 导入 利用7 月 24 日 的日 全食 引 出月亮 、太 阳都 是圆 的， 地球的 形状 是怎 样的 呢？ 自 主 学 习 1.地球 的形 状是_ 。 2.地球 的平 均半 径为 千米 ，地 球的 表面 积为_ 亿 平方 千米 ， 最大周 长约_ 千米 。 3.地轴 是_ ， 南极 是_ ， 北极_ 。 学生 自己 完成
2、团 队 合 作 4. 说 出人 类对 地球 形状 探 索的漫 长过 程 5.在海 边看 到有 帆船 从远 处驶来 ， 总 是先 看到桅 杆， 再看到 船身 ， 为 什么？ （参 照图1.3 ） 6.月食 是地 球的 影子 遮挡 了月亮 ，根 据月 食照 片推 测一下 地球 的形 状。 7.请说 出在 地球 仪上 如何 表示城 市、 陆地 、海 洋等 地球事 物。 通过 实际 例 子， 证明 大地 是不 平的 小结 提纲 思维 导图 人类对 地球 形状 探索 的漫 长过程_ _ 球体 。 形状_ 平均半 径_ 地球和 地球 仪 大小 最 大周 长_ 表面积_ 地 球仪 ：_ 的模 型 反 馈 练
3、 习 1. 下列关 于人 类对 地球 形状 的认识 的叙 述中 ，正 确的 是（ ） A. 自古以 来， 人们 就认 为地 球是一 个球 体。 B. 麦哲伦 船队 环球 航行 的成 功，证 实地 球是 一个 球体 。 C. 太阳、 月亮 是球 体的 ，所 以地球 也是 球体 的。 D. 直到有 了地 球卫 星照 片， 人们才 认识 到地 球的 形状 是球体 的。 2. 我们看 远方 驶来 的船 出现 的过程 是( ) A.先看 到船 帆， 后看 到船 身 B. 先看 到船 身， 后 看到船 帆 C.同时 看到 D.以 上说 法都 错 3.下列 说法 正确 的是 （ ） A.天圆 地方 B.天 如斗 笠，地 如覆 盘 C. 地球 是不规 则球 体 D. 地球 是 一个圆 的 4.有关 地球 仪的 说法 ，错 误的是 （ ） A.按一 定比 例， 把地 球缩 小后制 成 B. 用 不同 的颜 色 、文字 、符 号表 示地 理事 物 C.地球 仪能 真实 的反 映地 球形状 D. 地 球仪 是地 球 模型 5.在日 常生 活中 ，能 够证 明地球 是球 体的 自然 现象 是（ ） A.太阳东升西 落 B.站得高，看 得远 C.水往低处流 D.日全 2 食 教学 反思
