1、,学习新知,地球的模型,地球是一个巨大的球体，要观察它的全貌的确很难。于是，人们根据地球的形状，按一定比例将地球缩小，做成了地球模型，这就是地球仪。借助地球仪，我们可以观察和认识地球。地球仪是我们学习地理的重要工具之一。,活动探究,认识地球仪， 对地球仪的形状、结构以及球体上的图案、线段、颜色、文字等进行观察，并相互交流，将观察和交流后的结果写下来。,我们怎样利用地球仪来确定地球上某一点的具体位置？,学习新知,了解经线和纬线,地球表面并没有经线和纬线，也没有地轴。人们为了在地球上确定位置和方向，就在地球仪或地图上标出经线和纬线。在地球仪上，与地轴垂直的圆圈叫纬线。赤道是最长的纬线。连接南北两极
2、并与纬线垂直相交的半圆，叫经线。所有经线长度相等，相对的两根经线组成一个经线圈。,学习新知,活动探究,读图观察经、纬线各有什么特色，填写下表。,学习新知,辨别经度和维度,在地球仪上，能绘出无数条经线和纬线。人们为了区别不同的经线而给经线标定的度数叫经度，为了区别不同的维线而给维度标定的度数叫维度。从0经线向东叫东经，用E表示；向西叫西经，用W表示。如，北京所在地的经度为东经116，可写为116E。,活动探究,1.读图1.12，尝试完成下面的歌谣。,_经线在中间， 东经西经在两边。 东经向_渐增大， 西经向_渐增大。,2.读图1.13，在地球仪上找出东西半球的分界线和本初子午线。,知识之窗,本初
3、子午线的地面标志,英国首都伦敦东南的格林尼治天文台旧址有一座子午宫，那里有一条宽10多厘米的铜制子午线地面标志镶嵌在大理石地面上，笔直地从宫中伸出，这就是闻名世界的“本初子午线”。国际科学界把它确定为计算地理经度和世界时区的起点。,学习新知,赤道的维度为0。从赤道向北、向南各分为90。赤道以北称为北纬，用N表示，属于北半球；以南称为南纬，用S表示，属于南半球。,活动探究,1.读图1.15，尝试完成下面的歌谣。,_度纬线在中间， 南 纬 北 纬 在 两 边。 向北增大是_纬， 向南增大是_纬。 纬度越大线越_， 到了两极成了_。,0,北,南,短,点,2.在地球仪上找出南、北半球的分界线，南、北回归线和南、北极圈。,学习新知,交织经纬网,在地球仪上，经线和纬线纵横交错，形成了经纬网。我们可以利用经纬网确定地球表面任何一个地点的准确位置。,在教室确定某个同学座位的方法是否和利用经纬网确定某一点的位置的方法相似？,学习新知,活动探究,1某轮船在西经150，北纬30的海域遇险，发出求救信号，请在图1.17中标出遇险船只的位置，并用另一种方式写出该点的地理位置。,150W,30N,（30N，150W）,活动探究,2东东的网友居住在世界不同的城市，请结合地理图册，找出这些城市名称和大致经纬度。,广 州,烟 台,139E,35N,121W,32N,课堂小结,
