1、1天河区教育局教研室 2006 学年第一学期初中生物、小学科学教研工作要点（初稿）天河区教育局教研室 郑雪萍、 指导思想加强教师队伍建设，促进教师交往互动，促 进微观教育均衡发展和广大教师的专业发展。深化课程改革，开展有效教学。 继续开展集体 备课、网络教研、教学反思、学科资源建设等工作。根据市、区教研工作部署制定本教研工作计划如下：、 主要工作、 教研队伍建设1、 组建新一届核心组和中心组工作。打造一支教学、教研水平高、为天河区广大教师服务的核心团队，充分发挥其骨干、先锋作用，促 进区域教育的均衡发展，带动广大教师的专业发展。2、 继续做好对新手教师、优秀教师、科 组教研的指导工作。 让教师
2、尽快成长起来。3、 推荐区优秀教师参加市青年骨干教师教研组、市中心教研组和特约教研员工作。、 教研工作1、 常规教研工作：围绕课前的集体备课、课中教学实施、课后反思为主要内容开展教研工作。针对上学期集体备课、教学反思存在的问题，改 进集体备课的模式，加强对老师进行集体备课、教学反思的培训，以达到更好的教研效果。并结合市的说课、 优秀课评比活动开展说课比赛和研讨课观摩活动。2、 网络教研：在以前的网络教研里，由于教师还没有形成习惯在网上进行交流，经过一年的实践，老师有了认识。本学期将开展四次网络教研活动，初中生物 2 次，小学科学 2 次。定主 题，定主 讲人。使网 络教研开展得更加如火如荼，使
3、教师能在天河部落这个平台上有更大的收获和发展。3、 集体备课：小学科学 3 年级三个单元进行集备，初一、初二四个单元进行2集备。 （附具体方案）4、 基于教学目标的教学反思：主要发动中心组开展这项研究工作。希望广大教师积极参与。5、 到 18 中学、东圃小学蹲点。与教师一起备课，听 课、评课和参与科组活动，促进教师专业发展。6、 按时按质量完成“ 一校三天 ”工作，写好视导报告。视导的学校有中学 75中、113 中学、天秀中学、 骏景、 汇景；小学有龙涛小学、骏景小学、珠村小学、石牌小学、天府路小学。7、 帮助 47 中学、44 中学上等级。8、 利用天河部落及时反馈本学科的教师参加教研活动的
4、考勤情况。9、 指导教师和科组开展科研工作。（三）教学评比及竞赛活动1、生物学科（1）青年教师说课比赛。第一阶段区说课比赛， 40 岁以下的生物教师必须参加，第 5 周星期五前报名到区教研室。分别在第 13 周、第 14 周周五进行说课比赛。评出 1、2、3 等奖，市 发奖。第二 阶段市说课交流，第 19 周星期五下午 2：30 在 34中学进行。 （看说课通知）（2）评选市“初中生物 优秀教 师” 系列活动。 （看通知）（3）2006 学年初中生物新课程教学案例、教学论文评比活动。 （看通知）（4）初中学生进行用高倍显微镜（675 倍）观察线粒体的竞赛。12 月中旬进行，每校 3 人参加。2
5、、小学科学学科（1）优秀课评比活动。第一阶段区进行初赛。 选出 1 名优秀选手参加市比赛。第二阶段市优秀课展示活动。第 14 周星期五下午。 （另有具体方案）（2）第三届广州市科学小星星探索成果初评。第 17 周 12 月 20 日区截至申报。（3）广州市小学科学（1-2 年级）课程实验说课评比。第 21 周周 2 下午。（四）其他工作1、初中生物辅导员技能培训。 时间 10 月 20 日，每校 2 名教师。2、10 月 13 日（星期五）上午第十三届特约教研员年会。3组建第十四届特约教研员队伍3、为加强广州市的科学教育，广州市小学科学学科中期将进行抽测。抽 测年级：3 年年级（暂定），抽测学
6、校：小学科学（1-2 年级）课程实验学校一定抽测，其余的由教育局定，抽测时间：下学期。4、做好小学科学（1-2 年级）课程实验学校的工作，加强区实验学校之间的交流。（实验学校有体育东、华康、华景、棠下、棠德南、长湴、员村小学）。以上活动以正式通知为准。初中生物教研活动时间：1、5、9、13、17 周，周五下午。（本学期的教研活动时间：1、7、10、14、18 周，周五下午）备注：小学科学教研活动时间：4、8、12、16 周，周四上午附：1 初中生物集体备课方案 2、初中生物研讨课安排3、第四周网络教研 4、说课比赛安排（粗略）附 1： 初中生物(小学科学) 基于网络的区域性集体备课方案 、 提
7、出问题的背景21 世纪是合作与竞争的时代，也是网络的时代。依靠传统的“ 单兵作战”的备课方式，已经跟不上时代发 展的要求。因此，更需要老 师们精诚合作、共同提高。集体备课是教师合作研讨的一种有效形式，可以增进老师之间的相互了解，发挥教师团队合作精神，培植一种交流、合作、研究的学术气氛，开发学校现有的教育资源，推广学校优秀老师 的教学经验， 集思广益，取长补短，有效促进教师的专业发展， 促进学校教学质 量的整体提高。网 络已经进 入了人们生活的各个领域。充分利用网络平台“ 天河部落 ”，进行集体备课，共享资源，研讨交流， 对促进教师的成长达到事半功倍的效果。、 概念的界定：初中生物基于网络的区域
8、性集备。是利用天河部落作为交流合作的平台，根据区域的不同把全区分成若干备课组，每个备课组由若干学校组成，共同完成一个章节的备课内容。并将集 备成果放在天河部落进行交流、共享、研 讨的一种集体备课的方式。4、 集体备课的基本程序集体备课可以按照这种基本程序进行：集备分工个人初备科组集体研讨修正教案网上交流实地交流修正教案课堂实践反思交流。 （1）按区域划分备课组，每个 备课组负责一个章节的教学内容。选定一所学校为实地交流地点。每个备课组 由中心组和科组长负责组织交流和监督。 （具体分工看附件）（2）个人初备。每个备课组成员必须写出备课提纲，确定教学的重点、 难点、关键，提出具体的教学目标 （知识
9、传授、思想教育、能力培养），尽量提出自己独到的设计方案，以便共享资 源，同 时提出自己有疑问 的地方，以便集体 备课时会诊，共同排除困难。个人初备能够促进教师在自主探 讨的过程中， 发挥个体的能动作用，打好研讨基础。个人初备时，新教师最好能写出 详案。 （3）集体研讨。集体研讨可以由教学科长或学科教研组长主持，每一位任课教师结合自行初备的教学思路， 谈谈自己的看法和意见。特别对教学重点难点的把握和处理、 对教学思路和教学 环节的建构、 对教学方法和措施的设置等几个方面，认真研究，充分交流，发挥集体的智慧， 对个体的教学 设想进行修改、补充、完善，真正将集体备课落到实处。 集体研讨也可以采用 “
10、说课”形式，确定一个中心发言人，由中心发言人说课，老师们共同探讨、相互补 充，使得教案内容更加充实、完善。可以设计一份包括教材分析、学情分析、教学方法选择及理由、教学程序安排活动设计和讨论意见等内容的学科说课教案表，要求教师在说课前将要说的内容逐条填写在学科说课教案表内，填好后上交教学科长，由教学科长审查之后，方可开展说课活动。教师说课时按所填写的内容 进行，做到既精 练，又规范，利于提高说课水平。 （4）修正教案。初备教案经过 集体研讨后，得出在 现 有条件下的最优方案，个人再根据所授课班级的具体情况进行修正，使得教案内容更加充实、完善。但教案也不能千篇一律，千人一面，否则就没有创新精神。
11、（6）网上交流。经过科组研 讨过的教案是放到网上，同备课组的老师上网查阅教案并进行交流。（7）实地交流。面对面的交流，有利于备课中问题的解决和能碰撞出更多的火花。（8）修正教案。经过层层的交流作最后定稿，并发布到网上。5（9）反思、交流。课后交流可以对备课进行总结，对 教学进行反思，肯定优点，指出不足，以扬长避短，促进今后教学的进一步开展。四、集体备课的内容和人员分工负责单位（科组，负责人各校科组长）单元 备课组（精备内容）初一(第一章) 初二（第二章）组长交稿时间（发送到教研员邮箱）集中交流时间上交定稿的时间（发到教研员邮箱）113 中 第一节47 中 第二节第一节华工附中第二节 第二节汇景
12、 第三节 第三节刘春辉（初一） 李轩 （初二）第八周星期 2初一（第二章） 初二（第三章）18 中 第一节 第一节骏景 第二节 第一节泰安 第二节 第二节东圃 第三节 第二节初一第二单元生物和细胞初二第五单元生物圈中的其他生物暨大 第三节 第二节黄燕辉（初一）罗 旻（初二）第四周周 3第七周星期五地点：初一在113 中学初二在汇景学校（暂定）第九周周 2反思交流第十周星期五负责单位（科组，负责人各校科组长）单元 备课组（精备内容）初一(第三章) 初二（第四章）组长交稿时间（发送到教研员邮箱）集中交流时间上交定稿的时间（发到教研员邮箱）天河 第一节天秀 第二节第一节天荣 第二节 第二节44 中南
13、国第三节 第三节钟治春（初一）孙 丽（初二）初一（第四章） 初二（第五章）省实附中 第一节75 中 第一节89 中 第二节初一第二单元生物和细胞初二第五单元生物圈中的其他生物华美长兴没有细胞结构的微小生物病毒第二节于立青（初一）刘鹏飞（初二）第九周星期 3第十周星期 5地点：初一在天河中学初二在44 中学第十一周星期2反思交流第 14 周星期五6小学科学三年级集体备课安排：附 2：研讨课安排（暂定）学校/姓名内容 地点 参加对象时间113 中学 林凤桂细胞核是信息遗传库113 中学 初一 第七周星期五1 片 2 片 3 片地点 体育东路小学 棠德南小学 华师附小负责人李怿珍 （组长） 江舸 （
14、组长） 杜姿 （组长）集备内容第五单元纸第一课：纸的观察第五单元纸第二课：我来造一张纸第五单元纸第三课不同用途的纸时间 第 8 周星期四上午学校名称侨乐、林和、龙岗、珠委、华康、华阳、红英、龙口西、暨大、康体育西、华颖、冼村、第一实验、陶育路、猎德、石牌、五山、扬基棠下、泰安、骏景、旭景、东陂、新元 黄村、中海康城、车陂、昌乐、石东员村二、三、四、五、六小、东圃、棠东、新塘、沐陂、珠村、凌塘、前进、吉山、洋城花园华景先烈东、沙河、银河、四海、长征、五一、长兴、长湴 农科院、华师、华农、元岗、岑村 龙洞 柯木朗 高塘石、林职、华工、华农、南国备注 活动时间为星期四上午，民办学校请根据地段参加片组的教研活动。7汇景中学 崔作辉动物的运动 汇景学校 初二天河中学 黄润香种子的萌发 天河中学 初一44 中学 朱海敏动物与人类生活的关系44 中学 初二第 10 周星期五附 3：第四周网络教研：主题：初一 “探究” 实验 教学的分析与教学策略主讲：郑文涛、孙丽、 钟治春初二：“观察与思考 ”的教学建 议与教学设计主讲：郑雪萍 李轩 罗旻附 4：区说课比赛安排（具体安排看通知）时间 地点 参加人员 备注13 周星期五 1 天14 周星期五天河中学 40 岁以下教师必须参加 1 天
