1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-课题Unit 6shopping 总课时6 课时 第四课时 年级 四年级 主备人授课人 课型 新课 班级 教学方法交际法、游戏法等 教师准备单词卡片 录音 标价格的物品 学习准备 学生准备学习目标知识目标：听懂会说：“Can I help you? How much is this skirt? Its very pretty. Thats expensive. Its too expensive.” 能力目标：能在实际的情景中运用进行实际交际。情感态度 ：培养孩子购物要节约的观念。重 点 难 点1、
2、掌握询问价格的句型2、区分 hoe many 与 how much.单词 expensive 的读音。导学过程导学过程 二次备课自主学习1、课前复习：1、四年级上册有关价格的表述方式。 （用数字+元的拼音yuan 就可以表示价格。 ）2、复习本册第五单元歌曲，引出衣服和颜色的名称。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-二、 课前预习：1、五单元的歌曲歌谣2、日常口语训练。交流1、全体学生呼英语励志口号：Pursue breakthroughs in your life. 追求自我的突破 2、热身、复习：1、热身: 播放五单元 A 部分 L
3、ets do,鼓励学生跟唱。2、教师拿出标有价格的几样物品：What would you like ?Id like some Can I have some , please? OK.five yuan.2、小组预习 Lets talk,理解对话内容，划出不会读或不懂的单词和句子。 （目标提示：能了解文本大意） （初步理解 how much 的意思）三、小班内查练：1、完成预习内容。2、试着读一读。2、四、导入新课，板书课题。展示本课学习目标，学生齐读本课学习目标。3、板书：B:lets talk4、读目标：5、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355
4、394508-展示五、导入并指导学习新的内容：1、听录音、学习本课新句型。第一遍，感知课文大意，并小声模仿跟读。第二三遍，大声模仿跟读。 （提示：注意语音语调，重点听自己不会的单词和句子。 ）2、自己读 2-3 遍。3、小组内练习，可以分角色朗读。 （注意：“Can I help you? How much is this skirt? Its very pretty. Thats expensive. Its too expensive.” 的读音。 ）4、让学生多说多练。 小组内交流练习：探讨不了解的对话内容。5、及时评价：-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411
5、QQ:2355394508-练习拓展练习拓展Lets act教师拿出准备好价格的衣服，事先告诉学生每人只有50 元钱，让他们在 50 元的范围内挑选衣服，巩固练习对话。如:A:the scarf is pretty.How much is it?B:Its 25 yuan.A:Ill take it.也可以按照课文内容编排。Homework:在家中用课堂上学过的英语表达给家长或朋友听。总结这节课我学会了 ，我还懂得了 -小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-板书设计Unit 6 shopping1、Can I help you? 2、How much is this skirt? Its very pretty. 3、Thats expensive. Its too expensive.” 课后反思
