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江苏省徐州市2019中考道德与法治专题复习与策略 3-2019年中考预测集(非选择题篇).doc

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资源描述

1、12019 年中考预测集锦(非选择题篇)1.(8 分)爱国永恒的话题爱国要立足中国特色社会主义。习近平指出:坚持社会主义,一定要有发展的观点。各级领导干部必须坚持马克思主义的发展观点,清醒认识世情、国情、党情的变和不变,不断深化改革开放,不断推进理论创新、实践创新、制度创新。(1) (2 分)请就世情、国情、党情任何一个方面指出变和不变的具体内容。就如何把爱国落实在行动中,班级同学收集到以下素材:素材一:有的人以爱国为由,拉横幅围堵外资企业,砸某外国产汽车,在网上联名抵制某国商品。素材二:“中国核潜艇之父”黄旭华因工作需要,隐姓埋名 30 年,冒着危险参加深潜。把自己的青春和芳华全部奉献给了核

2、潜艇。(2)(6 分)请运用所学知识,结合同学们收集的素材,谈谈如何坚持国家利益至上?1.(8 分)(1) (4 分)世情:如:和平与发展的主题不变;威胁和平的因素在变化。国情,如:我国初级阶段的国情没有变;社会主要矛盾已发生变化。党情,如:中国共产党的执政地位没变;对党的执政能力的要求发生变化。评分说明:只要从三个方面任何一个去说出变和不变即可。其他言之有理也行。每个 1分,共 2 分。(2) (6 分)素材一中的行为是违法行为,没有依法行使权利,没有理性利用互联网,没有传递情感正能量。坚持国家利益至上要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、文明的心态,合法有序的表达爱国情感,维护国家利

3、益。素材二中黄旭华能依法履行义务,高扬民族精神。他顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。坚持国家利益至上做到了为了国家利益放弃个人利益。维护国家利益是公民的基本义务,我们要坚持国家利益至上要有爱国情操,把爱国落实在正确的行为中。评分说明:答案中有爱国情操的价值观。1 分。 核心观点。2 分。正确回答了坚持国家利益至上的正确做法。2 分。条理清晰,答案简洁,符合要求,联系材料。1 分。22.(7 分)成长做一个追梦人www.zzstep#*.com近日,某区检察院联合 5 所中小学校组织开展一场“反对校园暴力,从模拟法庭开始”的法制教育活动。九年级学生小明在活动中将扮演一位成员。父母怕

4、影响小明学习,要求小明编造生病理由不参加活动;小明没有听父母的话,而是主动和父母交流活动的意义,并积极参加。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期” ,最需要精心引导和栽培。请运用所学知识,结合材料,谈谈如何引导学生扣好人生第一粒扣子?2.(7 分)检察院开展模拟法庭活动体现了对未成年人的社会保护(特殊保护) ,有利于学生学会依法办事,树立法律信仰,增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人,以引导学生扣好人生第一粒扣子。学校开展法制活动有利于培养学生的亲社会行为和责任意识,帮助学生学会依法办事、运用法律同违法行为作斗争;体会到法律的特征和作用,也体现了对学生的特殊保护,以引导学生扣好人生第一粒扣子。

5、作为家长,应给孩子树立诚信榜样,弘扬中华传统美德,指导子女正确处理个人与集体的关系,以引导学生扣好人生第一粒扣子。总之,作为社会、学校和家长,要创设有利于青少年健康成长的良好条件,以引导学生扣好人生第一粒扣子。评分标准:答案中体现引导孩子健康成长,引导学生扣好人生第一粒扣子,树立正确的价值观。1 分。 核心观点。2 分。能辩证、全面、清晰分析,从检察院、学校、家长三个角度答题。3 分。条理清晰,答案简洁,符合要求,联系材料。1 分。3.(7 分)实现中华民族的伟大复兴,需要统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。请阅读下列材料,回答问题:材料一:针对网约车出现的安全问题,

6、多部门组成的网约车安全专项工作检查组陆续进驻神州专车、美团出行、嘀嗒出行和顺风车平台公司,开展安全专项检查。材料二:中国农民丰收节于 2018 年设立,节日时间为每年的“秋分” (“秋分”是中国农历 24 节气之一) 。设立中国农民丰收节有利于提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感,展示了农村改革发展的巨大成就。3材料三:被联合国确定为“全球治沙样本”的库布齐沙漠,在治理过程中,利用现代科技防风固沙,经过多年的团结奋斗,实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”的转变。请运用所学知识,结合材料,谈谈如何统筹推进各项建设,实现中华民族的伟大复兴。3.(7 分)材料一说明我们要理性利用互联网参与社会生活,坚

7、持依法治国的基本方略和厉行法治,有利于守护生命,维护公民合法权利,统筹推进政治建设和社会建设,从而实现中华民族伟大复兴。材料二说明要弘扬中华传统文化,坚持改革创新,统筹经济建设和文化建设,有利于实现共同富裕,从而实现中华民族伟大复兴。材料三说明要实施创新驱动发展战略和科教兴国,发扬爱国主义为核心的民族精神,坚持集体主义,坚持保护环境的基本国策,统筹经济建设、文化建设、生态文明建设,从而实现中华民族伟大复兴。总之,我们要践行社会主义核心价值观,做自信的中国人,统筹经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,从而实现中华民族伟大复兴。评分细则:1.能完整准确地回答问题,3 分。要求将材料

8、和观点有机结合,强调统筹各项建设,实现中华民族的伟大复兴。2.能运用所学知识回答问题,3 分。每个角度 1 分,只要能从 3 个方面作答,即可得 3 分。3.能规范书面表达回答问题,条理清晰,表述通顺。总结用语 1 分。4. (11 分)某校九(1)班学生李明筹划在学校法制讲坛向全校师生推介最新出台的中华人民共和国外商投资法 ,他准备从该法的出台流程以及外界关注的法条内容进行解读介绍。准备资料一:外商投资法出台流程按照党中央的决策部署要求,国务院有关部门经过认真调研、征求意见和论证协调,拟订了外商投资法草案提请全国人大常委会审议。经过全国人大常委会两次审议和广泛征求意见,草案充分吸收各方面的意

9、见建议,形成了外商投资法(草案) 。2019 年 3 月 15 日,十三届全国人大二次会议表决通过了中华人民共和国外商投资法 。同日,中华人民共和国主席习近平签署第二十六号主席令,公布该法,自 2020 年 1 月 1 日施行。准备资料二:外商投资法节选第一条 为了进一步扩大对外开放,积极促进外商投资,保护外商投资合法权益,规范外商投资管理,推动形成全面开放新格局,促进社会主义市场经济健康发展,根据宪法,制定本法。4第六条 在中国境内进行投资活动的外国投资者、外商投资企业,应当遵守中国法律法规,不得危害中国国家安全、损害社会公共利益。第二十二条 国家保护外国投资者和外商投资企业的知识产权,保护

10、知识产权权利人和相关权利人的合法权益;对知识产权侵权行为,严格依法追究法律责任。第二十五条 地方各级人民政府及其有关部门应当履行向外国投资者、外商投资企业依法作出的政策承诺以及依法订立的各类合同。(1) (4 分)为了清楚的向大家介绍外商投资法的出台流程,李明绘制了一张传导流程图(如下所示) ,请你帮助他一起完成该流程图。A: B: C: D: (2) (7 分)通过三年道德与法治学科的学习,我们应当初步具备解读法律条文的能力。请你根据外商投资法节选内容,帮助李明一起解读法律条文传递的信息。 (要求:运用所学知识,条理清晰地选择三条解读。 )4.(4 分) (1)A:中华人民共和国宪法 (1

11、分) B: 中国共产党(1 分) C:全国人民代表大会 (1 分) D:民主集中制(1 分) (2)从第一条中“为了扩大改革开放,促进、保护、规范外商投资,促进社会主义市场经济健康发展。 ”我们可以看出我国坚定不移地坚持改革开放;坚持和完善以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 “根据宪法,制定本法。 ”我们可以看出宪法具有最高的法律效力;我们要增强宪法意识,维护宪法权威。 (2 分)5从第六条中“在中国境内进行投资活动的外国投资者、外商投资企业,应当遵守中国法律法规,不得危害中国国家安全、损害社会公共利益。 ”说明了外国投资者及企业应该学会依法办事,增强法治观念,尊章守法;同

12、样说明我国坚持国家利益至上的理念;牢固树立总体国家安全观,维护国家安全的决心。 (2 分)从二十二条中“国家保护外国投资者和外商投资企业的知识产权,保护知识产权权利人和相关权利人的合法权益;对知识产权侵权行为,严格依法追究法律责任。 ”我们可以看出我国坚定不移地依法保护知识产权;弘扬创新精神;全面推进依法治国,厉行法治,严格执法。同时也体现出我国法律的特征和作用(2 分)从二十五条中“地方各级人民政府及其有关部门应当履行向外国投资者、外商投资企业依法作出的政策承诺以及依法订立的各类合同。 ”我们可以看出政府要带头践行诚实守信原则;坚持依法行政;引领践行社会主义核心价值观的风尚。 (2 分)外商

13、投资法彰显我国负责任大国的形象,让世界共享中国发展成果,积极推动构建人类命运共同体。 (1 分)5.(11 分)为弘扬社会主义核心价值观,某校开展了系列主题活动,请你参与其中。(1)【活动一:制定标准我参与】学校计划围绕社会主义核心价值观在公民个人层面的要求,开展“校园之星”评比活动。请你参与确定奖项名称、完善评比标准,在相应序号处填写相关内容。(3 分)(2)【活动二:对照标准我参评】对照以上评比标准,你最适合申报哪一个奖项?请例举自身实际,简述理由。(3 分)(3)【活动三:生活百态之我见】某交譬执勤时,发现高某用非法改裟的电瓶车载容,决定对高某的违规行为处以 20 元罚款,并要求依法拆除

14、载客装置。高某说:“我腿脚不便,找工作困难,就免了吧!”困观市民也纷纷表示同情,请求交譬不要处罚高某你认为该交誉应怎样做?请运用所学知识,简要说明理由。(5 分)65.(13 分)(1)(3 分)爱国家的领土,爱自己的同胞,爱我们的文化和制度,对祖国忠诚等;诚信友善【评分说明:本题 3 分,每空 1 分,学生言之有理亦可酌情给分。】(2)(3 分)【评分说明:本题 3 分,理由需围绕奖项阐述,言之有理即可的情给分,】(3)(5 分)选择:交警应向高某说明电瓶车载人及改装行为的违法性和危害性,对其进行法律教育和依法处罚,在物质等方面给予力所能及的帮助。(2 分)理由:(3 分)高某骑车载人及改装

15、电瓶车的行为是违法行为,违反法律就要承担法律责任。角色与责任同在,交警作为执法者,应该依法行政,严格执法是他的职责;王某作为社会一员,也应自觉遵守交通规则。公民应弘扬传统美德、践行社会主义核心价值观,乐于助人,营造安全有序的交通环境和文明的城市形象公民在日常生活中应弘扬法治精神,学会依法办事,树立法律信仰,遵守法律法规。我们应传递情感正能量,帮助高某解决困难。【评分说明:本题 5 分,其中“选择”2 分,“理由”三个各 1 分,共 3 分;学生如从其他角度国答,言之有理即可酌情给分。】6.(11 分)某班同学围绕“宪法保障人民当家作主”这一学习主题,展开小组探究。(1)第一小组结合教材内容,梳

16、理了如下知识结构图:7问题:请你帮助第一小组的同学完成知识结构图,在相应序号处,填写空缺的内容(4 分)(2)第二小组联系社会生活,搜集了如下素材:素材一:某校学生在全国青少年模拟政协活动中,通过实地调研撰写丁关于加强公共场所母嬰宝建设的提案 ,在全国政协委员的指导下,最终形成提交政协会议的正式提案,并得以落实素材二:柯先生(原告)乘坐某公司(被告)的客车遭遇交通事故受伤严重,司法鉴定为二级伤残。人民法院考虑到柯先生经济困难且身在边远地区、家属无力到庭等情况后,积极与被告沟通,前往柯先生住地开庭,最终促成双方当事人和解。素材三:在当地政府帮助下,小强家所在的村出资建了柑橘加工厂,把柑橘加工成果

17、汁出售。果汁需求大,耐储存,价格也高。小强家再也不用担心丰收的挝橘没销路了。问题:请结合第一小组梳理的结构图,简要说明上述素材如何体现“宪法保障人民当家作主” 。(7 分)6.(11 分) (1)(4 分)基本权利 人民代表大会制度 基层群众自治制度 行政机关【评分说明:本题 4 分,每空 1 分。】(2)(7 分)素材一中中学生的提案得以落实,得益于宪法规定的中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度的保障,也离不开宪法对公民基本权利中的政治权利和自由的保障。(2 分)素材二中人民法院作为国家审判机关,前往原告住地开庭能够依法行使职权,对公民权利提供有效救济和保障,捍卫社会公平正义。宪法组织国

18、家机构,并赋予职权,规范其权力运行,从而保障人民当家作主。(2 分)素材三中小强家不再担心柑桔销路,得益于国家对城乡集体经济组织的合法的权利和利益的保障,体现了宪法规定的社会主义经济制度,为人民当京作主提供物质基础。(2 分)总之,宪法规定国家性质,明确了人民当家作主的地位;人民当家作主也是宪法的核心价值追求。(1 分)【评分说明:本题 7 分,学生如从其他角度回答,言之有理即可酌情给分。】7(本题 11 分)“一树新栽益四邻” ,某班级组织学生中午去社区开展义务植树活动。放学后,该班小南同学打开 QQ 夸夸群,诉说今天的郁闷,寻求他人夸赞。 (注:夸夸群,网络流行词, 即“全方位地、疯狂地夸

19、奖吹捧他人”的多人群聊。 )(1)运用所学知识,结合上图中的聊天记录,分析网友们的夸奖内容。 (请从“合理”与“不合理”两个角度展开分析。 ) (8 分)8(2) “在生活中,我们既需要被夸奖,也需要他人真诚地帮助我们认识自身的不足。 ”请运用这一观点,针对“小南在班级组织的社区植树活动中提前溜回学校赶做作业”的行为给小南留言。 (本题言之有理即可,字数不超过 30 个字,需在指定空格内作答,标点符号不占空格。 ) (3 分)7.(本题 11 分) (1) (8 分)“大学霸”的夸奖内容合理之处:夸奖了小南抓紧时间写作业,这是肯定了小南自觉履行受教育的义务(承担了作为学生完成学习任务的责任)

20、。不合理之处:没有认识到认真参加集体活动是很重要的,当个人意愿与集体规则产生矛盾时,应坚持集体主义(对集体负责) 。“小蚂蚁”的夸奖内容合理之处:夸奖了小南在新疆阿拉善荒漠化地区种树有意义,这是履行维护和促进民族团结义务的表现;不合理之处:未能认识到在社区和在新疆植树都有意义,两者都是亲社会行为(对社会负责) ,都符合走绿色发展道路(坚持保护环境的基本国策、人与自然和谐共生、建设美丽中国)的要求。“漫威威”的夸奖内容合理之处:能够认识到文化具有多样性(共享多元文化) ;不合理之处:没有认识到在尊重文化多样性,共享多元文化的同时,要坚定文化自信。综上所述,网友的夸奖内容共同的合理之处在于能够帮助

21、小南调控情绪,不合理之处在于都未能帮助小南正确认识自己。我们应践行社会主义核心价值观,做讲道德守法律的人。【评分说明:本题 8 分,每个内容分别从合理与不合理两方面回答,各 1 分。三个方面,共 6 分,综合表述 2 分。学生如从其他角度回答,言之有理即可酌情给分。】(2) (3 分) (言之有理,按要求回答即可)9素材一:南京市有近 30个非物质文化遗产项目因缺少传承人而濒临失传,形势严峻。近年来,公众保护文化遗产的呼声日益强烈, 催生了南京市非物质文化遗产保护条例的正式出台。素材二:一辆跑车在南京中华门城堡(国家重点文物保护单位)上“漂移”,造成了文物损坏。秦淮区人民检察院第一时间跟进本案

22、,及时开展监督,并对“漂移”造成的文物损坏提供督促(支持)起诉,相关责任人受到处理。 素材三:省级非物质文化遗产“五道古火会”传承人杨某因未经许可在制作古火庙会用的梨花瓶(烟花)中使用火药等危险品,被判刑四年零六个月。(注:根据相关规定,在非遗项目中必须使用危险品时,需报当地公安机关备案并取得许可。 ) 8.(本题 11 分)文化自信是中华民族更深层、更持久的自信,我国丰富的文化遗产是我们文化自信的重要来源之一。某校九(1)班第三小组同学围绕“保护文化遗产”收集了以下素材: 运用所学知识,分析上述素材,谈谈保护文化遗产与法治建设之间的联系。 (11 分)8.(本题 11 分)素材一中公众呼吁加

23、强文化遗产保护,是在传承中华优秀传统文化(弘扬中华民族传统美德和以爱国主义为核心的民族精神) ,履行了维护国家安全(文化安全)的基本义务;公众的呼声催生了条例的出台,推动了国家机关科学立法;说明保护文化遗产有利于完善法治建设 。素材二中秦淮区人民检察院作为国家司法机关(法律监督机关)坚持公正司法,体现了法律由国家强制力保证实施(对全体社会成员具有普遍约束力) ;检察院的监督为保护文化遗产提供了司法保障,是法律在发挥对文化遗产的保护作用;说明法治建设有利于保护文化遗产。素材三中非遗传承人因未经许可使用火药等危险品被判刑,说明了违法行为需要承担法律责任,公民要依法行使权利,自觉履行义务;对违法行为

24、的处理和对使用危险品的备案要求,是法律在发挥对文化遗产保护的规范作用;说明法治建设有利于保护文化遗产。上述三则素材都反映了保护文化遗产与法治建设之间是相互促进的,我们要坚定文化自信,全面依法治国(建设法治国家) 。【评分说明:本题 11 分,每个素材回答,3 分。三个方面,共 9 分,综合表述 2 分。学生如从其他角度回答,言之有理即可酌情给分。】9(11 分)某班同学就“初中生网络媒介素养状况”开展研究,第一小组同学的研究方向是“了解初中生在网络生活中的守法意识” 。同学们打算对全校同学进行问卷调查,大家罗列了部分调查问题如下:10(1)上述哪些调查问题是针对第一小组研究方向的?请选出来,并

25、简要说明你选择的理由。 (提示:不需要运用所学知识) (5 分)该小组对全校同学进行问卷后,部分调查结果统计如下:问题 问题选项(统计结果)你是否会因为过度上网 忘了饥饿与疲劳? 从不(36%);偶尔(43%);经常(21%)你在网上遭到过同龄人恶意攻击、辱骂或者嘲讽吗?没有(34%);偶尔(59%);经常(7%)你浏览网络信息时有没有怀疑其真实性? 从不(13%);偶尔(85%);经常(2%)你发现有人在网上传播色情、暴力信息时持什么态度?不采取任何行动(56%);立刻举报(44%)(2)请运用所学知识,分析该调查结果暴露出的问题。 (6 分)16.(1)上述调查问题针对第一小组研究方向的有

26、问题 4.6.7。因为这些调查问题涉及都是权利意识、义务观念等法律范畴的问题,有助于了解初中生在网络生活中的守法意识。学科素养 4 分: 正确选择 3 个问题,每选对 2 个得 1 分,选对 3 个得 2 分共 3 分;理由阐述,能够从法律的维度,总体说明与研究方向相关的原因即可,3 分; 多选调查问题,或理由阐述复杂,都不得分。(2)64%的同学偶尔或经常会因为过度上网忘了饥饿与疲劳,反映出不少同学存在沉溺网络、没有学会“信息节食”以及没有守护好自己生命等问题。66%的同学偶尔或经常在网上遭遇同龄人的恶意攻击、辱骂或者嘲讽,反映出部分初中生存在没有尊重他人和以礼待人,侵犯他人人格尊严等问题。

27、1113%的同学从不怀疑网络信息的真实性,反映出部分同学可能存在没有学会辨析网络信息、缺乏独立思维和批判精神等问题。56%的同学发现有人在网上传播色情、暴力信息时不采取任何行动,反映出不少同学存在没有自觉抵制不良信息,没有自觉同违法犯罪行为作斗争,没有以实际行动维护正义,缺乏责任意识等问题。综上,通过调查数据可以得知不少同学还存在不能理性利用互联网的问题。相应材料匹配相应知识,每个知识 1 分,答到 6 个知识即可;相应材料与相应知识必须匹配:没有材料只有观点罗列,如果是按照设问要求罗列,在所得分基础上*1 判分,如果没有按照设问要求罗列,总体判 1-2 分。10(11 分) 关系千家万户出行

28、的电动自行车安全技术规范强制性国家标准(简称“新国标” )自 2019 年 4 月 15 日正式实施。同学们收集到这样一篇文章:随着出行范围扩大、生活节奏加快,人们对电动车的速度、载重、动力性能提出了更高的要求,旧标准的各项技术要求已经难以满足消费者的需求。旧标准的超期服役,加上各地管理规定差异较大,造成电动自行车产业秩序缺乏规范,亟需制定新标准,促进电动自行车行业健康持续发展。目前,我国电动自行车保有量约 2 亿辆,庞大的数量带来了不少的安全隐患。公安部数据显示,近五年时间,全国电动自行车肇事造成 8431 人死亡,直接财产损失 1.1 亿元。电动自行车造成的交通事故中,除了骑行人不守交规外

29、,电动自行车自身也存在巨大的缺陷:一是速度过快,很多车速已超过 40 公里每小时,甚至达到机动车速度;二是整车质量大,有的可达 70 多公斤。此外,旧国家标准无防火防水性能要求,现有电动车几乎都没有防水处理,一旦进水就会加快线路腐蚀老化,产生漏电短路从而引发火灾,严重威胁人民生命财产安全。为了解决这些问题,工业和信息化部、公安部等部门组织电动车相关机构、行业专家成立工作组,开展电动自行车国家标准修订工作,自此,有了“新国标”的诞生!(1)阅读上述文章,从中整理出我国之所以修订电动自行车安全技术国家标准的原因。(提示:可用生活常识判定,不需要只局限于运用所学知识) (5 分)同学们查阅了中华人民

30、共和国标准化法的有关法条:第三十七条 生产、销售、进口产品或者提供服务不符合强制性标准的,依照中华人民共和国产品质量法 、 中华人民共和国进出口商品检验法 、 中华人民共和国消费者权益保护法等法律、行政法规的规定查处,记入信用记录,并依照有关法律、行政法规的规定予以公示;构成犯罪的,依法追究刑事责任。12(2)根据上述法条,运用厉行法治的知识,谈谈如何落实电动自行车新国标。 (6 分)10.(1)我国之所以修订电动自行车安全技术国家标准,有以下原因:旧标准的各项技术要求已经难以满足消费者的需求。各地管理规定差异较大,电动自行车产业秩序缺乏规范。电动自行车速度过度快、整车质量过大,带来了交通安全

31、隐患。旧国家标准无防火防水性能要求,电动自行车存在火灾隐患。从上述报道中,归纳出 3 方面原因,各 1 分。综合表达 2 分:针对性 1 分:能按照设问要求组织答案,1 分。(2)厉行法治要求行政机关严格执法,根据标准化法第三十七条之规定,行政部门应当依法行政,对违反电动自行车新国标的及时查处、记入信用记录并依法公示。厉行法治要求司法机关公正司法,根据标准化法第三十七条之规定,司法机关应当对违反电动自行车新国标构成犯罪的,依法追究刑事责任。厉行法治要求全民守法。消费者应自觉遵守法律,首先要拒绝购买不符合新国标的电动自行车;其次,发现违反新国标的行为,应及时举报、投诉,捍卫法律。企业要诚信经营、依法经营,依照新国标生产销售合规电动自行车。核心素养评价 3 分:厉行法治的 3 个方面知识:行政机关严格执法、司法机关公正司法、全民守法,一个方面 1 分。综合表达 3 分:针对性 2 分:能从“如何落实”并联系厉行法治知识组织答案,2 分;只罗列厉行法治知识或者没有知识能围绕“如何落实”泛泛而谈,1 分;答非所问,0 分。13

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