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湖南省张家界市永定区2017-2018学年八年级物理下学期期中教学质量检测试题 新人教版.DOC

上传人:精品资料 文档编号:9124777 上传时间:2019-07-24 格式:DOC 页数:10 大小:1.08MB
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资源描述

1、1湖南省张家界市永定区 2017-2018 学年八年级物理下学期期中教学质量检测试题考生注意:本卷共五道大题,满分 100 分,时量 90 分钟。一、选择题(本大题 12 小题,每小题 3 分,共 36 分)1历 史 上 首 先 正 确 认 识 力 和 运 动 的 关 系 , 推 翻 “力 是 维 持 物 体 运 动 的 原 因 ”的 物 理 学 家 是A伽利略 B牛顿 C阿基米德 D以 上 三 个 都 不 是2用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力,此拉力的施力物体是 A地球 B水桶 C绳子 D手3弹簧测力计分别受到水平向左的 F1和水平向右的 F2的拉力作用,F 1、F

2、 2均为 3N,静止时如图所示,下列说法正确的是 A弹簧 测力计的示数为 0N B弹簧测力计的示数为 6N CF 1、F 2是一对相互作用力 D弹簧测力计的示数为 3N3 题 4 题4一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是(1)列车突然向右运动; (2)列车突然向左运动;(3)列车向右运动时突然刹车; (4)列车向左运动时突然刹车A(1)或(2) B(1)或(3) C(2)或(3) D(2)或(4)5将物理书放置在水平桌面上,下列各力是一对平衡力的是 A书受到的重力和书对桌面的压力 B书对地球的吸引力和书受到的重力C书受到的 重力和桌面

3、对书的支持力 D书对桌面的压力和桌面对书的支持力6下列运动过程中,处于平衡状态的物体是 A在空中自由下落的苹果 B竖直向上抛出的石子C沿光滑斜坡滚动的小球 D在空中匀速直线下降的跳伞运动员7学校趣味运动会上,体重为 600 N 的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬, 此过程中,他受到摩擦力的大小和方向是 A等于 600 N,竖直向下 B等于 600 N,竖直向上C大于 600 N,竖直向下 D大于 600 N,竖直向上28右图是托里拆利实验装置图。玻璃管内的水银柱稳定后,两水银面的高度差是 760mm。下列情况中(试管口始终没离开水银面),水银面的高度差变小的是 A稍稍提高玻璃管 B使玻璃管顷斜 C

4、往水银槽中添加水银 D将实验装置转移到高山上进行实验9如图所示的生活实例中,利用连通器原理工作的是 A B C D10有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神 “跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相隐在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下 A人的重力减小了 B人所受的重力方向改变了C气囊排开水的体积变小 D气囊受到的浮力变大了10 题 11 题11如 图 为 同 种 材 料 制 成 的 实 心 圆 柱 体 A 和 B 放 在 水 平 地 面 上 , 它 们 的 高 度 之 比 为 2 1, 底面积之

5、比为 12,则它们的质量 mA mB和对地面的压强 pA pB分别为 A mA mB=2:1, pA pB=21 B mA mB=11, pA pB=21C mA mB=11, pA pB=11 D mA mB=2:1, pA pB=1112是关于浮力知识的应用实例,其中说法正确的是 图 图 图 图A图 A 中浸没在水中的潜水艇在下潜过程中所受浮力逐渐变大B图 B 中巨轮之所以能够浮在水面是因为用空心的办法增大了排开液体的体积C图 C 中液体的密度越大密度计漂浮时受到的浮力就越大D图 D 中气球是利用填充气体密度大于空气密度的原理上浮3二、填空题(共 12 小题,每空 1 分,共 24 分)1

6、3一个物体受到平衡力作用,物体会处于处于平衡状态。平衡状态指物体处于状态或 状态。14如 图 , 甲 、 乙 两 人 都 站 在 滑 板 上 , 当 甲 用 力 推 乙 时 , 乙 在 往 后 退 , 甲 也 在 往 后 退 , 这一现象说明(1)_, (2)_。14 题 15 题 16 题 17 题 15有一架直升飞机质量为 2t,悬停在空中时(如图所示),螺旋桨产生向上的举力,这个举力的大小为 N(g 取 10N/kg);直升飞机可以靠改变螺旋桨的倾斜角度向前、后、左、右飞行,这说明力的作用效果与力的 有关。16一 座 公 路 桥 头 立 有 一 块 如 图 所 示 的 交 通 标 志 牌

7、 (t 表 示 吨 ), 它 警 示 的 内 容 是 , 现 有 一 辆自 重 为 4.9103N 的 卡 车 , 装 了 5m3的 砂 石 , 已 知 砂 石 的 密 度 为 2.0103kg m3, 这辆卡车 (填“允许”或“不允许” )通过。17在用筷子提米的实验中,杯中装满米,再加少许水,压紧,过一会儿提起筷子,米和杯也被提起是_作用的结果,筷子所受摩擦力的方向是_。18如 图 是 一 款 新 型 无 叶 电 风 扇 , 与 传 统 电 风 扇 相 比 , 具 有 易 清 洁 、 气 流 稳 、 更 安 全 等 特 点 。 工 作时 , 底 座 中 的 电 动 机 将 空 气 从 进

8、风 口 吸 入 , 吸 入 的 空 气 经 压 缩 后 进 入 圆 环 空 腔 , 再 从 圆 环 空 腔上 的 缝 隙 高 速 吹 出 , 夹 带 周 边 的 空 气 一 起 向 前 流 动 , 导 致 圆 环空腔正面风速远大于背面风速,风扇正常运行时,圆环空腔正面气体压强_背面气体压强;相同时间内,圆缝口流出空气的质量_进风口空气的质量(两空均选填“大于” 、 “等于”或“小于” ) 。19如图所示,弹簧测力计测量范围是_,指针所示被测物重力是_N。18 题 19 题 20 题20城市道路建设中,人行道上都要求铺设供盲人行走的“盲道” ,实现无障碍通行,如图是一幅人行道的照片,图片左侧是“

9、盲道” ,其地砖表面有一棱棱凸起的部分,而右侧是普通人行道,4其地砖表面是平的。盲人行走时,如果不小心从盲道走到了普通人行道上,由于脚底与地面的接触面积_,使脚底受到的压强_,他能够根据脚底的感觉重新回到盲道上。21在地球表面面上, 1 标准大气压能支撑约 高的水柱,在托里拆利实验中长试管顶端不慎破裂,管内的水银将_。 (g=9.8 N/kg)22将体积相同的三个实心小球,分别放入盛有水的 A、B、C 三个容器中,静止后的位置如图所示,若三个小球所受的浮力分别用 FA、F B、F C表示,则它们的大小关系是_;_容器中的小 球密度最大。22 题 23 题 24 题23在研究弹簧的伸长量与外力的

10、关系的实验中,将弹簧水平放置测出自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力 F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力 F 与弹簧的伸长量 x,作出的 F-x图线如图所示.(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加 1N,弹簧的伸长量增加 cm;(2)该图线不过原点的原因是 。24用 如 图 所 示 装 置 粗 略 测 量 大 气 压 的 值 。 把 吸 盘 用 力 压 在 玻 璃 上 排 出 吸 盘 内 的 空 气 , 吸 盘 压 在 玻璃 上 的 面 积 为 410-4m2, 轻 轻 向 挂 在 吸 盘 下 的 小 桶 内 加 沙 子 , 吸 盘 刚 好 脱 落 时

11、 , 测 出 吸 盘 、 小桶 和 沙 子 的 总 质 量 为 3.2kg, 则 大 气 对 吸 盘 的 压 力 为 N( g 取 10N/kg),大气压的 测量值为 Pa。三、作图题(共 3 题,共 6 分)25 (1) (2 分)某物体漂浮在水面上,受到的浮力是 5 N,画出物体受到的浮力示意图。(2) (2 分)请在图中画出静止在斜面上物体的重力和物体对斜面的压力的示意图。(3) (2 分)用细线吊起一个重力为 10 N 的小球,小球静止不动,请画出小球的受力示意图。25 题(1) 25 题(2) 25 题(3)四、实验探究题(26 题 4 分,27、28、29 题各 6 分,共 22

12、分)526 (4 分)小红用一个木块分别在一块木板、一条毛巾上做关于摩擦力的实验 ,实验用到的器材还有一个弹簧秤和一个钩码,如下图所示。图中数字表示实验序号。(1)这个实验要研究的是摩擦力大小与 的关系;(2)实验过程中,弹簧秤始终水平拉着木块运动,并且数据的读取都是正确的,记录结果如下表。分析表中数据,发现其中一次弹簧秤读数不可能等于摩擦力的大小,请指出其实验序号 ;(3)在 实 验 2 中 , 若 把 弹 簧 秤 拉 力 增 大 , 木 块 受 到 的 摩 擦 力 大 小 将 如 何 变 化 ? (选填 “变大” 、“变小”或“不变”)27 (6 分)某小组用塑料瓶做了以下实验:(1)将塑

13、料瓶装满水,覆盖一张硬纸片后倒置,水和纸片均不会下落,如图甲所示,该实验说明了_的存在。(2)将塑料瓶装满水,在瓶侧面扎两个小孔,水从小孔流出,如图乙所示,该实验说明液体压强与_有关。(3)如图丙所示,将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上,一个小纸团放在瓶口处,正对着瓶口用力迅速吹气,此时小纸团将会_(选填“飞出瓶外” “原地不动”或“进入瓶中” ) ,判断的理由是_。(4)如图丁是微小压强计。实验前,为了检查探头与 U 形管之间是否漏气,小明用手轻压探头的橡皮管,同时观察 U 形管两侧液面_。小明把同一支微小压强计的探头先后放入甲、乙两种液体中的同一深度,压强计两管中的液面高度差如图所

14、示。比较两种液体的密度可知 甲 _(选填“大于”“小于”或“等于”) 乙 。实验序号 弹簧秤读数(牛)1 1.62 1.23 1.3628 (6 分)在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,得到如表所示数据:m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88(1)本实验中用到的测量器材有: .(2)分析表中数据可知:物体的质量为 0. 7 kg 时,它受到的重力是 N.(3)以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是 .29 (6 分)为了探究浮力的相关规律,小明进行了如下探究:(1)比较 四幅

15、图,可知浮力大小等于物体排开液体所受的重力;(2)比较图 c 与图 e 可得到的结论是_ _;(3)图 f 中弹簧测力计的示数为_, 图 e 中盐水的密度为_;7五、综合题(30、31 题计算题各 6 分,共 12 分)30将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,瓶盖的面积是 8cm2,瓶底的面积是 28cm2,瓶重和厚度忽略不计(g 取 10N/kg) 求:(1)倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强;(2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。31图甲是修建造码头时用钢缆绳拉着实心长方体 A 沿竖直方向以 03m/s 的速度匀速下降的情景。图乙是 A 下降到水底之前钢

16、缆绳对 A 的拉力 F 的随时间 t 变化的图像(取水的密度为1.010 3kg/m3,g 取 10N/kg) 。求:(1)长方体 A 浸没在水中后受到的浮力;(2)长方体 A 的密度;(3)长方体 A 的高度。二一八年春季期中教学质量检测八 年 级 物 理 参 考 答 案一、选择题(请将正确答案写在对应题号的下方,每题答案唯一,每题 3 分,共 36 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 A C D C C D B D C D B B二、填空题(每空 1 分,共 24 分)13静止、匀速直线运动; 14力能改变物体的运动状态、力的作用是相互的1520000、方向

17、; 16通过此桥车辆的总质量不能超过 10t 不允许;17摩擦力(或静摩擦力)、向下; 18小于、等于;1905N、1.6; 20增大、减小;2110.3m、全部落回水银槽里; 22F AF BF C 、C;230.5、 弹簧自身的重力作用,使弹簧不挂重物时,已经有伸长量; 2432、810 4。三、作图题(共 3 题,共 6 分)25 题(1) 25 题(2) 25 题(3)四、实验探究题(26 题 4 分,27、28、29 题各 6 分,共 22 分)26 ( 1) 压 力 大 小 及 接 触 面 粗 糙 程 度 (2 分 ) ( 2) 1( 1 分 ) ( 3) 不 变 ( 1 分 )

18、。27 (1)大气压(1 分) ( 2)深度(1 分) (3)飞出瓶外(1 分) 流体流速大的地方压强小(1 分) (4)高度差(1 分) 小于(1 分)28 (1)天平和 弹簧测力计( 2 分 ) (2)6.86( 2 分 ) (3)A( 2 分 )29 (1)abcd (1 分)(2)排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浮力越大 (1 分)(3)2.2(2 分 ) 、 1.2g/cm 3 (2 分 )五、综合题(30、31 题计算题各 6 分,共 12 分)30解:(1) (2 分)倒立放置时瓶盖所受水的压强:P=gh 倒立 =1.0103kg/m310N/kg0.13m=1300Pa,

19、由 P= FS可得,倒立放置时瓶盖所受水的压力:42130Pa8m1.0N瓶 盖 ;(2) (4 分)由 左 图 可 知 , 矿 泉 水 瓶 内 水 的 体 积 : V=S 瓶 底 h 正 立 =28cm210cm=280cm3,由 = mV可得,水的质量:m 水 =V=1.0g/cm 3280cm3=280g=0.28kg,瓶重和厚度忽略不计,则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力:F= G 水 =m 水 g=0.28kg10N/kg=2.8N,倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强: 42.8N350Pa1mFPS瓶 盖。答:(1)倒立放置时瓶盖所受水的压力为 1.04N,压强为 1300Pa;(2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为 3500Pa。31解:(每问 2 分)(1)从乙可知,长方体还在空气中时受到 的拉力 F1=3104N,所以可知物体 A 重:G=F 1=3104N,长方体 A 浸没在水中所受的浮力:F 浮 =G-F=3104N-1104N=2104N;(2)由阿基米德原理 F 浮 = 水 gV 排 得:VA=V 排 = g浮水 =4332102m.kg/长方体 A 的密度43N/AGV=1.5103kg/m3。(3)从图像可知,长方体 A 由下底面接触水面到刚好浸没所用的时间 t=5s,所以可得长方体 A 的高度为:s=vt=0.3m/s5s=1.5m;

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