1、语法知识点汇总一、名词复数的规则变化名词复数的规则变化构 成 法 例 词A. 在一般情况下，词尾加-s book - booksbed - bedsB. 以 s，x，ch，sh 结尾的词，词尾加-esbus - busesbox - boxesdish - disheswatch - watchesC. 以 f 或 fe 结尾的词，先将 f 或 fe 改成 v，再加-esknife - kniveswife - wivesD. 以 o 结尾的单词，有生命的物质加-es，无生命的物质加-stomato - tomatoesphoto - photosE. 以辅音字母加 y 结尾，先 y 将改 i
2、，再加上-esfamily - familiescity - cities二、现在进行时构成现在进行时构成（ing 形式）构 成 法 例 词A. 一般加-ing work - workingstudy - studyingB. 以 e 结尾的词去 e 后加-ing live - livingwrite - writingC. 动词为单音节：以单一元音字母+单一辅音字母结尾，辅音字母双写，再加 ing；动词为双音节或者多音节：最后一个音节为重读音节，以单一元音字母+单一辅音字母结尾，辅音字母双写，再加 ingstop - stoppingrun - running swim - swimming
3、begin - beginning三、一般现在时一般现在时（单三形式）构 成 法 例 词A. 一般动词在词尾加-s help - helpsmake - makesB. 以 s, x , ch， sh，结尾的动词在词尾加-esfix - fixesteach - teacheswash - washesC. 以 o 结尾的动词在词尾加-es go - goesdo - doesD. 以辅音字母加 y 结尾的动词，先 y 变为 i，再加-esfly - fliesstudy - studiescarry - carriesE. 不规则变化 have - has四、一般过去时一般过去时（-ed 形
4、式）构 成 法 例 词A. 一般动词在词尾加-edcook - cookedplay - playedB. 以 e 结尾的动词在词尾加-d live - livedC. 以辅音字母加 y 结尾的动词，先 y 变为 i，再加-edfly - fliedstudy - studiedD. 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母加 -edstop - stoppedplan - plannedE. 不规则变化 swim - swamhave - hadF. be 动词变化am - wasis - wasare - were五、形容词比较级形容词比较级（er 形式）构 成 法 例 词A. 一般直接加-er long - longerB. 如果以 -e 结尾，直接加-r nice - nicerC. 闭音节词如末尾只有一个辅音字母须双写这个字母，再加-er big - biggerD. 以辅音字母加-y 结尾的词，变 y 为 i，再加-er heavy - heavier小学阶段没有强调比较级的不规则变化
