1、1第 18 课 科技文化成就导学案一、学习目标:1.解新中国成立后科学技术的主要成就,包括“两弹一星”、航天成就、杂交水稻的培育成功和青蒿素的发现;2.了解杰出科学家的事迹,包括邓稼先、钱学森、袁隆平、屠呦呦等;3.了解新中国成立后文化事业的主要成就。二、学习重难点教学重点:“两弹一星”的研 制;籼型杂交水稻和青蒿素;“双百”方针;莫言获得诺贝尔文学奖;教学难点:新中国成立以来取得重大科技成就的原因。三、自主学习:导入新 课:“青蒿素中医药 给世界的一份 礼物”。青蒿素,治疗疟疾的新方法,使全球数亿人受益 ,为人类生命健康事业作出了巨大贡献。这一成就的取得,仅是新中国成立以来科学技术发展的一个
2、缩影。今天我们就来学习第 18 课科技文化成就。目标导学一:从“两弹一星”到漫步太空1、两弹一星:【问题】 “两弹一星”指什么 ?我国分别是何时取得这些成就的?【答】 “两弹一星”指:核弹(原子弹和氢弹)、导弹和人造地球卫星。(1)1964 年 10 月 16 日,我国第一颗原子弹爆炸成功。(2)1966 年,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行成功。(3)1967 年,我国第一颗氢弹爆炸成功。(4)1970 年,我国第一颗人造地球卫星-东方红一号发射成功。(5)两弹一星科学家代表:邓稼先、钱学森(6) “两弹一星”成功的意义:极大的鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。打破了当时有核大国
3、的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。2【问题】新中国几乎是在一穷二白的基础上研制出“两弹一星”的,这与邓稼先、钱学森等科学家的奋斗是离不开的,我们应该从他们身上学习哪些精神呢?【答】艰苦奋斗、爱国敬业、甘于奉献,严谨细致,团结协作、敢于创新等。【问题】当时的中国为什么要下决心发展“两弹一星”?【答】新中国成立以后 ,美国敌视中国、想要扼杀新生的人民政权;20 世纪 60 年代,中苏关系急剧恶化,中国面临非常恶劣的国际环境;为了打破美苏两个大国对核技术和空间技术的垄断,积极发展高新科技,以巩固国防,维护中国的安全,为 社会主义建设创造一个安定的环境,所以我国决心发展 “两弹
4、一星” 。2、航天工程(1)1999 年 11 月,神州一号无 人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验,开启了我国飞天之旅。(2)2003 年 10 月,杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返回地面。我国称为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。(3)2008 年 9 月,神舟七号载人飞船升入太空,翟志刚完成出舱人物,实现了太空行走。目标导学二:杂交水稻与青蒿素1、杂交水稻袁隆平成功培育成杂交水稻,解决了人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,获得我国首届最高科学技术奖。袁隆平被称为“杂交水稻之父” 。3【问题】有人曾经风趣地说,中国农民吃饭靠“两平” ,一是靠邓小平的责任制,二是靠袁隆平
5、的杂交水稻。袁隆平何时成功培育出籼型杂交水稻的?袁隆平成功培育出籼型杂交水稻有什么意义?【答】20 世纪 70 年代。为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,作出了巨大贡献;对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。2、青蒿素(1)意义:青蒿素类药物对疟疾的治愈率很高,得到世界卫生组织的认可和大力推广,使全球数亿人受益。(2)荣誉:屠呦呦获得 2015 年诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦科研团队研制的青蒿素能够有效抵抗疟疾,开创了治疗疟疾的新方法。目标导学三:文化事业的发展(1) 1956 年毛泽东提出实行“双百”方针,即“百花齐放” “百家争鸣” 。(2)2012 年,莫言获得诺贝尔文
6、学奖。(3)改革开放前作品长篇小说:红岩 青春之歌 ;话剧:茶馆 ;大型音乐舞蹈史诗:东方红 ;电影:英雄儿女 林则徐 ;(4)改革开放后作品长篇小说:平凡的世界 ;报告文学:哥德巴赫猜想 ;电影:大决战 ;大型舞剧:丝路花雨 。【问题】改革开放后,我国文化事业又取得了哪些成就?【答】各领域作品形式多 样,题材广泛,佳作迭出;与国外的文化交流日益增多,文艺工作者、作品屡获国际奖;2012 年,莫 言获得诺贝尔文学奖,这是中国作家首获这一奖项。四、课堂总结我国科技取得重大成就的原因:国家政策的支持。党和政府十分重视科技工作,成4立中国科学院;中共中央发出“向科学进军”的号召,制定科技发展的远景规划;1988 年以来,邓小平多次提出“科学技术是第一生产力”的精辟论断,使科学技术同生产力进一步结合,推动了科技和经济的发展。科学家的奉献。广大科技工作者,尤其是许多毅然回国的海外华裔科学家的热情投入、无私奉献。 板书设计一、从“两弹一星”到漫步太空1两弹一星(1) “两弹一星”成功的意义(2)两弹一星科学家代表2航天工程二:杂交水稻与青蒿素1杂交水稻袁隆平2青蒿素屠呦呦(1)意义:(2)荣誉:三、文化事业的发展1.“双百”方针2改革开放前作品3改革开放后作品4.成就