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初一语文《丁香结》学案.doc

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1、初一语文丁香结学案一、课前预习1、给下列加点线的注音。纷嚣 缀满 窥见 朦胧 斗室 潇洒 妩媚 渗透 参差 差错 差劲 出差2、解释下面的词语。幽雅 朦胧 笨拙 参差 妩媚 愁怨3、了解作者及其作品。二、初读课文4、第 1、2 自然段分别从什么角度并从哪几个方面描写丁香花的,赋予了丁香什么样的品格?5、体会作者的人生态度。三、再读课文6.说说第 4 自然段引用古人关于丁香结的诗句的作用。7、作者为什么以丁香结作为题目?四、写法与拓展- 象征8.点拨:作者在文中巧妙运用象征手法,将丁香结与人生中的“结”联结起来。丁香花淡雅、味芳香,古代诗人多以丁香写愁。因为丁香花苞好似盘花扣,称之为“丁香结”

2、。丁香在文学作品中多用来象征美丽、高洁、幽怨的事物。作者由丁香结引发对人生的思考,独辟蹊径,正如忧愁、烦恼如同丁香结一般无穷无尽,生活中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?作者以特有的豁达和睿智,向读者传递对待人生和生活的优雅态度。9.示例:我不由得对这一丛丛红柳万分敬佩。当我再次靠近它时我猛然发现它竟是那样殷红,那样茁壮,像一团生命之火,在沙海中熊熊燃烧。我仿佛看到了生活中那一个个像红柳一样的强者华夏五千年,有多少志士仁人,在民族危亡之际,奋起保卫疆土,救国救民于水火之中。他们所表现出来的不正是红柳的精神吗?10.牛刀小试:学习本文的写法,选择你喜欢的一种花,写一个小片段,不少于 150 字。

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