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一年级数学上册 第4单元《认位置》能力提升 用分析法解决排队问题素材 苏教版.DOC

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一年级数学上册 第4单元《认位置》能力提升 用分析法解决排队问题素材 苏教版.DOC_第1页
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1用分析法解决排队问题例 1小红的前面有( )人,后面有( )人,这一排一共有( )人。分析 小红的前面和后面都不包括小红本人,数出小红前、后的人数,再加上小红就是这一排的人数。解答 5 4 10提示小红的前面指小红面对的方向,后面指她背对的方向。

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