1、教育统计与评价1第 11 题 检验事物之间的差异或联系是否出于偶然性的方法是A.描述性统计B.推断性统计C.定量统计D.相关统计答案:B标准答案：B 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 2第 12 题 欲检验某班进行拓展训练前后学生成绩差异情况，应使用何种检验方法？A.t 检验B.u 检验C.2 检验答案:A标准答案：A 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 3第 18 题 下列数值中，哪一个表明试题的鉴别力最好？A.0.45B.0.35C.0.25D.0.15答案:A标准答案：A 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 4第 19 题 欲分析某校教师和学生对某一
2、改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问题，应使用何种检验方法？A.t 检验B.u 检验C.2 检验答案:B标准答案：B 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 5第 24 题 下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差（两端分组法）A.0.55B.0.39C.0.15D.0.27答案:C标准答案：C 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 6第 25 题 通过计算使用同一试卷进行前后两次考试结果的相关程度，所得的信度为A.再测信度B.分半信度C.复本信度D.评分者信度答案:A标准答案：A 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 7第 30 题 对两个不同对象的总体的差异评价称为
3、A.诊断评价B.横向评价C.安置评价D.纵向评价答案:B标准答案：B 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 8第 31 题 欲抽样比较实验班与非实验班的考试成绩的差异性问题，应使用何种检验方法？A.t 检验B.u 检验C.2 检验答案:A标准答案：A 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 9第 39 题 需要对指标进行排序的指标权重的确定方法是：A.经验法B.对照配权法C.咨询法D.主成分分析法答案:C标准答案：C 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 10第 40 题 分析测试内容与预测内容之间的一致性程度，这种测试效度的方法叫A.效标关联度B.内容效度C.结构
4、效度D.预测效度答案:B标准答案：B 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 11第 7 题 指标设计的方法有：A.目标分解法B.问卷调查法C.多元统计法D.布鲁姆“分类学”法答案:A,B,C,D标准答案：A|B|C|D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 12第 8 题 评价试题质量的指标有A.区分度B.信度C.效度D.难度答案:A,D标准答案：A|D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 13第 15 题 制定教育评价的标准的原则有哪些？A.方向性B.时效性C.客观性D.激励性答案:A,B,C,D标准答案：A|B|C|D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分
5、：0.0 14第 21 题 教育统计学的作用A.是教育科学研究中定性分析的重要工具。B.是教育评价技术中的重要方法C.有助于增强教育决策的科学性D.有助于培养科学的思维方式答案:B,C,D标准答案：B|C|D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 15第 22 题 反映数据离中趋势的指标有：A.绝对数B.标准分数C.平均数D.标准差答案:B,D标准答案：B|D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 16第 28 题 在指标权重的确定方法中，哪些是定性与定量相结合的方法A.经验法B.对照配权法C.咨询法D.主成分分析法答案:B,C,标准答案：B|C| 您的答案： 题目分数：2
6、.0 此题得分：0.0 17第 29 题 统计检验的方法有A.T 检验B.u 检验C.积差相关法D.等级相关法答案:A,B,C,D标准答案：A|B|C|D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 18第 34 题 下列哪些量表所测得的数据为测量数据？A.类别量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表答案:C,D标准答案：C|D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 19第 37 题 影响测量效果的误差有：A.随机误差B.系统误差C.抽样误差D.过失误差答案:A,B,C标准答案：A|B|C 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 20第 38 题 属相关分析的方法有A.积
7、差相关法B.等级相关法C.点二列相关法D.2 检验答案:A,B,C,D标准答案：A|B|C|D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 21第 9 题 温度计属顺序量表答案:错误标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 22第 10 题 u 检验可以用于对两个相关总体平均数的差异评价。答案:错误标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 23第 13 题 教育统计学所研究的是教育现象的质量方面。答案:错误标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 24第 14 题 效度高则信度高答案:正确标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0
8、 此题得分：0.0 25第 20 题 系统误差是影响测量效果最主要的一种误差答案:错误标准答案：0 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 26第 26 题 绝对数是反映事物基本情况的一个重要指标答案:正确标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 27第 32 题 按评价标准的标准分教育评价分为绝对评价与相对评价两类。答案:正确标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 28第 33 题 效度越高越好答案:正确标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 29第 35 题 信度越高越好答案:错误标准答案：0 您的答案： 题目分数：2
9、.0 此题得分：0.0 30第 36 题 T 检验可以用于对两个总体平均数的差异评价。答案:正确标准答案：1 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 31第 1 题 显著性水平指的是显著时( ) 的可能性。答案:犯错误标准答案：犯错误 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 32第 2 题 对教育测量质量的评价，通常是通过分析测量结果的效度和( ) 。答案:信度标准答案：信度 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 33第 3 题 相关系数 的正负符号可以反映相关的( )。答案:方向标准答案：方向 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 34第 4 题 某小组某
10、项测验的成绩分别是55，58，63，80，83，85，89，90，95，则该测验的标准差是( )。（保留两位小数）答案:14.93标准答案：14.93 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 35第 5 题 主观题的分半信度一般应达到( )以上。答案:0.8标准答案：0.8 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 36第 6 题 若评价结果在 0.01 水平上显著，则说明在 0.05 水平上是( )的。答案:显著标准答案：显著 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 37第 16 题 反映事物总体水平的指标是( ) 。答案:平均数标准答案：平均数 您的答案： 题目分数：
11、3.0 此题得分：0.0 38第 17 题 相关分析的方法是对两事物之间的关系从( )方面给予推断评价。答案:数量标准答案：数量 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 39第 23 题 效度是指测量的( )。答案:有效性标准答案：有效性 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 40第 27 题 标准分数是平均数和( ) 联合起来考虑的分数。答案:标准差标准答案：标准差 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 1第 3 题 检验事物之间的差异或联系是否出于偶然性的方法是A.描述性统计B.推断性统计C.定量统计D.相关统计答案:B标准答案：B 您的答案： 题目分数：3.0
12、 此题得分：0.0 2第 4 题 既可表示事物的分类、顺序，也有相等的计量单位和相对零点的量表称为A.类别量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表答案:C标准答案：C 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 3第 5 题 下列哪一个区分度表明试题的鉴别力差（两端分组法）A.0.55B.0.39C.0.15D.0.27答案:C标准答案：C 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 4第 11 题 下列哪一个值是试题的最佳难度A.0.29B.0.48C.0.69D.0.85答案:B标准答案：B 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 5第 12 题 通过计算使用同一试卷进行前后两次考试结果的相关程度，所得的信度为A.再测信度B.分半信度C.复本信度D.评分者信度答案:A标准答案：A 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 6第 13 题 下列成绩中，那一项表明学生的成绩最好？A.Z=6.7B.Z=-2C.Z=-9.5D.Z=5答案:A标准答案：A 您的答案： 题目分数：3.0 此题得分：0.0 7第 14 题 欲分析某校 100 名教师对两个教学改革方案持赞成或反对的态度是否一致的问
