1、-_系 （部）城市科学系教研室 （实验室）环境科学教研室课程名称 水污染控制工程授课班级 2012 级环境监测与治理技术主讲教师使用教材 水处理工程教 案2013 -2014 学年第一学期-_教 案(首页)教案编写时间：课程代码课程名称 水污染控制工程 学时 60 学分 4类别 必修课() 选修课( ) 理论课() 实验课( )公共课( ) 基础课( ) 技术基础课 ( ) 专业课( )主讲教师 助教讲课：60 学时习题： 4 学时实验： 0 学时其他： 0 学时专业班级 2010 级环境监测与治理技术 2 班教学班数 1基本教材和主要参考资料教材：水污染控制技术王有志 主编 中国劳动社会保障
2、出版社参考书：水污染控制工程（下册） 高廷耀、顾国维主编 高等教育出版社 （2000）教学目的要求掌握水体污染的相关概念，水污染指标、水污染控制的基本原则与方法；掌握污水的物理处理、化学处理、物理化学处理和生物处理的基本原理和方法，各种工艺的设计计算及流程。掌握循环冷却水的处理，熟悉污水处理厂的设计与运行管理。-_教 案 (续页)教 学 重 点 难 点教学重点：1、水体污染、水体的自净作用、水体污染物、水体污染物、各种水质指标2、调节池容积的计算、沉淀的基本原理；沉砂池和沉淀池的工作原理及分类；除油、过滤、离心分离的原理及装置；快滤池、高梯度磁分离装置3、中和法的原理及分类；混凝原理、澄清池的
3、作用及类型；化学沉淀、化学氧化还原的基本原理；电解、消毒的原理及方法分类；4、气浮原理，气浮法的分类；吸附的基本原理及分类、吸附剂及其再生；离子交换法的基本原理，离子交换剂及设备；膜分离法的基本原理及装置；萃取和吹脱的基本原理；气浮实验 活性炭吸附；5、污水中的微生物、生化反应动力学；活性污泥法的基本原理及基本流程；曝气池原理及设计；生物膜法的基本原理和基本流程；生物转盘、生物接触氧化池、生物流化床的基本原理；稳定塘、土地处理系统的工作原理；6、污泥的消化工艺；污水的厌氧消化的方法以及各种方法的工作原理；污泥浓缩、污泥干化的方法，污泥的分类与特性；7、冷却原理；腐蚀的类型；8、污水处理厂的设计
4、程序、原则及内容。-_教学难点：1、水体的自净作用、水质指标（BOD、COD ）2、沉淀的基本原理；沉砂池和沉淀池的工作原理；除油、过滤、离心分离的原理；快滤池、高梯度磁分离装置3、中和法的分类；混凝原理；化学沉淀、化学氧化还原的基本原理；电解、消毒的方法4、气浮原理；、吸附剂及其再生；离子交换剂及设备；膜分离法的基本原理；萃取和吹脱的流程；5、生化反应动力学；活性污泥法的运行方式；曝气池的设计；生物滤池的设计计算；生物膜法各构筑物工艺设计；6、厌氧消化的机理；消化池有效容积的计算；污水消化的各种流程；污泥的分类与特性；7、冷却原理；腐蚀的类型；8、污水处理厂的设计。注：首页内容针对所讲授课程
5、的总体情况填写 -_教 案课 次 1授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）： 1.绪论1.1 水循环与水资源 1.2 水体污染与自净 1.3水体污染源与污染物教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解水循环及水资源掌握水体污染、水体的自净作用、水体污染物教学重点：水体污染、水体的自净作用、水体污染物教学难点：水体的自净作用教学内容 教学方法及手段1.1 水循环与水资源一、水循环 二、水资源1.2 水体污染与自净一、天然水的杂质及其水体污染 二、水体的自净作用1.3水体污染源与污染物一、水体污染源与污染类
6、型二、水体中主要污染物的性质及危害多媒体教学作业和思考题：-_课后自我总结：教 案课 次 2授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）： 1.3水体污染源与污染物1.4 水污染指标与水质标准 1.5 水污染控制的基本原则和方法教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：了解水质标准；掌握水体污染物、水污染指标的涵义、表示方法及意义、水污染控制的基本原则；熟悉水质指标的类型，水污染控制的基本方法教学重点：水体污染物、各种水质指标教学难点：水质指标（BOD、COD ）教学内容 教学方法及手段-_二、水体中主要污染物的
7、性质及危害1.4 水污染指标与水质标准一、废水的水质指标 二、水质标准1.5 水污染控制的基本原则和方法一、基本原则二、基本方法多媒体教学作业和思考题：课后自我总结：教 案课 次 3授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）：2.污水的物理处理2.1 均和调节 2.2 筛滤 2.3 沉淀教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握筛虑原理及设计计算，沉淀的基本原理及分类熟悉调节池容积的计算，了解均和调节的作用教学重点：调节池容积的计算、沉淀的基本原理教学难点：沉淀的基本原理-_教学内容 教学方法及手段2.污水
8、的物理处理2.1 均和调节一、作用 二、水量调节 三、水质调节2.2 筛滤一、格栅 二、筛网2.3 沉淀一、沉淀的基本理论多媒体教学作业和思考题：课后自我总结：教 案课 次 4授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）： 2.3 沉淀教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握沉降曲线的绘制，沉淀池分离效果分析熟悉沉砂池和沉淀池的构造了解它们的工作特征教学重点：沉砂池和沉淀池的工作原理及分类-_教学难点：沉砂池和沉淀池的工作原理教学内容 教学方法及手段4沉淀曲线 %100cE5.沉淀池分离效果分析0uvHLu
9、VLt HBLQt00uAQq二、沉砂池、沉淀池的构造与工作特征多媒体教学作业和思考题：课后自我总结：教 案课 次 5授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）：2.4 除油 2.5 离心分离 2.6 过滤教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握除油池的类型，离心分离的原理，过滤机理熟悉离心分离装置、快滤池的构造了解除油池-_教学重点：除油、过滤、离心分离的原理及装置教学难点：除油、过滤、离心分离的原理教学内容 教学方法及手段2.4 除油一、含油污水的特征 二、除油池的类型和构造三、设计与计算 四、进展2
10、.5 离心分离一、离心分离原理 二、旋流分离器 三、离心分离机 2.6 过滤一、过滤机理 多媒体教学作业和思考题：课后自我总结：教 案课 次 6授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）： 2.6 过滤 2.7 高梯度磁分离-_教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握高梯度磁分离装置熟悉快滤池，了解快滤池的异常问题及解决办法教学重点：快滤池、高梯度磁分离装置教学难点：快滤池、高梯度磁分离装置教学内容 教学方法及手段二、颗粒材料滤池快滤池 三、快滤池的异常问题及解决办法2.7 高梯度磁分离一、高梯度磁分离装
11、置二、高梯度磁分离的应用静置沉淀实验多媒体教学作业和思考题：课后自我总结：教 案课 次 7授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2-_授课题目（教学章、节或主题）： 3. 污水的化学处理3.1 中和教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握中和法的原理和方法分类熟悉中和法涉及的反应方程式，了解中和处理中应注意的问题教学重点：中和法的原理及分类教学难点：中和法的分类教学内容 教学方法及手段3. 污水的化学处理3.1 中和一、概述二、酸碱污水相互中和三、投药中和法四、过滤中和法五、中和处理中应注意的问题多媒体教学作业和思考题：课后自我总
12、结：教 案-_课 次 8授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）： 3.2 混凝教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握混凝原理、澄清池的作用及类型熟悉混凝工艺过程及设备，了解混凝剂与助凝剂，操作管理，应用实例教学重点：混凝原理、澄清池的作用及类型教学难点：混凝原理教学内容 教学方法及手段3.2 混凝一、混凝原理二、混凝剂与助凝剂三、混凝工艺过程及设备四、操作管理五、澄清池多媒体教学作业和思考题：课后自我总结：-_教 案课 次 9授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其
13、他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）：3.3 化学沉淀 3.4 化学氧化还原教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握化学沉淀的基本原理及分类、化学氧化还原的基本原理及分类熟悉化学沉淀、化学氧化还原的各种方法，了解各种方法的适用性教学重点：化学沉淀、化学氧化还原的基本原理教学难点：化学沉淀、化学氧化还原的基本原理教学内容 教学方法及手段3.3 化学沉淀一、基本原理 二、氢氧化物沉淀法三、硫化物沉淀法 四、钡盐沉淀法五、碳酸盐沉淀法 六、铁氧体沉淀法3.4 化学氧化还原一、基本原理二、化学氧化三、化学还原多媒体教学作业和思考题：-_课后自我总结：教 案课 次 10授课方式（请
14、打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）：3.5 电解 3.6 消毒教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握电解法的原理、消毒的方法熟悉电极反应、消毒的目的教学重点：电解、消毒的原理及方法分类教学难点：电解、消毒的方法教学内容 教学方法及手段3.5 电解一、电解基本原理二、电解装置及特点三、实例3.6 消毒一、消毒的目的和方法二、物理法消毒多媒体教学-_作业和思考题：课后自我总结：教 案课 次 11授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主
15、题）： 3.6 消毒教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握消毒的方法熟悉消毒的应用、混凝实验了解消毒机理教学重点：消毒的方法教学难点：教学内容 教学方法及手段-_三、化学法消毒四、消毒法在污水处理中的应用混凝实验本章内容小结 多媒体教学作业和思考题：课后自我总结：教 案课 次 12授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）：4. 污水的物理化学处理4.1 气浮教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握气浮的原理熟悉气浮设备型式，了解气浮设备计算、注意事项教学重点：气浮原理，气浮法的分类-_教学难
16、点：气浮原理教学内容 教学方法及手段4.1 气浮一、气浮原理二、气浮设备1、充气气浮 2、溶气气浮 3、电解气浮三、优缺点四、气浮运行操作中应注意的事项多媒体教学作业和思考题：课后自我总结：教 案课 次 13授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）： 4.2 吸附教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握吸附的基本原理及分类、吸附平衡与吸附等温线熟悉吸附的影响因素，吸附剂及其再生，了解应用实例-_教学重点：吸附的基本原理及分类、吸附剂及其再生教学难点：吸附剂及其再生教学内容 教学方法及手段4.2 吸附一、
17、吸附的基本原理及分类1、交换吸附 2、物理吸附 3、化学吸附二、吸附平衡与吸附等温线三、吸附的影响因素四、吸附剂及其再生五、吸附操作方式及设计六、应用实例多媒体教学作业和思考题：课后自我总结：教 案课 次 14授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）： 4.3 离子交换-_教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握离子交换法的基本原理、离子交换过程与再生过程熟悉离子交换剂、设备、设计计算，了解其应用教学重点：离子交换法的基本原理，离子交换剂及设备教学难点：离子交换剂及设备教学内容 教学方法及手段4.3 离
18、子交换一、离子交换剂二、离子交换平衡三、离子交换过程与再生过程四、离子交换设备和设计计算五、离子交换法在污水处理中的应用六、离子交换系统的操作管理与维护多媒体教学作业和思考题：课后自我总结：教 案课 次 15授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2-_授课题目（教学章、节或主题）： 4.4 膜分离法教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握膜分离法的原理，电渗析、反渗透、超滤的原理熟悉装置，了解应用举例教学重点：膜分离法的基本原理及装置教学难点：膜分离法的基本原理教学内容 教学方法及手段4.4 膜分离法一、电渗析1、基本原理 2、电
19、渗析装置 3、应用实例二、反渗透1、反渗透原理 2、反渗透膜3、反渗透装置 4、反渗透处理系统 5、举例三、超滤1、基本原理 2、超滤膜及超滤装置 3、应用多媒体教学作业和思考题：课后自我总结：教 案授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ） 课 次 16-_习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）：4.5 萃取 4.6 吹脱教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握萃取和吹脱的基本原理熟悉萃取流程及设备、吹脱装置，了解其应用实例教学重点：萃取和吹脱的基本原理教学难点：萃取和吹脱的流程教学内容 教学方法及手段4.5 萃取 一、基本原路二、萃取剂及
20、其再生三、萃取流程及设备四、应用实例4.6 吹脱一、吹脱基本原理二、吹脱装置多媒体教学作业和思考题：课后自我总结：教 案-_课 次 17授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）：4.6 吹脱 气浮实验 活性炭吸附教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握吹脱的主要因素，巩固气浮、吸附的原理熟悉气浮实验，活性炭吸附，了解其应用举例教学重点：气浮实验 活性炭吸附教学难点：教学内容 教学方法及手段4.6 吹脱三、影响因素四、解吸气体的最终处置五、应用举例气浮实验 活性炭吸附多媒体教学作业和思考题：课后自我总结：
21、-_教 案课 次 18授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）： 5. 污水的好氧生物处理5.1 污水生物处理的基本理论教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握微生物的代谢与污水的生物处理,微生物的生长条件和生长规律、污水的可生化性熟悉污水中的微生物，生化反应动力学，生物处理方法的分类。教学重点：污水中的微生物、生化反应动力学教学难点：生化反应动力学教学内容 教学方法及手段5. 污水的好氧生物处理5.1 污水生物处理的基本理论一、污水中的微生物二、微生物的代谢与污水的生物处理三、微生物的生长条件和生长规
22、律四、生化反应动力学五、污水的可生化性六、生物处理方法的分类多媒体教学作业和思考题：-_课后自我总结：教 案课 次 19授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）： 5.2 污水的好氧生物处理教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握活性污泥法的基本原理及基本流程熟悉活性污泥法的运行方式，了解其优缺点教学重点：活性污泥法的基本原理及基本流程教学难点：活性污泥法的运行方式教学内容 教学方法及手段5.2 污水的好氧生物处理一、活性污泥法的基本原理二、活性污泥法的运行方式1、推流式活性污泥法2、完全混合式活性污泥
23、法3、吸附再生活性污泥法4、延时曝气活性污泥法5、氧化沟 6、AB 法 7、SBR 法多媒体教学-_作业和思考题：课后自我总结：教 案课 次 20授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）： 5.2 污水的好氧生物处理教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握曝气原理、曝气池型熟悉曝气方法及设备、曝气池的设计，了解曝气池设计中的影响因素教学重点：曝气池原理及设计教学难点：曝气池的设计教学内容 教学方法及手段-_三、曝气与曝气池1、曝气原理2、曝气方法及设备3、曝气池型四、活性污泥系统的工艺设计一） 、曝气池
24、设计多媒体教学作业和思考题：课后自我总结：教 案课 次 21授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）： 5.2 污水的好氧生物处理教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握曝气系统的设计、二次沉淀池的设计熟悉污泥回流设备的设计，了解活性污泥系统的运行管理教学重点：各处理单元的设计计算-_教学难点：各处理单元的设计计算教学内容 教学方法及手段二） 、曝气系统的设计三） 、污泥回流设备的设计四） 、二次沉淀池的设计五、活性污泥系统的运行管理 多媒体教学作业和思考题：课后自我总结：教 案课 次 22授课方式（请
25、打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）： 5.3 生物膜法教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握生物膜法的基本原理和基本流程熟悉生物滤池的分类和运行方式，生物滤池的设计，了解其构造-_教学重点：生物膜法的基本原理和基本流程教学难点：生物滤池的设计计算教学内容 教学方法及手段5.3 生物膜法一、基本原理1、生物膜的形成和结构2、生物膜法基本流程3、生物膜的净化过程4、生物膜法的分类和特点二、生物滤池多媒体教学作业和思考题：课后自我总结：教 案课 次 23授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2授课题目（教学章、节或主题）： 5.3 生物膜法-_教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握生物转盘的工作原理，生物接触氧化的原理熟悉生物转盘和生物接触氧化法的工艺设计，了解构造教学重点：生物转盘、生物接触氧化池、生物流化床的基本原理教学难点：各构筑物工艺设计教学内容 教学方法及手段三、生物转盘1、构造与工作原理2、运行特点3、工艺设计4、发展四、生物接触氧化五、生物流化床六、生物膜法的运行管理多媒体教学作业和思考题：课后自我总结：教 案课 次 24授课方式（请打）理论课（ ） 讨论课（ ） 实验课（ ）习题课（ ） 其 他（ ） 课 时 2
