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第一至四章练习.doc

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1、1一、选择题1下列有关细菌细胞模式图叙述中,不正确的是A组成图中的基本单位是脱氧核苷酸B图中是一层选择透过性膜C 中含有核糖体,能够合成组成细菌的蛋白质D代表细胞膜,其结构上具有一定的流动性22011 年 4 月的“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注,由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒(HIV),下列叙述正确的是AHIV 没有核膜,在分类上属于原核生物BHIV 属于细菌,营寄生生活C获取大量 HIV 的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养DHIV 的遗传物质是 RNA3下列关于原核生物的叙述正确的是A细菌都是异养生物 B蓝藻能进行光合作用,具有叶绿体C大肠杆菌既属于细胞层次,又属

2、于个体层次 D原核生物没有染色体,但有多种细胞器4美国细胞生物学家威尔逊曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必修在细胞中寻找” 。他得出这一结论的理由最可能是A细胞内能发生一切生命活动 B有些生物是由一个细胞构成的C各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的D一切生物体都是由细胞构成5如图为念珠藻结构示意图,其中厚垣孢子能在恶劣环境条件下生存。下列关于念珠藻的描述正确的是A念珠藻的细胞有多种类型,体现了细胞的多样性 B念珠藻由数十个细胞构成,属于多细胞生物C营养细胞是一种特化的细胞,没有任何细胞器 D念珠藻的细胞具有细胞壁,可以影响细胞代谢6某同学利用显微镜观察人的血细胞,使用相同的

3、目镜,但在两种不同的放大倍数下,所呈现的视野分别用甲和乙(如图所示) ,下列相关叙述正确的是A若使用相同的光圈,则甲比乙亮 B在甲中观察到的细胞,在乙中均可被观察到C若玻片右移,则甲乙的物像会右移 D若在甲看到的物像模糊,则改换成乙后就可以看到清晰的物像7高等植物细胞中有两种大量元素,淀粉中不含有,但核酸中含有。关于这两种元素的叙述中,错误的是A这两种元素是染色体的重要组成元素 B这两种元素是组成核酸分子不可缺少的C这两种元素是构成蛋白质不可缺少的 D这两种大量元素也是动物生活必需的8用驴皮熬成的阿胶已有两千多年的应用历史,与人参、鹿茸一起被誉为“中药三宝” 。其滋补作用体现为:加快新陈代谢,

4、促进组织细胞再生和增强免疫力,下列说法正确的是A “中药三宝”具有滋补作用的原因是含有对人体有益的 Zn、Fe、Ca 等微量元素B驴皮细胞的脂肪含量较低,其主要储能物质是葡萄糖C食用阿胶能减少人体对糖类的摄入,因为阿胶中含有的多糖主要是纤维素D用驴皮熬成的阿胶为人体提供的主要营养物质之一可能是必需氨基酸9. 关于氨基酸概念的叙述,正确的是 A.氨基酸是蛋白质的组成单位,由氨基和羧基组成B.每个氨基酸分子只都含有一个氨基和一个羧基C.一个氨基酸分子的任意一个氨基和另一个氨基酸分子任意一个羧基脱水缩合形成多肽D.氨基酸分子中如果有两个以上的氧原子,那么肯定有氧原子在 R 基中10.我国民间常在玉米

5、面中加入豆粉做食品,这样可提高食品的营养价值。其中的道理A玉米面中只含淀粉不含蛋白质,而豆粉中含大量蛋白质B玉米面和豆粉的混合物中各种氨基酸含量的比例与人体蛋白一致C玉米面中缺少赖氨酸,而豆粉中含大量人体所必需的赖氨酸D玉米面中掺加了豆粉制成的食品,更容易被人体消化吸收11.2004 年诺贝尔化学奖授予了以色列科学家阿龙切哈诺沃、阿夫拉姆赫什科和美国科学家欧文罗斯,以表彰他们发现了泛素在细胞内的蛋白质降解过程中的重要作用及机理。已知泛素是一种由 76 个基本单位组成的热稳定蛋白。下列有关泛素的叙述中正确的A组成泛素的基本单位是葡萄糖 B泛素可与双缩脲试剂反应,溶液呈紫色C泛素在经高温处理后一定

6、仍能保持活性 D泛素在细胞内始终不会被分解 12下图甲、乙、丙为组成生物体的相关化合物,乙为一个由 、 三条多肽链形成的蛋白质分子,共含 271 个氨基酸,图中每条虚线表示由两个巯基(SH)脱氢形成一个二硫健(SS) 。下列相关叙述不正确的是A.甲为组成乙的基本单位,且乙中最多含有 20 种甲B.由不同的甲形成乙后,相对分子量比原来少了 4832C.丙主要存在于细胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用D.如果甲中的 R 为 C3H5O2,则由两分子甲形成的化合物中含有 16 个 H13多个氨基酸分子合成含 2 条肽链的蛋白质时,相对分子质量减少了 900,由此可知:构成此蛋白质分子的氨基酸数目

7、和肽键数目分别是A.52、52 B.52、50 C.50、50 D.50、49214在下列物质中,将其中能构成蛋白质的氨基酸连接成蛋白质分子(每种氨基酸只有一个) ,则此蛋白质分子中所含有的羧基、氨基和肽键的数目依次是A.3、3、2 B.4、3、3 C.3、2、4 D.2、2、215由 m 个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含 n 条多肽,其中 z 条是环状多肽,这个蛋白质分子完全水解共需水分子个数为Am nz Bmnz Cmzn Dmzn16人体细胞中,由碱基 A、C、T 三种含 N 碱基组成的核苷酸有_ 种。A8 种 B6 种 C5 种 D3 种17如图表示生物体核酸的基本组成单位的模式图,下

8、列说法正确的是ADNA 与 RNA 在核苷酸上的不同点仅在方面B若是胸腺嘧啶,则只存在于细胞核中C人体内的有 5 种,有 2 种D若是尿嘧啶,则此核苷酸主要位于细胞核中18如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系,其中都是高分子化合物,是主要的遗传物质,是组成它们的基本单位。下列有关说法正确的是A是核苷酸,有 5 种碱基,因此核苷酸的种类是 5 种B是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸约 20 种C是 DNA,一般为双链结构,是流感病毒的遗传物质D是蛋白质,其主要功能是为生命活动提供能量19汉堡包是现代西式快餐中的主要食物,已经成为畅销世界的方便食物之一。制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等。

9、下列说法正确的是A面包中含有的淀粉不能作为植物细胞的储能物质 B生菜中含有的纤维素能够被人类吸收利用C鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞的储能物质 D鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动20糖尿病患者可以用尿糖试纸化验自己的尿糖情况。尿糖试纸中含有葡萄糖氧化酶,它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和过氧化氢,过氧化氢可以将试纸中一种无色化合物氧化成为有色化合物。试纸颜色的变化情况就可以显示尿中葡萄糖含量的高低。以下为上述作用机理的表达式,有关叙述错误的是 A表达式中,a 的基本组成单位为氨基酸B表达式中,b 为葡萄糖酸C表达式中,c 为无色化合物 D表达式中,e 为有色化合物21如图所示糖类化学组成和

10、种类,则相关叙述正确的是A依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解B均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C分别为纤维素、肌糖原,二者均储存能量,可作为储存物质D是植物细胞壁的主要成分,不能被人体消化吸收22植物从土壤吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成 淀粉 葡萄糖 脂肪 磷脂 蛋白质 核酸A B C D23实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物的含量如右图,有关叙述正确的是A.用双缩脲试剂检测大豆种子研磨滤液呈紫色B.蛋白质检测实验最好选用花生作为材料C.三种种子都常用来做成面粉或榨食油D.萌发时相同质量的三种种子需要的 O2 量相同24下图中是生

11、物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图,m1、m2、m3、m4 分别是大分子物质 M1、M2、M3、M4 的组成单位。下列说法正确的是 A相同质量的 M1 和 M2 被彻底氧化分解,则 M1 释放的能量多BM1 和 M2 的元素组成不同Cm3 合成 M3 的脱水缩合在核糖体上完成Dm3 和 m4 之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同25下图是油菜种子在发育和萌发过程中,糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是3A种子发育过程中,因可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的氮增加B种子萌发时,脂肪酶的活性较低C相同质量的油菜和大豆种子比较,油菜种子储存的能量比大豆种子多D种子萌发时,脂肪转变为可

12、溶性糖,说明可溶性糖是种子重要的储能物质26下列说法正确的是 吡罗红使 DNA 呈现红色,甲基绿使 RNA 呈现绿色 健那绿能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色 果糖能与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 脂肪可以被苏丹染成红色 抗体与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应 A B C D 27有甲、乙、丙、丁四瓶失去标签的样品,它们是清水、5淀粉溶液、淀粉酶溶液、蛋白酶溶液。某同学用三氯乙酸(能使蛋白质变性)和碘液鉴别样品,实验方法和现象见下表。据此判断样品甲、乙、丙、丁依次是 实验现象实验方法甲 乙 丙 丁四种样品各取 1 mL,分别滴加碘液 34 滴后观察不变蓝 不变蓝 不变蓝 变蓝四种样品各取 1mL,

13、分别滴加三氯乙酸 34 滴后观察浑浊 无变化 浑浊 无变化再取丙、丁样品各 l mL 混合,37保温 10 min,加碘液 34 滴后观察不变蓝A清水、淀粉、蛋白酶、淀粉酶 B淀粉酶、清水、蛋白酶、淀粉C淀粉酶、蛋白酶、清水、淀粉 D蛋白酶、清水、淀粉酶、淀粉28. 下表是部分生物体中水分的含量:生物 水母 鱼类 蛙 哺乳动物 藻类 高等动物含水量(%) 97 8085 78 65 90 6080表中数据说明:代谢旺盛的组织器官含水量较多生物体中水分的含量超过了 50,是各种化学成分中最多的水生生物体内的含水量比陆生生物体多同一生物体不同的组织器官含水量差异很大A B C D29.下表研究的是

14、骨的成分与特性:下列表述不正确的是( ) 。A由于有机物可燃烧,实验 与对照,说明骨的弹性与骨内有机物有关B由于无机盐溶于盐酸,实验与对照,说明骨的硬度与无机盐有关C综合实验、说明骨的化学成分只有无机盐和有机物两大类D综合实验、说明骨的性质与骨中有机物和无机盐都有关30. 某植物培养液中含甲、乙、丙 3 种离子,它们对植物都有影响。下表列出的 5 种培养液中,甲、乙、丙 3 种离子的浓度(单位:mmol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,进行实验时可以选用的两种培养液是A B C D31. 结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是A曲线可表示人一生中体内自由

15、水与结合水的比值随年龄变化的曲线 B曲线可表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化 C曲线可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化 D曲线可表示人从幼年到成年体内含水量的变化32. 下列叙述错误的是A植物细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体B幼嫩植物根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体和高尔基体C高倍显微镜下的成熟植物细胞,不可能观察到细胞膜的亚显微结构D许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的33. 下图表示真核生物细胞的结构与功能,下列与此相关的叙述,不正确的一项是A图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂B丙的结构特点是具有一定的流动性C图

16、中的场所是叶绿体,的场所是线粒体 D完成、功能的结构均具有双层膜34. 如图表示从血液中制备核糖体的大致过程,对该过程的叙述不合理的是4A步骤中加入 14C 氨基酸的目的是为了在步骤中检测到核糖体B步骤的目的是破坏细胞膜C步骤的目的是为了分离细胞器或细胞结构D实验材料鸡血的红细胞无细胞核35下列各项中,没有直接涉及细胞间信息交流的是A精子与卵细胞的结合 B膝跳反射的完成C吞噬细胞吞噬细菌 D内质网将蛋白质运向高尔基体36下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是( )A该图表示不够完整,缺少细胞核等结构 B图中 c 是指细胞膜,e 是指细胞质C图中 b 的成分是纤维素和果胶 D此细胞结构不可

17、能是动物细胞37.右图表示细胞膜功能结构模式图,据图分析下列说法不正确的是A图中功能在生命起源过程中具有重要作用B功能表示细胞膜能控制物质进出细胞C生命活动的调节与图中功能无关D高等植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯38能够反映细胞膜具有选择透过性功能特点的实例有白细胞吞噬病菌 细胞膜外 K 的浓度远低于膜内 变形虫的变形运动 唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶 海带细胞内的 I 浓度远远高于海水中的 I 浓度A B C D39.下表表示某一洋葱表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中发生变化的实验记录,该实验主要目的是蔗糖溶液( g/mL) 细胞变化0.30 发生质壁分离0.25 无明显变化0.20 有

18、胀大趋势A证明细胞膜具有一定的流动性 B测定细胞液浓度为 0.25g/mL 左右C验证原生质具有选择透过性 D证实细胞是有生命的40.下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图甲、丙装置中溶液 A、B、a、b 的浓度分别用MA、 MB、M a、 Mb 表示,图乙、丁分别表示一段时间后,图甲、丙装置中溶液液面上升的高度 h1、h 2。如果 A、B、a、b 均为蔗糖溶液,且 MAM B、M aM bM A,则达到平衡后A.h1h 2、M aM b B.h1h 2、M aM b C.h1h 2、M aM b D.h1h 2、M aM b41.如图所示不能够表达的过程是A肾小管细胞分泌 KB垂体细

19、胞分泌生长激素C胃腺细胞分泌胃蛋白酶D淋巴细胞分泌抗体42.关于细胞结构与功能关系的描述中,不确切的是A细胞的生物膜系统其作用就是控制物质进出细胞和进行细胞识别B作为一个生命系统,细胞的各部分结构在功能上既有分工,又有合作C细胞核是生命系统的控制中心,并决定着细胞的遗传特性D细胞器都具有各自的形态和功能,有些还具有自己的遗传物质43.在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图,若将处于 b 浓度溶液中的萝卜条移人 a 浓度溶液中,则该萝卜条的质量将A不变 B增大 C减小 D先增后减44对某动物细胞进行荧光标记实验,如示意图所示,其基本过程:用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞

20、表面出现荧光斑点。用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光消失。停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。上述实验不能说明的是 5A细胞膜具有流动性B荧光染料能与细胞膜组成成分结合C根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率45. CO2 从某细胞的线粒体中扩散出来,进入相邻细胞的叶绿体中,共穿过磷脂双分子层的层数 A.5 B.6 C.7 D.8二、填空题46已知蛋白质混合液中硫酸铵浓度的不同可以使不同种类的蛋白质析出(或沉淀),随着硫酸铵浓度增加,混合液中析出的蛋白质种类和总量增加。下表是某蛋白质混合液中的不同

21、蛋白质从开始析出到完全析出所需要的蛋白质混合液中的硫酸铵浓度范围。蛋白质混合液中的硫酸铵浓度(%) 析出的蛋白质 1520 甲蛋白 2330 乙蛋白 2535 丙蛋白 3840 丁蛋白 请据表回答:(1) 若只完全析出甲蛋白,混合液中最合适的硫酸铵浓度应为_。(2) 向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液(或硫酸铵),使混合液中的硫酸铵浓度达到 30%,会析出若干种蛋白质,它们分别是_。(3) 通过改变混合液中的硫酸铵浓度_(能、不能)从混合液中得到所有的、不含有其他蛋白质的乙蛋白,原因是_ _。(4) 简要写出从该蛋白质混合液中分离出全部丁蛋白的实验设计思路。_ _。(5) 如果蛋白质析出物中还含

22、有一定量的硫酸铵,可用半透膜(通过孔径大小控制物质进出的膜结构)除去析出物中的硫酸铵。用半透膜能除去析出物中硫酸铵的原理是_ _ _ _。47.下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图,据图回答:(1)甲图中的三种物质都是由许多 连接而成的,其中属于植物细胞中的储能物质是 。存在于动物细胞中并能调节血糖的是 。这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是 ,这种物质参与细胞中 的构成。(2)乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母 表示,各基本单位之间是通过 (填、或)连接起来的。 (3)若 b 中的含氮碱基为 T,则 b 的名称为 ,由 b 形成的多聚体能储存大量的遗传信息,原因是

23、。48概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成相关的概念图。_,_, _,_,_。649.I.下图是物质出入细胞的示意图,请据图回答:(1)图中结构的基本支架是 ,其结构特点是 (2)图中与细胞间识别有关的结构是 (填编号)(3)图中 A 代表的分子,在细胞内由 结构合成。(4)可能代表二氧化碳运出细胞过程的是图中编号 ;钾离子进入人体细胞的过程是图中编号 。(5)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂, (填字母)运输方式将会受到较大影响。(6)动物细胞吸水膨胀时会使细胞膜的厚度变小,这说明细胞膜具有_特点。(7)人们设计出一种膜结构,这种膜结构能将有毒重金属离子阻挡在

24、膜的一侧,以降低污水中的有毒重金属离子对水的污染,这是模拟生物膜的 特性。50科学家研究细胞膜上的各种蛋白质时,通过测定氨基酸序列及其相应的 DNA 序列,发现了一种细胞水通道蛋白,并推测细胞渗透吸水或失水过程中,水分子进出需通过此通道。请完成下面的实验探究。探究课题:细胞对水的吸收是否需要细胞膜上的水通道蛋白。探究准备:人体成熟红细胞、生理盐水、活性蛋白酶、显微镜、载玻片、盖玻片等。探究步骤:(1)选取人体红细胞,用_稀释,分别置于 A、B 两试管中。(2)A 试管加入一定量的活性蛋白酶,B 试管加入_高温下失活的蛋白酶。(3)一定时间后,分别取 A、B 两试管中的红细胞样液制成 1、2 号

25、临时装片。(4)用显微镜观察正常红细胞的形态。(5)分别在 1、2 号临时装片的盖玻片一侧滴加清水,在另一侧_,一段时间后观察_。(6)在(2)中用蛋白酶处理细胞的目的是_,设置 B 组的目的是_。探究结论:若 1 号装片_,2 号装片_,说明细胞对水的吸收需要细胞膜上的水通道蛋白。51如图表示某生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题。 (在 中填数字,在 上填文字)(1 )图示为 (真核/原核)细胞结构模式图;判断的主要依据是 。(2 )若图示的是人的胰岛 B 细胞合成与分泌胰岛素的过程,那么首先在 上将被细胞吸收的氨基酸合成多肽,然后经过 和 的加工与运输再分泌出细胞。此过程的顺利进行

26、还需要 来提供能量。(3)脂溶性物质易透过部位,表明部位的主要成分中有 。对细胞有害的黄曲霉素也能进入到细胞内,表明部位 。(5)除了可以分布在图示种类的细胞中,还可以分布在 中,其作用是 。52某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。添加的实验材料:蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。(1 )设计出继续实验的简要步骤:向 a、b 两管分别加入等量 水浴加热 U 型管至适宜温度,观察 a、b 变化。吸取 a、b 两管内适量液体,分别加入 A、B 两试管中,并加入 ,加热,观察A、B 试管内有无 。(2 )预测实验现象并作出结论:如果 a、b 两管 缩小且 A、B 试管内均有 ,则蔗糖的水解产物能通过半透膜;如果a、 b 两管 增大且 A 试管内 、B 试管内 ,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜。

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