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九年级化学全册 第六单元 6.1 海洋化学资源学案(无答案) 鲁教版.doc

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1、1第六单元 海水中的化学 第一节 海洋化学资源学习目标 1、知道海洋是人类天然聚宝盆,蕴藏丰富的资源2、 了解海水及海堤所蕴藏的主要物质3、 通过海水淡化的实验研究,知道蒸馏法是海水淡化的常用方法。4、认识海洋开发的重要性以及保护海洋环境的重要性,培养学生关注社会和人类生存环境的社会责任感。重点难点重点 知道蒸馏法是海水淡化的常用方法难点 蒸馏法学习准备实验准备学习过程A、预习指导1、海水中主要有哪些元素?2、利用海水提取镁的反应原理是怎样的?3、可燃冰是怎样形成的?和其他燃料相比,可燃冰的优点是什么?4、海底的矿物主要有 、 、 等。5、海洋中的主要资源有 、 、 、 。6、海水淡化的方法有

2、 、 、 。B、探究交流a、交流预习情况1、 展示预习成果,交流你的思考和疑惑(含实验情况)2、 讨论:;通过预习你想了解学习哪些知识?b、探究发现一、海水中的物质阅读,一、海水中的物质,了解海水中的物质及从海水中提取镁的方法、海水中含量最多的四种元素是 2、将提取海水中的镁元素的化学反应方程式写在下面二、海底矿物阅读海底矿物,填写下列内容:1、可燃冰 它的成分是_,它是由_和 在低温高压的条件下形成的冰状固体。甲烷燃烧的化学方程式是 2、锰结核 它还有 等 20 多种金属元素。3、海洋中的主要资源有 、 、 、 。4、随着海洋的开发,海洋污染现象也越来越严重,为保护人类共有的海洋资源,世界各

3、国采取了多种措施,如:_、_、_、_等。三、海水淡化阅读 P5-7,同学之间讨论完成下表海水淡化的方法淡化的原理最常用(选择)C、练检巩固1、P8 练习2、下列方法能使海水淡化的是( )2A 将海水过滤 B 往海水中加入活性炭 C 将海水蒸馏 D 往海水中加入明矾3、海洋是人类丰富的资源宝库。下列措施属于保护海洋环境、合理利用海洋资源的是( )海水晒盐 禁止向海洋排放污水 海洋环境立法 垃圾直接倒入海中 加强海洋环境检测 海轮原油泄漏后任其蔓延 海水淡化A B C D 4、海水中含量最多的盐是( )A NaCl B CaCl2 C MgCl2 D MgSO45、为了区分海水和淡水,可以加入下列那种试剂( )A、紫色石蕊试液 B、硝酸银溶液 C、氢氧化钠溶液 D、酚酞试液D、我的收获、疑惑 一、 海水中的物质1、 海水中已发现的化学元素有 80 多种其中 Cl. Na Mg Ca 较多2、 利用海水制镁有关的化学方程式: MgCl 2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl 2Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 二、 海底物质1、 可燃冰 天然气水合物 2、 多金属结核(锰结核)三、 海水淡化1、 淡水资源少,分布不均2、 淡化海水的方法(1)、蒸馏法(多级闪急蒸馏法)(2)、结晶法(3)、高分子膜法 E、教学反思3

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