1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-The Sixth Period（第六课时）一、教学内容： 复习及完成学习手册二、教学目标：1.通过复习，能熟练掌握本单元所学的单词。2.通过复习，能熟练地在情境中运用本单元所学的句型和日常交际用语。3.熟练完成本单元学习手册中的练习。三、教学重、难点： 通过复习，巩固本单元的知识点，达到熟练运用。四、课前准备：1.教具准备：录音机、磁带；实物；图片等。2.教学准备：复习本单元所有知识点，准备本节课检测。3.板书准备：板书课题 Unit 6 Revision五、教学过程：Step1 Organizat
2、ion1.Warm up1)Sing English songs: 教师组织各小组进行英语歌曲的拉歌比赛。2)Everyday English: a. Daily report（SSs）b.本节课教师可以给学生确定话题：Say something about your weekend ，以巩固上节课所学内容。2.Revision1)利用图片和实物进行问答练习，复习本单元所学单词和句型。2)Dictation：听写本单元要求四会掌握的内容及部分三会单词。3)情境表演：要求学生根据教师提供的情境自编会话进行表演。a.打电话和好朋友商量周末活动计划b.和爸爸妈妈商讨五一黄金周的活动安排c.Nancy 的生日马上要到了，Yang Ling 和 Mike 正商量送她什么礼物。Step2 Practice（完成练习册）六、布置作业：1.复习巩固本单元所学的四会单词和四会句型-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-2.能熟练朗读本单元会话，并能自编自演一段小对话3.自选一篇课外阅读材料进行补充阅读4.预习下个单元学习内容
