1、四年级（2）班语文教学计划一、指导思想:本学期我接任新班，为有计划有目的地完成四年级的教育教学任务，以提高教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，从日常行为到学习习惯;从学习成绩到身体素质等方面，力求每一位学生在原有的基础上有一定的发展和提高。二、学生基本情况分析：全班共 4 人，其中女生 人，男生 人，班级上学期期末考试语文成绩是全镇第三名。由于本学期开始承接本班教学工作，对学生了解还不够，通过与之前班主任交谈得知，本班大部分学生逐渐养成了良好的行为习惯，但仍然有个别学生纪律差、学习差、书写差，学习目的不明确，没有上进心，对语文科不感兴趣。三、本学期主要教学内容：教学三十二篇
2、课文，八个语文学习园地，要求学生掌握 200 个生字和若干新词，进行八次作文训练，多次口语交际能力的培养。四、教学重难点：本期学习的重点是掌握握 200 个生字及培养学生热爱祖国诚守信的好品质。教学的难点是会 20 篇精读课文的写作手法和文章的基本结构，八次作文训练的要求。五、教学措施设想：1、强化学生良好的学习习惯的培养，要求学生明确学习目的，改进学习方法。激发学生学习的积极性，培养学习自觉性。2、在教学过程中要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位，培养学生各种语文能力，激发学生学习语文的主动性。3、加强学生“听”、 “读”、 “写” 等能力的训练，不断提高教学质量，形成良好的学习风气，以
3、达到成绩不断上升。六、教学进度安排：周 次起止日期 教 学 内 容 课 时一 9. 3-9.7 1、观潮 2、雅鲁藏布大峡谷 3、鸟的天堂 6二 9.10-9.14 4*、火烧云 语文园地一 5、古诗两首 6三 9.17-9.21 6、爬山虎的脚 7、蟋蟀的住宅 8*、世界地图引出的发现 6四 9.24-9.28 语文园地二 9、巨人的花园 10*、幸福是什么 6五 10.1-10.5 -六 10.8-10.12 11、去年的树 12*、小木偶的故事 语文园地三 6七 10.15-10.19 13、白鹅 14*白公鹅 15、猫 6八 10.22-10.26 语文园地四 期中复习 17、长城 4
4、九 10.29-11.2 18、颐和园 19*、秦兵马俑 语文园地五 6十 11.5-11.9 20、古诗两首 21、搭石 22、跨越海峡的生命桥 6十一 11.12-11.16 23*、卡罗纳 24*给予是快乐的 语文园地六 6十二 11.19-11.23 25、为中华之崛起而读书 26、那片绿绿的爬山虎 27*乌塔 6十三 11.26-11.30 28*尺有所短 寸有所长 语文园地七 29、呼风唤雨的世纪 6十四 12.3-12.7 30、电脑住宅 31*、飞向蓝天的恐龙 4十五 12.10-12.14 32、飞船上的特殊乘客 语文园地八 4十六 12.17-12.21 复习迎考十七 12.24-12.28 复习迎考十八 12.31-1.4 期末考试十九 1.7-1.11 学期工作总结
