1、1 / 308-09 年小学语文三年级下册期末测试卷（满分 100 分，100 分钟内完成） 题 号 词语积累 口语交际落阅读广角 习作天地 书写 4分总 分得 分积累花园（共 37 分）1、小小书法家（看拼音，写词语并圈出整体认读音节） （6 分）Dng zh gng yn chn m pn chng x n 2.小小解说员（根据意思写词语 3 分） 。a.形容生动活泼的样子像活的一样 b.因喜爱而舍不得放手 c.形容树木苍翠茂盛的样子 3、黄金搭档（在括号里填上合适的词语 4 分）一（ ）巨石 一（ ）河 和颜悦色地（ ） 聚精会神地（ ）（ ）的男孩 （ ）的小溪 时间过得（ ） 高兴得
2、（ ）4、我能把搭配的词语用线段连接起来。 （4 分）灿烂的 夕阳 高兴地 跳起来五彩的 阳光 情不自禁地 说摇晃的 瑶池 刻苦地 练美丽的 地毯 温和地 鼓掌5、词语充值卡（按要求写词语） 。 （8 分）a.与学习有关的成语： 、 、b.与时间有关的成语： 、 、c.出自成语故事的成语： 、 、d.你能写一句歇后语吗？ 6、句子加工厂（按要求改写句子） 。 （5 分）A.你这样说，他怎能不生气呢？（改成陈述句）B.这么远，箭不能射的到。 （改为反问句）C.我们要爱护时间。 （修改病句）D.把“相信 我们 眼睛 应该 自己的“组合成通顺的句子。E.（ ）的小朋友（ ）地做游戏。 （填合适的词语
3、）7、我能根据自己的积累填空。 （7 分）1.可贵的沉默讲的是在老师的启发教育下，孩子们懂得了（ ）的事。2.“假如你一直和时间赛跑，你就可以成功。 ”选自林清玄的文章 。3.当你看到温暖的春风让春天变的百花盛开的时候，你会吟诵这句诗： 。4.当你看到一个人做错了事是因为选错了方向，无论怎样也不能达到目标时，一定会用“ ”这个成语来劝阻他5.当看到“历历在目”这样的成语形式时，你一定也能照着它的样子写出几个：、 、 交际空间（4 分）同桌的刘鹃学习很刻苦，可是最近她很烦恼，总抱怨自己不够聪明，你作为同学，要鼓励她。请你准备一下，把你要对她说的话写下来。阅读广角（25 分）一、读寓言故事，完成问
4、题。 （8 分）（一）啄木鸟和树大树叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！”“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟说。“简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里的虫？我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树发怒了。啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。1.短文一共有 个自然段（2 分）2.这个故事告诉我们什么道理？在正确的答案后面的括号里打“” 。 （4 分）学校 年 班 座号 姓名 命题人；下坝小学 李春风密封线导语：小朋友们，认真答题，你一定会取
5、得最好的成绩！2 / 3a.我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。 （ ）b.有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。 （ ）c.自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。 （ ）3.在这个寓言故事中，你喜欢那个人物呀？为什么请说出你的理由（2 分）二、阅读短文，完成问题。 （17 分）（二）时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番， “扑通
6、”一声跪下，苦苦哀求， “假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！” “好吧”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。 我做了件蠢事 时光老人冷笑着说 给你再多的青春 你也不会得到真正的生命 时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！1在文中找出词语，作为下列词语的近义词。
7、 （2 分）后悔（ ） 央求（ ）2组词。 （4 分）呜（ ） 悔（ ） 跪（ ） 探（ ）鸣（ ） 侮（ ） 脆（ ） 深（ ）3用“假如就”造句。 （2 分）4.第 7 自然段中，作者忘记点标点了，请你把它点上，好吗？（2 分）5.从文章中找出四个你喜欢的词语抄下来做积累吧。 （2 分）、 、 、 、6. 在文中“返老还童” ，说说你对它的理解 （2 分）7你读了这个故事懂得了什么道理？（3 分）习作展台（30 分）题目：我学会了 提示：如果问到同学们都会做些什么，大家会不假思索地回答，会画画，会游泳，会滑冰、会照相、会做饭、回忆一下，这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中，有那些趣事，
8、有什么体会。选一样写下来，先把题目补充完整，再把具体的过程写清楚。3 / 308-09 年三年级期末考试样卷参考答案一、 “积累花园”共 37 分1. 叮嘱，耕耘，沉默，品尝，细腻，整体认读音节为（yun） （6 分，每个 1 分）2. 栩栩如生 爱不释手 郁郁葱葱3. 块、条、说、听着、可爱、清澈、飞快、笑了（共 4 分，每个 0.5 分）4. 灿烂的 夕阳 高兴地 跳起来（共 4 分，每个 0.5 分）五彩的 阳光 情不自禁 说摇晃的 瑶池 刻苦地 练美丽的 地毯 温和地 鼓掌5 （共 8 分）a：孜孜不倦（ 1 分） 、学而不厌（ 1 分）b：日月如梭（ 1 分） 、光阴似箭（1 分）c
9、：画龙点睛（ 1 分） 、买椟还珠（1 分）d：八仙过海各显神通（2 分）6. （共 5 分）A：你这样说，他会生气。 （1 分）B：这么远，箭哪能射的到吗？（1 分）C：我们要珍惜时间。 （1 分）D：我们应该相信自己的眼睛。 （1 分）E：活泼的小朋友快乐地做游戏。 （1 分）7. （共 7 分）1.关心父母；2.和时间赛跑；3.万紫千红总是春；4.南辕北辙；5. 恋恋不舍、头头是道、彬彬有礼（共 7 分，每个 1 分）二、 交际空间 （4 分）（答案略 符合主题，语句通顺，没有错别字，标点符号使用正确共 4 分）三、.阅读广角（共 25 分）（一）啄木鸟和树部分 1.五（共 2 分）2.
10、选 B （共 4 分）3.说出你喜欢的人物 1 分，说出道理 1 分（共 2 分）（二）时光老人和流浪汉1. 懊悔 哀求（共 2 分，每个 1 分）2. 呜呼 后悔 跪下 侦探鸣叫 侮辱 清脆 深度 （共 4 分，每个 0.5 分）3. 使用关联词造句即可给分（共 2 分）4 “ ！” ：“ ， 。 ”（共 2 分，每个 0.5 分）5 从文中找出词语即可。 （共 2 分，每个 0.5 分）6. 由衰老恢复青春（2 分）7.说到懂得了我们应该珍惜时间，做有价值的事情或者是珍惜时间，好好学习等等（3 分）四、习作展台（共 30 分）1.24 分以上标准：语句通顺，会使用一些修辞手法，突出主题，能把具体过程写清楚。2. 18-24 分标准：语句基本通顺，符合主题，能把你学会了什么说清楚。3. 18 分以下：字迹端正，语句较不通顺，没有突出主题，层次不分明，有较多错别字。
