1、- 1 -教育学 心理学 教育法律法规 教师职业道德规范 时事政治及教育年复习重点教育学一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。)1-10 DBACBCDAAB 11-20 CBABAADBBA1、推动教育学发展的内在动力是( D )的发展。A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问题2、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( B )A.培根 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.赞可夫3、学校的中心工作是( A )A.教学工作 B.公共关系 C.行政工作 D.总务工作4、 “活到老学到老”是现代教
2、育( C )特点的要求。A.大众性 B.公平性 C.终身性 D.未来性5、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展( B )规律的反映。A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性6、( C )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A.教育方针 B.教育政策 C.教育目的 D.教育目标7、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指( D )A.发展性功能 B.个体性功能 C.教育性功能 D.社会性功能8、20 世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（ A ）A、杜威民本主义与教育 B、赞可夫教学与发展 C、凯洛夫教育学 D、赫尔巴特普通教育学9、主张教师以学
3、生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家是（ A ）A、杜威 B、加德纳 C、布卢姆 D、布鲁纳 10、学校产生于（ B ）A.原始社会时期 B.奴隶社会时期 C.封建社会时期 D.资本主义社会时期11.美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对( C )在课程中地位的重视。A.知识 B.能力 C.直接经验 D.间接经验12热爱学生，尊重学生，诲人不倦，是教师的（ B ）A.政治思想素养之一 B.职业道德素养之一 C.知识素养之一 D.能力素养之一13进行教育工作的首要问题是（ A ）- 2 -A.确定教育目的 B.确定教育内容 C.确定教育方法 D.确定教育形式14教学
4、的基本组织形式是（ B ）A.现场教学 B.课堂教学 C.个别教学 D.分组教学15.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( A )A.学科课程 B.活动课程 C.综合课程 D.融合课程16班主任做好班级教育工作的前提是（ A ）A.了解与研究学生 B.组织和培养班集体C.做好个别教育 D.协调各方面教育影响17教育的本质特征是（ D ）A.人类的本能活动 B.儿童对成人的模仿活动C.人类认识世界的活动 D.培养人的社会活动18决定教育性质的因素是（ B ）A.社会生产力 B.社会经济.政治制度 C.社会文化 D.社会人口19教学工作的中心环节是（B ）
5、A.备课 B.上课 C.布置作业 D.成绩评定20教学活动的本质是( A )A.认识活动 B.实践活动 C.交往活动 D.课堂活动二、判断题 1-10 11-20 1、素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。( ) 2.“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。 ”反映了占代教育与生产实践相分离和对立的特点。( )3.教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是赫尔巴特和夸美纽斯。( )4、素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。( )5、生产力对教育起决定作用. ( )6.教育上的“拔苗助长” 违背了人的身心发展的顺序性规律。 ( ) 7.首先提出普及教育的思想，
6、并详细论证了班级上课制的教育著作是赫尔巴特的大教学论 。( )8.教学大纲是衡量教师教学和学生学习质量的标准。( )9.制定教学计划的首要问题是课程设置问题。( ) 10.教师劳动的个体性主要是由劳动对象是活生生的个体的特点所决定的。( ) 11.奖励和惩罚属于德育工作的品德评价法。( )12.运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的榜样法。( ) 13.“大有大成，小有小成” 体现的是循序渐进的原则。( )- 3 -14.教师必须做到“严以律己，为人师表”，因为教师的劳动具有示范性。( )15.按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为个别教学。( ) 16.中
7、小学用得最多的课的类型是单一课，它适用于比较容易的课程。( ) 17.教育目的具有导向、激励和评价的功能。( )18.班主任工作的中心环节是指导学生学习。( )19.校园文化是影响学生发展的因素之一，属于隐性课程。( ) 20.德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用，而遗传才是个体发展的物质基础。( )心理学一、 单项选择题：(请在下列答案中选择唯一正确的答案，填在括号内)1-10 DBCDBBDDAD 11-20 DBDABADBBD1、 （ D ）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学A、1876 B 、1877 C、1878 D、18
8、792、世界上第一个心理学实验室于 1879 年创建于（ B ）A、俄国 B、德国 C、日本 D、美国3、 （ C ）在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学。A、魏特海墨 B、费希纳 C、冯特 D、韦伯4、普通心理学是一门研究（ D）的学科。A、心理的发生、发展 B、社会对心理制约C、心理现象产生机制 D、正常成人一般心理规律5、人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（ B ）的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉。A、活动 B、客观现实 C、主观能动性 D、意志的努力6、人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为（ B ）A、情
9、感过程 B、认识过程 C、意志过程 D、个性7、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是（ D ）A、心理过程和意志过程 B、人格和认识过程C、心理过程和情绪、情感过程 D、心理过程和个性8、电影中活动的画面主要是利用了人的（ D ）A、知觉 B、感觉 C、对比 D、后像9、在过去经验的基础上，把事物的各个部分、各种属性结合起来给以反映的特性被称为（ A ）- 4 -A、知觉的整体性 B、知觉的理解性C、知觉的选择性 D、知觉的恒常性10、知觉条件在一定范围内发生变化，知觉映象保持相对不变的特性被称为（ D ）A、知觉的整体性 B、知觉的理解性C、知觉的选择性 D、知觉的恒常性1
10、1、一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是白粉笔，这种知觉特性被称之为（D ）A、知觉的整体性 B、知觉的理解性C、知觉的选择性 D、知觉的恒常性12、知觉过程中以过去经验来对知觉对象作出某种解释，使其具有某种意义的特性被称为（ B ）A、知觉的整体性 B、知觉的理解性C、知觉的选择性 D、知觉的恒常性13、记忆过程包括（ D）A、识记、保持和遗忘 B、识记、再认和回忆C、识记、保持和联想 D、识记、保持、再认或回忆14、保持时间为 0.25-2 秒钟即消失的记忆为（ A ）A、瞬时记忆 B、短时记忆C、长时记忆 D、无意识记忆15、艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不
11、均衡，表现为（ B ）A、先慢后快 B、先快后慢C、时快时慢 D、均匀递减16、1956 年，英国心理学家提出短时记忆容量为（ A ）个组块A、5-9 B、7-9 C、5-7 D、9-1117、以概念、判断、推理等形式来反映客观事物，达到对事物本质特征和内在联系理解的思维过程称之为（D ）A、概念 B、问题解决 C、具体思维 D、抽象思维18、游览过八达岭长城的人，头脑中重现长城的形象是（ B）A、后像 B、表象 C、想象 D、复述19、 （ B ）是客观事物的本质属性在人脑中的反映，它是思维的形式A、概括 B、概念 C、推理 D、抽象20、学生解题能够“一题多解” ，说明他的（ D ）能力强
12、A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维 D、发散思维二、判断题：（对的打“”，错的打“”。 ）- 5 -1、错 2、错 3、错 4、错 5、错 6、对 7、错 8、错 9、错 10、错 11、对 12、错 13、错 14、错 15、错 16、错 17、错 18、对 19、对 20、错 1、心理学是研究人的行为的科学。2、心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反映。3、在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。4、个性心理特征包括能力、气质和知觉。5、心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的，反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。6、心理学研究通过揭示心理
13、现象与客观世界的关系，为辨证唯物主义哲学提供依据，使人更自觉的树立科学的世界观和人生观。7、心理学之所以成为一门学科，能从哲学中脱离出来，得益于哲学本身的发展。8、用观察法进行心理学研究时，一旦有观察机会，观察时间应尽可能长。9、实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。10、调查法是直接对研究总体的全体进行调查。11、亚里士多德的灵魂论 ，从某种意义上可能是最古老的一本心理学专著。12、在心理学作为一门独立的学科从哲学中脱离出来的过程中，亚里士多德具有重要作用。13、1879 年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生
14、。14、人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。15、行为主义的信息加工的观点，研究人的高级心理过程，强调人已有知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。16、精神分析学派的兴起被称为第一次革命。17、人本主义的兴起被称为第二次革命。18、眼睛的适宜刺激是光波。19、引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。20、绝对阈限是衡量感受器灵敏性的唯一指标。教育法规测试题一、单项选择题1、A 2、C 3、 A4、D 5、B 6、C 7、D 8、C 9、D 10、A 11、B 12、A 13、A 14、B 15 B、16、B 17、B 18、A 19、A 20、A1、新义务教育法
15、规定，国家实行( A )年义务教育制度。A.九 B.十 C.十一 D.十二- 6 -2、新义务教育法规定，实施义务教育，不收( C )。A.学费 B.杂费 C.学费、杂费 D.学费、杂费、住宿费3、义务教育实行( )领导，（ A ）统筹规划实施，（ ）为主管理的体制。A.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府B.省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府。C.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府。D.国务院；市级人民政府；县级人民政府。4、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（ D）批准。A.学校 B.市级人
16、民政府或者县级人民政府教育行政部门。C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。5、义务教育法规定，教师的工资水平应当（ B ）当地公务员的平均水平。A.相当于 B.不低于 C.略高于 D.略低于6、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（ C ），加强对薄弱学校的建设。 A.学习和培训 B.沟通和合作 C.培训和流动 D.交流和互访7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ D ），促进学生的全面发展。A.辩证分
17、析问题的能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力 、创新能力和实践能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.独立思考能力、创新能和实践能力8、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（ C ）津贴。 A.特殊岗位补助 B.生活补助 C.艰苦贫困地区补助 D.特殊奉献补助9、对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（ D ）予以保障。A.国家 B.社会 C.学校 D.人民政府10、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（ A ） ，制定本法。A.宪法和教育法 B.宪法和未成年人保护法
18、C.宪法和预防未成年人犯罪法 D.教育法和未成年人保护法- 7 -11、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了（ B ）。A、学校管理条例 B、教师法12、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（ A ）。A、“双赢”协作原则 B、和平共处原则13、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（A ）。A、献身于人民的教育事业 B、忠于职守，为人师表，积极进取。14、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（
19、 B ）。A、三年 B、三至五年 C、二年 D、四年15、中华人民共和国教师法于_起开始施行.( B )A、1995 年 9 月 10 日 B、1994 年 1 月 1 日16、中华人民共和国教育法自（ B ）之日起开始实施。A、1990 年 9 月 1 日 B、1995 年 9 月 1 日17、中华人民共和国义务教育法是 1986 年 4 月 12 日中华人民共和国（ B ）第三十八号令公布的。A、国务院令 B、主席令18、国家实行（ A ）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教
20、师资格。A、教师资格 B、教师竞聘上岗19、（ A ）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。A、 加强和改进师德建设 B、加强和改进法制建设20、（ A ）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备教师法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A、中国公民 B、世界公民二、判断题（正确的打“”，错误的打“”）。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、18、19、20、1、学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。（ ）2、
21、学校实行校长负责制。（ ）3、义务教育法规定禁止任何用人单位和社会组织招收应当接受义务教育的适龄儿童、少年。（ - 8 -）4、地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。（ ）5、适龄儿童、少年免试入学。（ ）6、社会组织或者个人依法举办的民办学校实施义务教育的，依照民办教育促进法有关规定执行。（ ）7、学校以向学生推销或者变相推商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。（ ）8、教科书审查人员，可以参与教科书的编写工作。（ ）9、现有一名 13 周岁的男孩，为中国籍新加坡人，他不享有义务教育规定的权利和义务。（ ）10、如果符合实际工作需要，学
22、校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（ ）11、依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。 （ ）12、 教育法规定，国家建立以 财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅。 （ ）13、 义务教育法规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。（ ）14根据预防未成年人犯罪法的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置未成年人禁止进入的标志。 （ ）15、 学校卫生工作条例规定，学生每天学习时间（包括自习） ，中学不超过 8 小时，小学不超
23、过 6小时。 （ ）16、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是 县级以上 人民政府的教育行政部门。 （ ）17、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 3 年内不得再次参加教师资格考试。 （ ）18、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。 （ ）19、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。 （ ）20、预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。（ ）参考答案：时事资料复习题1、2007 年 10 月 24 日 18 时 05 分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将嫦娥一号卫星成
24、功送入太空。“嫦娥一号”是我国自主研制的第一颗月球探测卫星，它- 9 -的发射成功，标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步。今后一段时间，“嫦娥一号” 在地球轨道上将进行 4 次变轨，让卫星不断加速，进人地月转移轨道。到达月球引力范围后，将通过 3 次近月制动，建立起距月球 200 公里的绕月球两极飞行的圆轨道，进行绕月探测飞行。2、2007 年 8 月 31 日 全国优秀教师代表座谈会举行。胡锦涛在会上讲话，指出：要把促进教育公平作为国家基本教育政策，统筹城乡、区域教育，统筹各级各类教育，不断满足人民日益增长的教育需求。3、庆祝香港回归祖国 10 周年大会暨香港特别行政区第三政府就职典礼 7
25、 月 1 日上午在香港会展中心隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席并发表重要讲话。4、国务院总理温家宝 2007 年 4 月 2 日主持召开国务院第 10 次圈体会议，并签署了国务院第 490 号令，任命曾荫权为中华人民共和国香港特别行政区第三任行政长官，于 2007年 7 月 1 日就职.。5、社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。6、公民基本道德规范：爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献7、北京时间 2001 年 7 月 13 日晚在莫斯科
26、，北京终于成功取得了 2008 年奥运会的主办权，8、北京奥运口号 “同一个世界，同一个梦想”。9、神舟五号 发射时间：2003 年 10 月 15 日酒泉卫星发射中心。神州 5 号的宇航员是杨利伟,发射时间是 2003 年 10 月 16 日随着“神舟”在内蒙古预定地区平稳着陆，中国成为继苏美之后第三个将航天员送上太空的国家。10、神舟六号 发射时间：2005 年 10 月 12 日酒泉卫星发射中心。2005 年 10 月 12 日，中国航天员费俊龙、聂海胜乘坐神舟六号飞船开始中国第二次载人航天飞行。在经过 115- 10 -小时 32 分钟的太空飞行，完成中国真正意义上有人参与的空间科学实
27、验后，神舟六号载人飞船返回舱于 17 日凌晨 4 时顺利着陆，航天员费俊龙、聂海胜安全返回。教师职业道德规范新八条1、要拥护四项基本原则，遵守国家的法律法规；不得有违背四项基本原则和国家法律法规的言行。2、要宣传普及科学知识；不宣扬封建迷信和歪理邪说，不参与邪教活动。3、要热爱学生，尊重学生人格；不讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生。4、要为人师表，廉洁从教；不强制学生购买教学辅助材料，不向学生推销商品，不向学生和家长索要财物，不利用职务谋取私利。5、要模范遵守社会公德，语言规范健康，行为举止文明礼貌；不赌博，不酗酒，言行不违反社会公德。6、要努力实施素质教育，不断提高教学质量，正确评价学生
28、；不公开排列学生的考试名次，不单纯以学习成绩评价学生。7、要密切与学生家长的联系，坚持进行家访；不指责、训斥学生家长。8、要关心集体，尊重同事；不做有损集体荣誉和不利于同志团结的事。中国共产党第十七次全国代表大会常识1、举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会 10 月 15 日上午在北京人民大会堂开幕。2、胡锦涛代表第十六届中央委员会向大会作了题为高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗的报告。3、大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取
29、全面建设小康社会新胜利而奋斗。4、中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为- 11 -中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。5、优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。6、加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。7、发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会。8、中国共产党第十七次全国代表大会在选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会，通过关于十六届中央委员会报告的决议、关于中央纪律检查委员会工作报告的决议、关于中国共产党章程（修正案） 的决议后，10 月 21 日上午在人民大会堂胜利闭幕。9、科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。10、全会选举胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、周永康为中央政治局常委，胡锦涛再次当选中共中央总书记。中央军事委员会主席 胡锦涛，中央纪律检查委员会书记 贺国强。
