1、中国古典诗歌的高峰,唐诗,教学目标,唐诗概况 名家作品,唐诗的影响,云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。李白清平调,绿蚁新醅酒，红泥小火炉。 晚来天欲雪，能饮一杯无？白居易问刘十九,一、诗歌发展概况,诗经楚辞汉乐府建安时代诗歌唐诗 诗经：第一部诗歌总集 楚辞：战国屈原为代表，楚国人创作。汉乐府：汉朝音乐机构，收集民歌。 陌上桑孔雀东南飞 上邪“上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。 江南曲“江南可采莲，莲叶何田田？鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”,唐诗,初唐 “初唐四杰”：“王杨卢骆”
2、陈子昂 盛唐 山水田园诗派：王维、孟浩然（“王孟”）边塞诗派：高适、岑参（“高岑”）、王昌龄李白(盛唐之音）杜甫元稹、白居易（新乐府运动） 中唐 刘禹锡（诗豪）、李贺（诗鬼）孟郊、贾岛（“苦吟诗人”） 晚唐 李商隐、杜牧（“小李杜”）,王勃滕王阁序“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”送杜少府之任蜀川 杨炯从军行“宁为百夫长，不做一书生。” 卢照邻长安古意 “得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙 。” 骆宾王咏鹅 “王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。”杜甫戏为六绝句,体裁 （形式）,古体诗,近体诗 (格律诗),绝句(4句),律诗(8句),五言绝句 七言绝句,五言律诗 七言
3、律诗,题材 山水诗、田园诗、边塞诗、 （内容） 咏怀诗、咏史诗、咏物诗、送别诗、闺怨诗等,首联、颔联、颈联、尾联（颔联、颈联对仗）一、三、五不论,二、四、六分明,律诗的基本特点,有固定的字数、句数 颔联或颈联需对偶。 必须一韵到底，押平声韵。 有固定的平仄。,陈子昂,前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下！登幽州台歌,王维（701761）,字摩诘，盛唐时期的著名诗人，官至尚书右丞，原籍祁（今山西祁县），迁至蒲州（今山西永济），遂为河东人。 崇信佛教，晚年居于蓝田辋川别墅。善画人物、丛竹、山水。 他是唐代山水田园派的代表。开元进士。任过大乐丞、右拾遗等官，安禄山叛乱时，曾被迫出任伪职
4、。 苏东坡：“诗中有画，画中有诗”，尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟”，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。,终南山王维 太乙近天都，连山接海隅。白云回望合，青霭入看无。分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。,终南山王维 太乙近天都，连山接海隅。白云回望合，青霭入看无。分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。,高峻绵延,云烟变幻,旷远深幽,仰观,环顾,俯视,（夸张）,（衬托）,“散点透视”,题材与 体裁,本诗的体裁是五言律诗 本诗的题材是山水诗,诗歌的 表现手法,所有的修辞手法 衬托 以动衬静、以有声衬无声 动静结合 虚实相生 情景交融 直抒胸臆 化用典故
5、比兴 先抑后扬，先扬后抑 叠字 托物言志,鉴赏,试分析首联、尾联分别使用了哪些表现手法，试举一例进行分析 首联以夸张手法，以“近天都”、“接海隅”写终南山的轮廓，突出其高峻、绵延。 尾联：以“问投宿”声的有人之境反衬无人之境，以声响反衬终南山寂静幽美，写得含蓄而富有韵致。,尾联的几重含义： 我还要留宿山中，明日再游，足见山景之赏心悦目。 显见环境之静；一问一答，口答手指，富有情趣；以声衬静，以声响反衬终南山寂静幽美； 诗人对终南山的喜爱之情。,结尾特点：言有尽而意无穷 “含不尽之意见于言外” 丰富了观察角度：“以声衬静”（反衬） 深化了诗歌立意： 通过写终南山 的景致之幽美和诗人对它的喜爱及
6、对隐居生活的向往。,颔联哪几字用得妙？“合” “无”两字，高度概括地描绘云海弥漫、深邃悠远的终南山胜景，进一步衬托出其山势之俊伟。而“回望”、“入看”则表现了诗人的游踪和游兴，将诗人陶醉于自然美景的神情意态表现的淋漓尽致。,终南山王维 太乙近天都，连山接海隅。白云回望合，青霭入看无。分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。,高峻绵延,云烟变幻,旷远深幽,仰观,环顾,俯视,（夸张）,（衬托）,“散点透视”,“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”苏轼,返回,作者简介,王昌龄（？-约756），字少伯，京兆人。开元十五年（727）中进士，授汜水尉。后贬为龙标尉，世称王龙标。他最擅长七
7、绝。边塞诗充满积极昂扬的精神。,青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。,从军行(其四）,王昌龄,描写出阴云密布黄沙飞卷的苍凉的边塞之景。渲染出战争将至的紧张、阴沉气氛。,戍边战士立志破敌、保家卫国的顽强斗志和豪迈气概。,情景交融,杜甫（公元712-770）字子美，世称杜工部、杜拾遗，自号少陵野老，是我国盛唐时期伟大的现实主义诗人，为国为民，人称：诗圣与李白并称“李杜” 三吏：石壕吏 新安吏 潼关吏 三别：新婚别 无家别 垂老别,登楼 杜甫 花近高楼伤客心， 万方多难此登临。 锦江春色来天地， 玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改， 西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙，
8、 日暮聊为梁父吟。,“气象雄伟，笼盖宇宙，此杜诗之最上者”沈德潜唐诗别裁,从炼字的角度赏析颔联。 来：“来及天地”，烘托出锦江春色逐人、山河气势浩瀚，诗意阔大； 变：一字双关，浮云变幻，古今世事变幻：既写眼前战事，又写历史变迁，由眼前之景而追思怀古，境界悠远壮阔；用字与诗人忧国忧民的宽阔胸怀相契合。,鉴赏步骤,了解写作时间、背景 熟悉典故思考：花朵繁盛本是赏心乐事，为何会伤客心？ 颔联写了什么？ 与前后句有什么关系？,背景,这首诗写于成都，时在代宗广德二年（764）春，诗人客蜀已是第五个年头。上年正月，官军收复河南河北，安史之乱平定；十月便有吐蕃陷长安、立傀儡、改年号，代宗奔陕州事；随后郭子仪
9、复京师，乘舆反正；年底吐蕃又破松、维、保等州（在今四川北部），继而再陷剑南、西山诸州。诗中“西山寇盗”即指吐蕃：“万方多难”也以吐蕃入侵为最烈，同时，也指宦官专权、藩镇割据、朝廷内外交困、灾患重重的日益衰败景象。,典故,梁甫吟,花朵繁盛本是赏心乐事，为何会伤客心？ 与“伤客心”是否矛盾？ 不矛盾 诗人触景生情，哀思难忍 引出悬念，诗人为何而哀：忧国忧民 以乐衬哀，更显其哀,颔联写了什么？ 景物特点是什么？ 与上下句的关系是什么？ 登楼所见。无边春色奔流而来；极目远眺，翘首西北，依稀见到前线浮云变幻，战事吃紧。 景物特点：变化莫测，阔大悠远 前写登楼时心境，此句写登楼所见，自然引“伤客心”的原因
10、：作者忧国忧民的爱国之心。,炼字,炼字即锤炼琢磨文字。 为了表达需要，在用字遣词时进行精心的推敲和创造性的搭配，使所使用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。,“炼字”： 伤：点染悲怆心情。（反衬） 来：烘托锦江春色逐人、气势浩大。 变：浮云如白云苍狗，世事如沧海桑田。 终：终于、终久。表现出作者对时局转危为安的庆幸，以及对大局终将长期稳定的信心。 莫：向寇盗正气凛然、义正词严的示告诫。 还：对古今误国昏君的极大蔑视。（借古讽今） 聊：不敢如此，只能如此，抒发无可奈何的伤感。,“起”，即首联，实际上是紧承诗题，引出所叙和所描之事、物等。,“承”，即颔联，是“起”的延续，一般也是记叙
11、或描写。,“转”，即颈联，或转变前两联记叙与描写的对象、视角，或由记叙、描写转为议论、抒情，或把感情基调由悲变喜或由喜变悲，内容上更为贴近主题。,“合”，即尾联，是结句，往往以议论、抒情的形式，揭示诗的主旨，是画龙点睛之句。,第一、先诵读全诗，从语言、声韵等方面大致了解诗的内容和情感倾向，把握其基调。第二、按照律诗内容布局上的“起、承、转、合”四步进行分析，并透过分析，揭示其内涵。 第三、联系有关作者和作品的背景材料，“知人论世”，全面加深理解，最后从整体上综合归结出主旨。,一般诗歌的鉴赏方法,情景交融：自然景象、国家灾难、个人情思。 对大唐气韵久远的坚信、对吐蕃侵扰的凛然正告，对当朝昏君的讽
12、喻，自己空怀济世之心而报国无门的无奈和感慨。,书愤 陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！,南宋诗人,字务观，号放翁，浙江绍兴人,汉族。12岁即能诗文，一生著作丰富，有剑南诗稿、渭南文集等数十个文集存世，存诗9300多首，是我国现有存诗最多的诗人。陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。,试从意象角度鉴赏本诗颔联与颈联楼船、夜雪、瓜州渡铁马、秋风、大散关意象叠加，描写了开阔盛大的战争场面。表现出威武雄壮的军容。诗人以词代句，借此描写自己的军旅生活与抗金经历，一抒自己爱国抗金的胸怀。,练字：颈联衰
13、鬓、斑 早年胸怀大志，一心收复中原。却未料壮志未酬，鬓先白。内心愤懑、悲怆。,用典 塞上长城、出师表用意：含蓄地表明自己虽年事已高，却依旧心系天下，立志报国。同时也寄托无法施展自己政治抱负的愤慨。丰富了诗歌内涵。,鉴赏诗歌切入的角度 与表述,表现手法 意象 炼字 表述 角度+诗句解释+针对所选角度的分析+诗句中蕴含的情感+情感背后的原因,塞下曲 卢纶 鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。 独立扬新令，千营共一呼。,塞下曲的前两句用细致的笔触描写将军的箭和旗，其作用是什么？ 后两句写出了怎么的场面？ 表达了作者怎样的态度和情感？,借物写人，渲染出将军的威仪。 将军巍然屹立，一声令下，战士齐呼。突出了军威之壮，士气之高，足见将军治军有方，暗含了作者对将军的赞扬钦佩之情。,过华清宫 杜牧 长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来。,前二句描写了什么？ 前二句与后二句的关系是什么？ 全诗写了什么？ 描写了骊山全景 是果与因的关系。 不明写唐玄宗荒淫女色，而写杨贵妃恃宠而骄。含蓄而有力地讽刺了帝王们的荒淫享乐。,
