1、幼儿园教育活动 设计与实践评优,赵保和 二一三年三月,一、竞赛规则解读,（一）参赛范围（二）竞赛内容和作品要求（三）作品提交（四）竞赛流程（五）评审要求（六）相关说明,一、竞赛规则解读,一、竞赛规则解读,（一）参赛范围,（二）竞赛内容和作品要求,一、竞赛规则解读,一、竞赛规则解读,（三）作品提交,一、竞赛规则解读,（四）竞赛流程,一、竞赛规则解读,（五）评审要求,1、初评作品评审标准：,一、竞赛规则解读,10,1、初评作品评审标准：,一、竞赛规则解读,11,1、初评作品评审标准：,一、竞赛规则解读,12,1、初评作品评审标准：,一、竞赛规则解读,13,2、决赛陈述与答辩评审标准：,一、竞赛规则
2、解读,14,2、决赛陈述与答辩评审标准：,一、竞赛规则解读,15,一、竞赛规则解读,(六)、相关说明,1、参赛作品须原创。 2、组委会拥有作品的使用权。3、本赛项产生“恩欧希教育信息化发明创新奖”。,一、竞赛规则解读,17,二、教学设计,（一）设计要素（二）设计思想（三）媒体设计（四）以生为本,二、教学设计,（一）设计要素1、目标 2、策略 3、评价（反思）（二）设计思想1、教材分析（重难点） 2、学情分析,二、教学设计,20,（三）媒体设计1、 作用点 2、作用时机 3、新媒体应用（四）以生为本以教师作主导，以学生作主体,二、教学设计,21,三、现场说课,（一）陈述1、PPT文稿 2、表达 3、重点突出（二）答辩1、平等的对话交流 2、避免所问非所答,三、现场说课,23,谢谢聆听！,
