1、“与好书相约 做儒雅少年”假期活动方案（五年级）一、活动目的意义：用阅读引领成长，让我们亲近书籍，与好书为友，与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文学底蕴，提高文学修养，为了拓宽学生的知识面，在假期里通过开展“和书相约”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯。二、活动实施的计划：1.建立读书成长册，读书成长册要有彩印封面（封面见附表） 。具体内容包括：（1）.制定读书成长规划和读书目标（固定表格，见附表） 。（2）.制作阅读卡。学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、心得体会等记录下来（A4 纸上表格完成，共 1
2、0 份，见附表） 。（3）.书籍点评。每个学生假期至少读 10 本书，并选择其中两本书进行点评（A4 纸上手写完成，配图涂色.图文并茂） ，选择其中一本书进行推荐（卡纸上完成，卡纸可剪成自己喜欢的形状，还可配图） 。（4）.古诗乐园。学生每天 10 分钟的时间诵读古诗，背会其中 15首，并选择其中 1 首古诗制作诗画小报（A4 纸上手写完成，有诗有画，图画涂色） 。(15 首古诗题目见附表，背诵 60-75)（5）暑假见闻。学生把假期所经历的事记录下来，在 A4 纸上手写完成，共两篇，可配插图。（6）.制作一份亲子阅读卡。 （彩色卡纸上完成，有照片，有文字，文字内容包括书名、作者、阅读感言、读
3、书语录、心得等）（7）.制作一份读书小报。 （A4 纸上完成） 。（8）.制作一份作家卡片。通过阅读书籍，一定认识了一些作家，可以把自己喜欢的书的作者进行详细介绍（可以是一位作家，也可以是几位作家，A4 卡纸上完成） 。（9）.背会笠翁对韵 ，并选择其中一些语句进行理解感悟。 （A4纸上手写完成，要有插图，图文并茂）（10）完成 8 张硬笔书法作品（A4 纸大小的书法纸上完成） 。3、假期结束后以班级为单位要举行“读书博览会” 。以“名人名言”“书海拾贝” “我最喜欢 -” “好书推荐”等小版块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的氛围。4、积极开展“喜迎十九大我向习爷爷说句心里话” ；积极开展社区、少先队活动。度过一个快乐、有意义的暑假。开学前将自己假期活动的照片以微信的方式发送给班主任。备注：（所有要求 A4 纸上和卡纸上完成的作品，都是手写完成， 一定要书写工整，书面整洁）花园路小学五年级组2017 年 7 月 2 日-读书成长册五年级 1 班 毕宇洋“与好书相约 做儒雅少年”读书活动规划与目标我的读书活动规划：我的读书活动目标：“与好书相约 做儒雅少年”读书卡班级 姓名 阅读书目好词摘抄1.2.佳句欣赏1.2.好段交流感悟理解
