1、1人类对生物圈的影响学习目标：1,描述人口增长对生物圈的影响 2，说明人类活动对生物圈的影响，关注环境问 题3， 设计并完成水体污染对生物影响的探究实验学习重点：人口增长对生物圈的影响教学 过程一、学前准备：1，人口增长对生物圈的 影响：人口的急剧增长导致了人 类对各种自然资源的 ， 的索取活动，从而对生物圈产生了多方面的 的影响。A 人类活动引起的 ， ， ， 等，都 会对人类及其他生物造成直接或间接的影响。B 人类对资源的 和 所导致的生态破坏和环境污染相互影响 ，相互作用，彼此重叠发生，形成所谓的 。二、问题探究：探究一、参看课本 123 页三份资料，回答下列问题：探究过程：（1）人们乱
2、砍滥伐、毁林开荒、 会对当地的生态环境造成怎样的影响？对生物多样性有怎样的影响？（2） “围湖造田”对草海湖一带的生 态平衡产生了怎样的影响？贵州省政府为什么要做出“退田还湖”的决定？探究结论：我国为什 么要实行休渔政策？休渔期间的滥捕对渔业资源将产生怎样的影响？2课堂练习1， 环境质量下降，生态环境遭到破坏的重要原因是 （ ）A，工业生 产的快速 发展 B，农业生产的进步C，人口的过度增长 D ，科学技术的高速发展学习体会：本节课你的收获或疑惑 是 三、自我 检测 1 下列哪项不是人类活动对生物圈的影响？A 使水土流失， 土地质量下降 B 森林资源匮乏，许多物种濒临灭绝C 环境污染 D 恐龙的灭绝2 目前世 界上干扰生态环境最严 重的是：A 鼠害 B 台风 C 地震 D 人类3 维护生物圈稳定的根本产生措施是：A 减少环境污染 B 保护、恢复、扩大森林资源C 控制人口增长 D 拟订环保守则拓展思考： 4 下列哪一项不是森林的作用？A 减弱噪音，防止火山喷发 B 涵养水源，增加降水量C 保持水土，防风固沙 D 制造氧气，净化空气
