1、词语强化训练（一）【百家讲坛】我的感悟：【快乐起航线】一、看拼音，写汉字。qun su hu yn ch chun shn shu （ ） （ ） （ ） （ ） zhn zi bo yun i zu do mi （ ） （ ） （ ） （ ）二、照样子，写词语。脏兮兮：不慌不忙：哆哆嗦嗦：滔滔不绝：三、写出下列词语的近反义词。近义词： 欺负（ ） 慈善（ ） 解救（ ） 采用（ ）雄浑（ ） 点缀（ ） 覆盖（ ） 豁达（ ）反义词： 扼杀（ ） 浏览（ ） 摩平（ ） 欺压（ ）控制（ ） 公正（ ） 野蛮（ ） 耐心（ ）【思维点拨】1、 常用词语：谚语、歇后语、成语、俗语2、 词语的分
2、类：按感情色彩分、按词语性质分、按词语用途分【趣味冲浪园】一、一字多变化。1、用带有“清”字的词语填空。 如：（清爽）的天气 （ ）的溪水 （ ）的足迹 （ ）的汽水 （ ）的月光 （ ）的回答 （ ）的叫声2、在括号里填上合适的词，表示“说”的意思。（不能填“说”或重复）（1）别人帮助了你，你要（ ）一声谢。（2）在中队会上，我们（ ）自己的理想，（ ）自己的决心。（3）导游小姐热情地向我们（ ）了绍兴的人情风俗。（4）家长会上，家长们各抒己见，（ ）自己的心声。二、至少写三个成语。1、 描写英雄人物的：2、 形容时间短的：3、 表示知识渊博的：4、 描写热闹繁华的：5、 表现科学精神：6、
3、 不是四个字的成语：三、词语按感情色彩分可以分为褒义词和贬义词，请分别写出四个成语。褒义词： 贬义词： 四、关联词填空。（ ）刮风下雨，玲玲（ ）不来我家。（ ）刮风下雨， （ ）玲玲没来我家。（ ）刮风下雨， （ ）玲玲还来我家。（ ）刮风下雨，玲玲（ ）会来我家。（ ）我去玲玲家， （ ）玲玲来我家？（ ）我去玲玲家， （ ）玲玲来我家。五、对联填空。1、春花,（ ） 。 书山， （ ） 。2、满招损， （ ） 。 飞鸟尽， （ ） 。 3、水能载舟， （ ） 。 青山不老， （ ） 。4、月明别枝惊鹊， （ ） 。 荷尽已无擎雨盖， （ ） 。 【勇闯智慧岛】 我家附近有一个熟肉铺，有时
4、我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。 ”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。 ”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。你可能会说：两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人
5、讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国” ，在我看来， “热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。让我们用肥大的荷叶包裹起皎洁的月光带回家把它夹在一本唐诗书里压得平平展展，像思念亲爱的人那样。真的，用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时
6、我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境!我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次!1按要求写词语。写近义词：赞许（ ） 写反义词：增强（ ）夸耀（ ） 保护（ ）2给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。（1）算：A 作罢，不再计较 B 计算数目 C 当做、认做，值给 7 块钱吧！2 角 5
7、 分就算了。 （ ）你可能会说：2 角 5 分算得了什么？（ ）（2）腾：A 奔跑或跳跃 B 空出来，挪移 C 升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。 （ ）万马奔腾。 （ ）3联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。（1）这“2 角 5 分”是对“我” 这样做的奖赏，是对“我”具有 意识的肯定。（2） “在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。 ”日常生活中，人们污染环境的罪过还有 、 等。（3） “可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”中“过去用的包装物”在短文中指的是 、 等。使用它们的好处是 。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物的感情。4作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请用“ ”画出原文中的语句。5环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。【积累妙妙屋】写出每幅图隐含的成语。
