1、公开课流程方案1. 公开课时间：7 月 26 日晚上 7：302. 公开课地点：第一节课：新西兰教室（家长及孩子） ；第二节课：加拿大教室（仅孩子）3. 公开课对象：36 岁零基础幼儿 1015 人4. 公开课内容：Animal Song 中的 Kangaroo 和 Duck5. 公开课目的：展示 DHR 上课模式以及课程特色，让孩子感受快乐的学习氛围，让家长理解 DHR 的教育理念并放心和老师一同教育孩子。6. 公开课目标项： 298 元 8 节体验课； 报读一期 3999 元，现场报只需要 3,500 元，两人团购立减 100，最高 5 人团购可减至每人一期 3000 元，还送价值 388
2、 元大礼包（一套教材及 APP 和一份自定义礼物） ； 报读一年 9000 元，送价值 688 的大礼包（两套套教材及 APP 和一份自定义礼物） 。7. 公开课流程：物料准备： 展架两个；宣传单张若干；课程体系宣传册；课程体系价格表； 家长到会签到表；夹板及孩子课堂情况记录表；笔 10 支； 电脑，投影，企业宣传 PPT，热身歌舞视频，DHR 理念及教材简介 PPT，切换笔；小蜜蜂扩音器； 幼儿小椅子 20 张；会议黄椅 25 张；幼儿桌子 4 张； 教材套装，指定来就送或报名就送的礼物； 教材及礼品的摆台； Animal Song教学教具；故事中出现的动物的简笔画 40 张；油画棒 4 盒
3、； 玩具；照相机； 收据，零钱，手机收款二维码，刷卡机。工作流程： 课程顾问老师提前打确认电话，确认会到场的家长，制作好家长到会签到表的名单； 放展架到楼下，并清晰显示出“公开课请上六楼纽思达国际教育”的字样； 按照课室功能摆放好桌椅（新西兰教室，加拿大教室） ；准备好上课用的教具，视频及 PPT； 引导到会家长签到并进入新西兰课室就坐观看企业宣传片；引导孩子到加拿大课室玩玩具；所有老师（除了当天前台老师）可跟家长或孩子进行沟通交流，课前尽快熟悉起来； 课前 5 分钟要求所有家长和孩子上厕所或者喝水，最快回到课室可得奖励； 课前做班规铺垫，开始上课；课堂中间请课程顾问老师们有目标地记录孩子的课
4、堂情况于记录表上；其他教师做灵活的助教（做榜样，调气氛，管纪律，哄小孩，发奖励等） ； 半个小时左右进行中场休息，提示家长 5 分钟后重新进入新西兰教室开家长会，孩子会在加拿大教室进行第二节课（以绘画及互动的形式巩固第一节所学到的知识） ，同样家长和孩子的良好表现会继续被关注，并获得奖励，老师需要进行记录（待宣讲报名优惠方案的同时，刚才表现好所得到的奖励将会兑现成现金返还，一颗星星一块钱） ； 第二节课由 Coco 和 Penny 给孩子上绘画复习课并尽量延长下课时间，另一边上家长理念课并最后由校长宣讲报名优惠活动方案，指示家长到教室内报名处报名交款（第二节课之前请 Amy 摆放一套小学桌椅在新西兰教室，并把收据，零钱，手机收款二维码，刷卡机准备好在桌子抽屉内，等待收款） ，其他老师继续给拿不下主意的家长攻单； 派礼物，拍照留念，送客。 简单的公开课总结；收拾物料，整理校区。
